Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План-кнспект по русскому языку в 3 классе УМК «Начальная школа 21 века», Тема: Повторяем правописание непроизносимых согласных в корне слова

План-кнспект по русскому языку в 3 классе УМК «Начальная школа 21 века», Тема: Повторяем правописание непроизносимых согласных в корне слова


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Грашкина Н.А.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭОР

по русскому языку в 3 классе УМК «Начальная школа 21 века», автор С.В. Иванов



1

ФИО

Грашкина Надежда Алексеевна

2

Место работы

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6 г. Вольска Саратовской области»

3

Должность

Учитель начальных классов

4

Предмет

Русский язык

5

Класс

3

6

Тема и номер урока в теме

Повторяем правописание непроизносимых согласных в корне слова ( 14 урок)

7

Базовый учебник

Русский язык. 3 класс. Авторы: С.В. Иванов, А.О. Евдокимова

8

Цель и задачи урока

Цель: повторить правописание непроизносимых согласных в корне слова

Задачи:

-воспитывать умение работать в группах, анализировать
- дать представление об орфограмме «Непроизносимая согласная»
-развивать внимание, память

9

Тип урока

обобщение изученного.

10

Формы работы учащихся

индивидуальные, фронтальные, групповые.

11

Необходимое техническое оборудование

мультимедийный проектор, экран, компьютер.



Структура и ход урока:

Приложение 1



ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Повторяем правописание непроизносимых согласных в корне слова

(Тема урока)


Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)



Организационный момент.


Приветствует учащихся; настраивает на работу

Проверяют готовность к уроку. Проговаривают слова – девиз урока

До 2 мин


Минутка чистописания


  1. Правописание строчных букв


Демонстрирует учащимся сочетания стн ств здн рдц


Прописывают каллиграфически в тетради буквы по образцу.

До 3 мин (работа с ЭОР до 1 мин)


Актуализация опорных знаний


2. Непроизносимые согласные (виртуальный урок 1-2 слайды)

Просит подумать. -- Почему при произношении слов с такими сочетаниями исчезают отдельные звуки?

Наблюдают как непроизносимые согласные убегают из слов (солнце, праздник, лестница).



Создание проблемной ситуации

3.Непроизносимые согласные.

- В каких словах встречаются такие сочетания?


Отгадывают загадки.


До 5 мин


Постановка цели урока



Предлагает учащимся задания на развитие орфографической зоркости и умение находить в словах непроизносимые согласные.


Анализируют записанные слова, доказывают, что все они имеют непроизносимые согласные.

Ученики составляют правило о непроизносимых согласных и как их проверять.

До 10 минут.




Упражнение в написании слов с непроизносимыми согласными.

4.Непроизносимые согласные.

Организует работу в группах.


Повторяют правило как не ошибиться в написании слов с непроизносимым согласным звуком. Вставляют пропущенные буквы, подбирают проверочные слова.

До 15 мин.


Рефлексия

Подвести итоги достигну

того на уроке каждым учеником.


Учитель предлагает подвести итоги в виде рефлексии. Анализирует и оценивает успешность достижения целей, определяет работу с теми, кто имеет затруднения.

Ребята оценивают свои достижения одним предложением, предложенным учителем:

-сегодня я узнал…

-было интересно…

-было трудно…

-я выполнял задания…

-я понял, что…

-я почувствовал, что…

-я приобрел…

-я научился…

-у меня получилось

-я смог…

-урок дал мне для жизни

-мне захотелось

До 10
минут







Приложение к плану-конспекту урока

Повторяем правописание непроизносимых согласных в корне слова

(Тема урока)


Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

ФЦИОР
Непроизносимые согласные.

Практический модуль.

Интерактивный текст.( 1 слайд)

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/6979e3af-097b-445c-92b4-a1ca1a73d81d/ResFile.SWF


2

ФЦИОР
Непроизносимые согласные.

Информационный модуль.

Виртуальный урок. (1-2 слайд)

http://fcior.edu.ru/card/23693/neproiznosimye-soglasnye-orfografiya-orfoepiya.html

3

ФЦИОР
Непроизносимые согласные.

Информационный модуль.

Виртуальный урок.

http://fcior.edu.ru/card/23696/neproiznosimye-soglasnye-orfografiya-orfoepiya.html

4

ФЦИОР
Непроизносимые согласные.

Информационный модуль.


http://fcior.edu.ru/card/23801/neproiznosimye-soglasnye-orfografiya-orfoepiya.html

5

ФЦИОР
Непроизносимые согласные.

Контрольный модуль.









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 21.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров481
Номер материала ДВ-083743
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх