491888
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыПланирование"Сборник тестов" для начальных классов

Планирование"Сборник тестов" для начальных классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Бекіту тапсырмалары

Оқушының аты-жөні:_____________________________________________


1.Жіңішке дауысты дыбыстармен толықтыр.


әт...ш, ес...к, к...н, еңб...к, к...тап, к...гершін, ...деп, г...л.


2.Жуан дауысты сөздерді жаз.

____________________________________________________________________________________________________________________________________


3.Мына сөздің әріптерінен сөз құрап жаз.

Д-

Ә-

П-

Т-

Е-

Р-


4.Сөздерді буынға бөліп жаз.

балалар

жеңімпаз

қайың

таға

гүл


5. Адасқан әріптерден мағыналы сөз жаса.

1) қ,у,о,ы,ш –

2) қ,л,а,м,а –

3) к,т,п,і,а –

4) о,н,а,т –

5) с,ғ,а,т,а –


6. Берілген сөздерді пайдаланып сөйлем құра.

Біз, оқимыз, сабақ, мектепте.

_________________________________________________________________



7. Мына сөздерді қалай тасымалдауға болады.

Астана-

мұғалім-

боран-

балапан-

теңізші-

Жайық-

Тест

Оқушының аты-жөні:_________________________________________________ 

1. Алпыс үш санының жазылуын тап.

а) 60                         в) 63                         с) 36

2. Дұрыс өрнекті тап.

а) 60+10=60                   в) 70+20=6                     с) 50+30=80

3. Теңдеудің шешуін тап: х + 9 = 14

а) 5                         в) 10                          с) 4

4. 40 + 20 = 60 теңдігінде 60 саны қалай аталады?

А) қосылғыш                  В) азайғыш                   С) қосындының мәні

5. 17 саны қай өрнектің мәні?      

А) 8+7              В) 7+7       С) 9+8

6.Салыстыр: 12+7* 14-7

А) >               В) = с) <

7. Бос орынға қандай санды қою керек? 45+...=58

А) 15 В) 13 с) 10

8.Мына теңдіктің қайсысы дұрыс?

А) 20+10=22 в)20+10= 20 с) 20+10= 30

9.1 сағатта неше минут бар?

А) 45 в)24 с) 60

10.Азайғыш 82, азайтқыш 2, ал айырманың мәні нешеге тең?

А) 2 в) 80 с) 18

11. Екі таңбалы санды тап.

А) 10 в) 1 с) 100

12. 1 тәулікте қанша сағат бар?

А) 12 сағ                       В) 10 сағ                       С) 24 сағ.

13.30 бен 12 сандарының қосындысына 50-ді қос.

А) 92                            В) 82                              С) 52

14.Мына өрнектің мәні нешеге тең болады? 69- (18-9 )=

А)   36                                В)   60                                   С) 62  

15.«40-қа 1 мен 9 сандарының қосындысын қос» .

Осы өрнектің жазылуын тап.

А) 40 - ( 9 + 1 )         В) ( 40 -9 ) + 1       С) 40+(1+9)

16.Тура теңдікті табыңыз.

А) 83-80 = 43          В) 8380 = 3            С) 83+80 = 88

17. 5 ондық және 3 бірліктен тұратын санды тап?

А) 50                                 В) 35                    С) 53

18.Шаршының қабырғалары 4 см-ге тең, шаршының периметрін тап ?

А) 10                               В) 16                     С) 41

19.Би үйірмесінде 8 ер бала қатысады, ал қыздардың ұлдардан 9-ы артық ?

А) 27                     В)17                        С) 19

20. Салыстыр.

А) 7дм * 60см                           В) 9дм * 90см                        С) 19м * 10см   

Тест

Оқушының аты-жөні:_________________________________________________ 

1. Тоқсан жеті санының жазылуын тап.

а) 90                         в) 97                          с) 79

2. Дұрыс өрнекті тап.

а) 8-2=6                   в) 9-1=6                     с) 10-5=2

3. Теңдеудің шешуін тап: х + 10 = 20

а) 15                         в) 10                          с) 5

4. 40 + 20 = 60 теңдігінде 40 саны қалай аталады?

А) қосылғыш                  В) азайғыш                   С) қосынды

5. 25 саны қай өрнектің мәні?      

А) 10+15              В) 15+15       С) 10+5

6.Салыстыр: 50+20 * 60

А) >               В) = с) <

7. Бос орынға қандай санды қою керек? 52+...=54

А) 5 В) 3 с) 2

8.Мына теңдіктің қайсысы дұрыс?

А) 20+2=22 в)20+2= 20 с) 20+2= 12

9.1 сағатта неше минут бар?

А) 45 в)24 с) 60

10.Азайғыш 28, азайтқыш 8, ал айырманың мәні нешеге тең?

А) 20 в) 22 с) 18

11. Екі таңбалы санды тап.

А) 5 в) 9 с) 10

12. 1 тәулікте қанша сағат бар?

А) 12 сағ                       В) 10 сағ                       С) 24 сағ.

13.69 – 30 өрнегінің  мәні неше?

А) 64                            В) 30                              С) 39

14.Мына өрнектің мәні нешеге тең болады? ( 16-6 )+26=

А)   36                                В)   30                                   С) 25  

15.«24 пен 8 санының айырмасына 5-ті қос» .

Осы өрнектің жазылуын табыңыз.

А) 24 + ( 8 – 5 )         В) ( 24 – 8 ) + 5       С) 8 + ( 24 + 5 )

16.Тура теңдікті табыңыз.

А) 48 – 6 = 43          В) 48 – 6 = 44            С) 48 – 6 = 42

17.Белгісіз санды табыңыз: 64 + ? = 69

А) 5                                 В) 4                    С) 7

18.Өрнектің дұрыс жауабы қайсысы: (50 + 40 ) + 4  = ?

А) 91                               В) 94                     С)70

19.Менде 10 шар бар, ал сенде 17 шар бар, барлығы нешеу?

А) 27                     В)15                        С) 19

20. 5 онд. 1 бірл. қалай оқылады.

А) 50                           В) 15                        С) 51    


Тест 2 сынып.

Оқушының аты-жөні __________________________________

1.Жуан дауысты дыбысты тап?

А) е В) и С) і Д) ұ

2. Дұрыс жазылған сөзді тап.

А. даптер В. дәптер С. дәптир Д. дәптір

3. Дұрыс буынға бөлінген сөзді белгіле?

А. қар-лы-ғаш В. қа-рл-ығаш С. қарл-ы-ғаш Д. қар-лығ-аш

4. Мына сөйлемнің қайсысы лепті сөйлем?

А. Маған анам доп сатып әкелді В. Мен сабаққа бардым

С. Сен қашан келесің Д. Жер шары қандай әдемі

5. Мына сөздерден жіңішке сөзді тап.

А. сона В. құмырсқа С. шегіртке Д. жылан

6. Мына сөздерден жуан сөзді белгіле.

А. мұғалім В. құрылысшы С. инженер Д. дүкенші

7. « Жа...быр» сөзіне тиісті дұрыс әріпті қой

А) н В) и С) ң Д) у

8.Дауыссыз у әрпі бар сөзді тап.

А. тану В. қасу С. туып Д. жауын

9. Хабарлы сөйлемнен кейін қандай тыныс белгісі қойылады?

А. Үтір В. Нүкте С. Леп белгісі Д. Сұрақ белгісі

10. Дұрыс тасымалданған сөзді белгіле

А. Бұр-шақ В. Бұрш-ақ С. б-ұршақ Д. бұрша-қ

11. Ұяң дауыссыз дыбыстарды белгіле

А. б,в,г,ғ,д,ж,з, В. а,я,и,о,ю,э, С. к.қ,т,с,п,ч, Д. л,м,н,ң,р,й,

12. Дауысты дыбыстар қатарын белгіле

А) а,б,е, р,н, г,п.т. В) с.,п,р, л, г,д,н,

С) а, ә, е, и, ы, ұ, ү,і,ы, Д) б,а,р,о,д,ш,ж,х,э,

13. Сипаттау мәтінінің сұрағы?

А. Кім? В. Қандай? С. Не істеді? Д. неге?

14. Қайсы сөйлемнен кейін сұрақ белгісі қойылады?

А. Мен мектепке келдім В. Маған доп сатып әкелді

С. Сенің неше қаламың бар Д. Алақай , атам келді

15 Кемпірқосақ сөзі неше буынға бөлінеді ?

А. 2 буын В. 1 буын С. 4 буын Д. 3 буын

16. Жуан сөзіне қарама-қарсы сөзді тап?

А. жіңішке В. жалпақ С. кішкентай Д. әдемі

17.Мағынасы бірдей сөздерді сызық арқылы қос

сұлу ер

зәулім әдемі

батыр уақыт

мерзім биік

18. Мақалды аяқта «Оқу білім -....»

А) құрағы, в) бұлағы с) құрығы д) сулығы

19.Мына аңдардың қайсысы дұрыс жазылған .

Түлкү - тұлкі, аю- айу, қасқир- қасқыр, тиін-тиын.

20. Мына сөздерден сөйлем құрастырып жаз. Ағаш, өседі, көп, орманда

______________________________________________________________




Тест 2 сынып.

Оқушының аты-жөні __________________________________

1.Жуан , дауысты дыбысты тап?

А) ж В) ү С) і Д) ұ

2. Дұрыс жазылған сөзді тап.

А. бұршәқ В. бұршақ С. бүршак Д. буршақ

3. Дұрыс буынға бөлінген сөзді белгіле?

А. бо-ран В. бор-ан С. б-оран Д. бора-н

4. Мына сөйлемнің қайсысы лепті сөйлем?

А. Маған анам доп сатып әкелді В. Мен киноға бардым

С. Мқашан келесің Д. Күн қандай тамаша

5. Мына сөздерден жіңішке сөзді тап.

А. маса В. құмырсқа С. үйрек Д. қасқыр

6. Мына сөздерден жуан сөзді белгіле.

А. сағат В. үтік С. дүкен Д. диірмен

7. Көп нүктенің орнына тиісті жұрнақты жаз. ( ды, лар, лі ма)

Жандос- өнер... бала

8.Дауыссыз у әрпі бар сөзді тап.

А. тану В. қасу С. туып Д. жауын

9. Хабарлы сөйлемнен кейін қандай тыныс белгісі қойылады?

А. Үтір В. Нүкте С. Леп белгісі Д. Сұрақ белгісі

10. «Кімдер» деген сұраққа жауап беретін сөзді тап

А. кітап В. қаламдар С. балалар Д. Айгүл

11.Ұяң дауыссыз дыбыстар қатарын тап

А. б,в,г,ғ,д,ж,з, В. а,я,и,о,ю,э, С. к.қ,т,с,п,ч, Д. л,м,н,ң,р,й,

12. Дауысты дыбыстар қатарын белгіле

А) а,б,е, р,н, г,п.т. В) с.,п,р, л, г,д,н,

С) а, ә, е, и, ы, ұ, ү,і,ы, Д) б,а,р,о,д,ш,ж,х,э,

13. Зат есімнің сұрақтарын белгіле

А. Кім? Не? Кімдер? Нелер? В. Қандай? қалай С. Не істеді?не қылды? Д. неге?

14. Қайсы сөйлемнен кейін сұрақ белгісі қойылады?

А. Мен мектепке келдім В. Маған шар сатып әкелді

С. Сенің қаламың бар ма Д. Алақай , анам базардан келді

15 Балдырған сөзі неше буынға бөлінеді ?

А. 2 буын В. 1 буын С. 4 буын Д. 3 буын

16. Жалқы есімді тап

А. апа В. боран С. Қостанай Д. өзен

17.Сөздердің жалғауларын тауып сызық арқылы қос

күшік қа

мысық ке

мұғалім шы

орман ге

18. сөздерден жалпы есімдерді белгіле

А) Алматы в) Мойнақ с) күшік д) гүл

19.Домбыра... екі шегі бар. Осы сөйлемдегі көп нүктенің орнына қосымшаны жаз.

А) да В) ның С) та Д) дар

20. Мына сөйлемдегі етістікті астын сыз.

Алма ағашында қызыл алмалар өседі.



Тест тапсырмалары дүниетану 3 сынып

1.Тері үсіген кезде;

А) жылы суға салады, Ә) тілімен жалайды

Б) алақанмен ысқылайды

2. Егер жарақат үлкен болса;

А) қатты айқайлайды, Ә) ұйықтауға тырысады, Б) дәрігерге көрінеді

3. Адам денесін не жауып тұрады?

А) тері Ә) қаңқа Б) қабырға

4. Адамның денесі неше бөліктен тұрады?

А) 2 Ә) 3 Б) 4

5. Терідегі саңылаулар арқылы не бөлінеді?

А) тер ә) ауа б) қан

6.Бас сүйекте неше жақ бар?

А) 3 Ә) 2 Б) 5

7. Адамда неше қабырға болады?

А) 9 Ә) 10 Б) 12

8. Бұлшық ет қандай мүшенің бұйрығымен қызмет жасайды?

А) мидан келетін бұйрық Ә) адамның бұйрығы Б) адамның тыныс алуы бұйрығы

9. Тірі табиғатқа жататындар?

А) адам, жануар , құстар Ә) тау, тас, саз Б) су, көл, мұхит

10. Адам өмір сүруі үшін нелер кажет?

А) ұшақ, ойыншық, аю Ә) қорек, ауа, су, жылу, жарық Б) ақыл, мектеп, білім

11.Адамның денесі 4 бөліктен тұрады?

А) бас, мойын, көкірек, құрсақ. Ә) құлақ, көз, мұрын Б) ми, ішек, қарын

12. Адамның ішкі мүшелері?

А) бас, қол, аяқ, мойын Ә) өкпе, жүрек, бауыр, бүйрек Б) тіс, тіл, ауыз, ерін

13. Иіс сезу мүшесі? А) көз Ә) құлақ Б) мүрын

14.Адам денесі сымбатты болу үшін немен айналысу қажет?

А) спортпен Ә) ұйықтаумен Б) оқумен












Математика пәнінен тест тапсырмалары 3 сынып

Оқушының аты-жөні:__________________________________

1. Екі жүз сексен үш санының жазылуын тап.

а) 901                         в) 273                          с) 283

2. Дұрыс өрнекті тап.

а) 100-62=80                  в) 99-1=60                     с) 250+25=275

3. Теңдеудің шешуін тап: 64- х = 26

а) 38                         в) 60                          с) 68

4. 8 3 =24 теңдігінде 24 саны қалай аталады?

А) көбейтінді                  В) көбейткіш                   С) көбейтіндінің мәні

5. 5 саны қай бөліндінің мәні?      

А) 20: 5               В) 20 : 4        С) 15: 3

6. Салыстыр: 10:2 * 25+42

А) >               В) = с) <

7. Бос орынға қандай санды қою керек? 100+...=125

А) 12 В) 25 с) 28

8.Мына теңдіктің қайсысы дұрыс?

А) 145+12=180 в)120+53=173 с) 160+11=82

9.1 ғасырда неше жыл бар?

А) 100 в)24 с) 60

10.Көбейткіш 6 , көбейткіш 3 , ал көбейтіндінің мәні нешеге тең?

А) 55 в) 20 с) 18

11. Үш таңбалы санды тап.

А) 28 в) 74 с) 105

12. Бөліндінің астын сыз

А) 24+4                      В) 10:5                      С) 20 2

13. 140+( 19+21) өрнегінің  мәні неше?

А) 160                           В) 130                              С) 180

14.Мәндері бірдей өрнекті тап.

