Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Планирования по английскому языку на тему "Food and drink" (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Планирования по английскому языку на тему "Food and drink" (6 класс)

библиотека
материалов

Пәні: Ағылшын тілі

Сыныбы : 6 а

Еңбекші орта мектебінің
ағылшын тілі пәнінің мұғалімі 

Яхияров Алимжан


Оқушылардың жасы:16

Сабақ тақырыбы:

Food and drink

Жалпы мақсаттар

Оқушыларды тағам тақырыбына байланысты жаңа сөздермен таныстыру, жаңа мәліметтер беру, саналатын және саналмайтын зат есімдерге жаттығу орындау, мәтінмен жұмыс жасау, диалог,ойын және жаттығулар арқылы оқушылардың сөйлеу, жазу қабілеттерін дамыту, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар тағамға байланысты сөздерді айта алады, оларды сөйлемдерде қолдана алады. Сөздік қорлары молаяды. Саналатын және саналмайтын зат есімдерді ажырата алады.

Негізгі идеялар

Мәтінді оқу, сұрақтарға жауап беру

Тапсырмалар

  1. Топтық тапсырма.

  2. Сұрақтарға жауап беру

  3. Сәйкестендіру

Жүргізетін жұмысым

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті



3 минут





3 минут











3 минут













3 минут






3 минут








5 минут








5 минут










5 минут















5 минут














3 минут












3 минут





I Organization moment

І. Қызығушылықты ояту

Оқушылармен амандасу, оқушылардың назарын сабаққа аудару. Сабақтың жалпы мақсатын ашу.

II Warm-up


III Presentation


New words

Oranges coffee

Apples tea

Bananas juice

Eggs rice

Tomatoes milk

Carrots sugar

Grapes bread



The game “Fishing”

fruit

vegetables

drinks

Other food
















Әр топқа саналатын және саналмайтын зат есімдерге қандай сөздер жататынын үйрету.

Сұрақ:

Why is there no –s on sugar?

Why is there – s on apples?

Can we count apples?

Can we count sugar?

IV Practice

Мәтінмен жұмыс

Kazakh Traditional Food.

In Kazakhstan people eat a lot of meat. Their traditional food is the Kazakh meat. Kazakh people are very hospitable. When they invite guests they also cook pilaf, kazy, kuyrdak.

They have some traditional milk products. They are kurt, irimshik. Their traditional drinks are kymyz, shubat. These drinks are very useful four our health.


ІІІ. Ой — толғаныс

Answer the questions:

  1. What is the traditional food?

  2. What are Kazakh people?

  3. What do they usually cook?

  4. Do they have milk products? What are they?

  5. What are traditional drinks?


V Production

Meeting” (role play)

  • Excuse me!

  • Yes?

  • What is your name?

  • - ………………...

  • What do you like to eat?

  • I like fruit. I love bananas, oranges, apples, and apricot.

  • Do you like meat?

  • Yes I do. I like fish and eggs and fried potatoes.

  • What do you like to drink?

  • I like Coke and orange juice and milk.

  • And what don’t you like?

  • -I don’t like surveys! Good bye!

Do crossword.

hello_html_m6c096fd8.gif


hello_html_5506c233.gif


VI Feed back

Answer the questions:


  • What new information have you studied today?

  • What traditional Kazakh meals do you know?

VII Conclusion

Қорытынды.

  1. Берілген сөздерді суреттермен сәйкестендір

  2. Берілген сөздерді саналатын және саналмайтын зат есімдерге бөліп айтыңыз.

Бағалау.

Бағалау критерилері:


1

2

3

4

5


I can speak about food and drink








I can use countable and uncountable nouns







I can read and understand information about food







I can ask my friends this kind of question: What other meals do people have in your country?







I can answer my friends’ question What’s your favorite food? Why do you like it?








20-25 – өте жақсы

14-19 – жақсы

8-13 – қанағаттанарлық


Оқушылар ізденеді, өз бетімен дайындалады. Қосымша мәліметтер жинақтайды.




Сабақтан алған әсерін айтып, ой бөліседі.





Оқушылар алдарындағы бағалау парақшаларына бағаларын қойып, қорытынды баға шығарады.


Үй тапсырмасы

4 минут



Repeating grammar

Repeating words

Retelling the text about Kazakh Food

Make crossword



Рефлексия.

Оқушылар сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып тақтадағы плакатқа жапсырады.


Мұғаліммен сәлемдесу. Оқушылар топқа бөлініп, өз үстелдерінің басына жиналады.

Материалды тез қабылдауы, ой қорытыныларын жасау арқылы жалпылай жүйелейді

Топтаса отырып ойланады, талқылайды, тағам түрлерін ажыратады.





Оқушы қорапшадағы тақырыпта берілген жаңа сөздерді алады, оқып, аударады, қандай тағам түрі екенін ажыратады, тақтаға іледі.











Оқушылар мәтінді оқып, қазақтың ұлттық тағам түрлерін жазады, бір-бірімен ақылдасады. Топпен жұмыс жасайды, сын тұрғысынан ойланады, постер қорғайды.









Оқушылар бір – біріне сұрақ қойып, жауап беру арқылы сөйлеседі.




.









 



Краткое описание документа:

Пәні:  Ағылшын тілі

Сыныбы : 6 а

Еңбекші орта мектебінің
ағылшын тілі пәнінің мұғалімі
 
Яхияров Алимжан

Оқушылардың жасы:16

Сабақ тақырыбы:

Food and drink

Жалпы мақсаттар

Оқушыларды тағам тақырыбына байланысты жаңа сөздермен таныстыру, жаңа мәліметтер беру, саналатын және саналмайтын зат есімдерге жаттығу орындау, мәтінмен жұмыс жасау, диалог,ойын және жаттығулар арқылы оқушылардың сөйлеу, жазу қабілеттерін дамыту, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар тағамға байланысты сөздерді айта алады, оларды сөйлемдерде қолдана алады. Сөздік қорлары молаяды. Саналатын және саналмайтын зат есімдерді ажырата алады.

Негізгі идеялар

Мәтінді оқу, сұрақтарға жауап беру

Тапсырмалар

1.  Топтық тапсырма.

2.  Сұрақтарға жауап беру

3.  Сәйкестендіру

Жүргізетін жұмысым

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

 

 

3 минут

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

 

 

 

 

5 минут

 

 

 

 

 

 

 

5 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 минут

 

 

 

I Organization moment

І. Қызығушылықты ояту

Оқушылармен амандасу, оқушылардың назарын сабаққа аудару. Сабақтың жалпы мақсатын ашу.

II Warm-up

 

III Presentation

 

New words

Oranges                                            coffee

Apples                                                 tea

Bananas                                             juice

Eggs                                                  rice

Tomatoes                                           milk

Carrots                                             sugar

Grapes                                              bread

 

The game “Fishing”

fruit

vegetables

drinks

Other food

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Әр топқа саналатын және саналмайтын зат есімдерге қандай сөздер жататынын үйрету.

Сұрақ:

Why is there no –s on sugar?

Why is there  – s on apples?

Can we count apples?

Can we count sugar?

IV Practice

Мәтінмен жұмыс

Kazakh Traditional Food.

   In Kazakhstan people eat a lot of meat. Their traditional food is the Kazakh meat. Kazakh people are very hospitable. When they invite guests they also cook pilaf, kazy, kuyrdak.

They have some traditional milk products. They are kurt, irimshik. Their traditional drinks are kymyz, shubat. These drinks are very useful four our health.

 

ІІІ. Ой — толғаныс

                                Answer the questions:

1.  What is the traditional food?

2.  What are Kazakh people?

3.  What do they usually cook?

4.  Do they have milk products? What are they?

5.  What are traditional drinks?

 

V Production

“Meeting” (role play)

         Excuse me!

         Yes?

         What is your name?

         -      ………………...

         What do you like to eat?

         I like fruit. I love bananas, oranges, apples, and apricot.

          Do you like meat?

Автор
Дата добавления 31.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров323
Номер материала 353621
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх