План-конспек по физкультуре: "Ведение баскетбольного мяча правой и левой рукой. Ловля и передача мяча двумя руками от груди" (3 класс)

Тема. Ведение баскетбольного мяча правой и левой рукой. Ловля и передача мяча двумя руками от груди.

Класс: 3

Цель. Овладение навыками ведения и передачи мяча; способствовать укреплению здоровья учеников; формировать у учащихся интерес к занятиям физическими упражнениями.

Задачи.

1. Формировать навыки, умения выполнять ведение и передачи мяча.

2. Способствовать развитию физических качеств: ловкости, быстроты реакции, подвижности, координации движения при выполнении физических упражнений, игр, эстафет.

3.Воспитывать морально – волевые качества: выдержку, организованность умения преодолевать трудности.

Планируемые результаты.

Предметные. Знать правила ведения мяча, передача, ловля.

Метапредметные УУД

Коммуникативные: слушать и слышать друг друга, добывать недостающую информацию с помощью вопросов.

Регулятивные: адекватно оценивать свои действия и действия партнера, видеть ошибку и исправлять ее по указанию взрослого,

 Познавательные: выполнять упражнения в парах, играть в подвижные игры

Личностные УДД. Развитие мотивов учебной деятельности и осознание смысла учения, развитие навыков сотрудничества со сверстниками в разных ситуациях, самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.

Инвентарь: баскетбольные мячи, кегли, обручи, свисток, секундомер

Место проведения: спортивный зал

Ход урока

Части урока	Содержание урока	Дозировка	Организационно-методические указания
Подготовительная часть	1.     Построение, рапорт, приветствие 2.     2.Сообщение задачи урока	2мин	Обратить внимание на состояние и наличие
	3.Правила  поведения и техники безопасности во время выполнения		Выполнять упражнения по команде учителя правильно и четко
	4.Строевые упражнения на месте	2мин	Техника выполнения поворотов и перестроения
	5.Разновидности ходьбы: -на внутренней стороне стопы -на внешней стороне стопы -на носках с хлопками -на пятках	2-3мин	Разное положение рук
	6. Медленный бег по залу	1-3мин	Руки согнуты в локтевых суставах, дыхание равномерное
	7. ОРУ на месте: А) И.п.- стойка ноги врозь, руки на пояс -повороты головы влево, вправо -наклоны головы вперед, назад	6-8 раз	Учитель комментирует выполнения, исправляет ошибки
	Б) И.п.-руки к плечам, круговые движения вперед, назад	8-10раз	Амплитуда оптимальная
	В) И.п.-стойка ноги врозь, руки в сторону -повороты туловища влево, вправо	6-8раз	Постепенно увеличивая амплитуду
	Г) И.п.-основная стойка -наклоны туловища вперед, кончиками пальцев достать	8-10раз	В медленном темпе
	Д) И.п.-основная стойка -упор присев -упор лежа Г) И.п.-стойка ноги врозь Руки вперед в сторону -мах к левой руке, правой ногой - мах к правой руке, левой ногой	6-8раз 6-8раз	Упражнение на внимание, четкое выполнение счета Маховая нога выпрямлена в коленном составе
	Е) И.п.- прыжки на правой ноге, левой, на обеих	6-8раз	Подсчет учителя
	Ж) И.п.-основная стойка -правая нога назад на носок, руки вверх-вдох -руки вниз, наклоны вперед-выдох -	5-6раз	В медленном темпе
	Релаксация – закройте глаза, послушайте свое дыхание. Все тело раслаблено, дыхание ровное, свободное. По всему тело распространено тепло. Открываем глаза, улыбаемся и продолжаем урок.                                              35сек
Основная часть	I.Ведение мяча: - только одной рукой (правой, левой) - вперед – сбоку от себя - накладывание кисти на мяч -правила, двойное ведение мяча	2-3мин	Рассказ и показ учителем ведения мяча
	1.В колонну по одному ведение мяча правой, левой рукой с обведением кегли (шагом)	3-4раза	Средний темп, шагом
	2. В колонну по одному ведение мяча правой, левой рукой с обведением кегли (бегом)	2-4раза	Медленном темпе, бегом
	3.Ведение мяча правой, левой рукой с последующей передачей мяча следующему ученику	2-3попытки	Передача мяча только двумя руками
	II.Ловля и передача мяча двумя руками от груди . Теоретические знания: -Что такое б/б ? -Виды передач. Ошибки при выполнении.	2мин.	Рассказ и показ учителем техники ловли и передачи мяча двумя руками.
	1.Передача мяча двумя руками от груди во встречных колоннах с последующим переходом в противоположную колонну.	2-3попытки
	2.Передача и ловля мяча двумя руками от груди во встречных колоннах не изменяя положения в колонне.	3попытки
	3.В кругу: передачи через центрального игрока двумя руками от груди. Игра «Мяч капитану»	3попытки
	III Эстафета с ведением мяча ( играющие делятся на 2-3команды. У первых игроков в руках мяч. По сигналу они ведут мячи, ударяя по ним одной рукой. Дойдя до фишки , они обегают ее справа (или слева), возвращаются обратно и передают следующему. Тот принимает мяч и выполняет то же задание	6мин	Напомнить правила поведения во время игры. Исправление ошибок
Заключительная часть	Релаксация: Сели на лавочку, закрыли глаза, сделали глубокий вдох. Представьте что вы сидите возле водопада (звучит шум водопада), горный воздух, голубое небо, светит солнышко, дует ветерок. Вам дышится легко и свободно. С каждым вдохом более спокойные. А теперь подтянитесь, сделайте глубокий вдох и на счет «три» откройте глаза. Вы полны свежими силами и энергией. Встали и построились.
	1Построение в шеренгу.	1мин	Обратить внимание на дыхание
	2.Подведение итогов урока - Понравился урок (если да берем солнышко. Если нет тучу) - Что получилось лучше, хуже? 3.Над чем надо еще поработать?		Определить лучших учеников. Дать рекомендации.
	4.Д/з Повторить элементы спортивной игры баскетбол. 5.Протяните вперед правую руку, положите на нее левую и пожмите их. Вы поблагодарили себя. Я вас тоже благодарю за урок. Спасибо. На право (выход из зала)