   72-2; 28+72; 24+46;   70+20; 50-46;  90-20;

15. 320 мен 50-дің қосындысынан100 бен 70-тің қосындысын азайту.

Осы өрнектің мәнін тап

А) 320-50-(100:70)        В) 320+50 – (100+70)      С) 320-50-100-70

16.Қабырғаларының ұзындықтары 6 см болатын шаршының периметрін тап

А) 24           В) 12            С) 16

17.Белгісіз санды табыңыз: 164 + ? = 190

А)12                        В) 26                   С) 70

18.Автобуста 35 жолаушы келе жатты. Бірінші аялдамадан автобусқа тағы 12 адам мінді. Екінші аялдамадан 10 адам түсіп қалды. Автобуста неше адам қалды?

А) 17                               В)  38                  С) 37

19.Барлығы тоғыз кәмпитті үш ыдысқа тең бөліп салса неше кәмпиттен салынады ?

А) 2                     В)3                        С) 5

20. 6 жүзд. 5 онд. 9 бірл. Қалай жазылады.

А)  649                      В) 695                      С) 659  


Қазақ тілі 3 сынып

Оқушының аты-жөні___________________________________________________

1.Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?

А.10 В.2 С. 4 Д. 5

2. Дұрыс жазылған сөзді тап.

А. аэропорт В.айропорт С. аэрафорт Д. аяропорт

3. Дұрыс буынға бөлінген сөзді белгіле?

А. кем-пірқ-оса-қ В. кем-пір-қо-сақ С. кемпі-р-қо-сақ Д. кем-пір-қоса-қ

4. Зат есімнің сұрақтары

А. қандай ? қай? В.кім? не ? кімдер? нелер? С.не істеді? Д.неше? қанша?

5.Сын есім дегеніміз не?

А. заттың атын білдіреді В.заттың сынын білдіреді

С. заттың қимылын білдіреді Д.заттың санын білдіреді

6. Мына сөйлемнің қайсысы хабарлы сөйлем?

А. Мына гүл қандай әдемі В. Оқушылар сабаққа барды

С. Сен қашан келдің Д. Бүгін сен баға алдың ба

7. Көп нүктенің орнына тиісті б,в, әріпті қой

А. фут ...ол В. Молдабае ....а С. ... агон Д. волей....ол

8. Мына сөздерден жіңішке сөзді тап.

А. жайын В. күшік С. айлакер Д. қақпан

9. Мына сөздерден жуан сөзді белгіле.

А. тырна В. кептер С. көкқұтан Д.көкек

10. Ц дыбысы бар бірнеше сөздер жаз

_______________________________________________________________________

11. Мына сөздердің қайсысы дұрыс астын сыз.

Плащ, ащы, тұшшы , вальс, велосипед, экран, цирік, вагон, циркуль, электір

12. Сын есімдердің сұрағын тап.

Алма,тәтті, доп, қалам, қызыл, келді, үлкен, сары, ащы, гүл, екі, дәмді, алпыс.

13. Көп нүктенің орнына сан есімді тауып жаз?

А.Мен .... сыныпта оқимын. В. Бізде бүгін ... сабақ болады.

С. Менің .... досым бар. Д. Біз қонаққа сағат ..... барамыз.

14. Көп нүктенің орнына тиісті ц, ч,щ әріптерін қой.

Кон....ерт, ....ентнр, пла..., ...емодан, бор...., Конститу...ия, ...ек,

15. Сөздерді байланыстырып сөйлем құра.

Ауырғандықтан бүгін келмедім мен сабаққа

__________________________________________________________________________

16. Ұяң дауыссыз дыбыстарды белгіле

А. б,в,г,ғ,д,ж,з, В. а,я,и,о,ю,э, С. к.қ,т,с,п,ч, Д. л,м,н,ң,р,й,

17. Лепті сөйлемнен кейін қойылатын тыныс белгісі?

А. нүкте В. үтір С. леп белгісі Д. сұрақ белгісі

18. «Волейбол» сөзіне дыбыстық талдау жаса. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Общая информация

Номер материала: ДВ-168096

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация