План-конспект комбинированного урока по технологии Тема урока: "Породы древесины, части дерева. Виды пиломатериалов" Практическая работа.

 Разработайте план-конспект комбинированного занятия по технологии и тест для проверки знаний учащихся на этом занятии. Тему занятия и класс выберите в соответствии с профессиональными интересами. В тест включите 10 заданий, при этом используйте все шесть наиболее распространенных видов заданий.

 План-конспект комбинированного урока по технологии

 Тема урока:  "Породы древесины, части дерева. Виды пиломатериалов"

Цели:

• ознакомить учащихся со значением древесины как конструкционного материала в народном хозяйстве страны, ее породами, строением, основными видами пороков и применением, научить определять по внешнему виду образцов древесные породы и виды пороков.
• воспитать интерес к учению.
• выработать умение опознавания породы древесины на глаз.

Инструменты и оборудование: комплекты образцов древесных пиломатериалов, шпона, фанеры, образцы древесины с пороками, инструкционные - технологические карты. Включить интерактивная доска .  Подготовить инструменты для пробы древесины и пиломатериалов.

Класс: 5 «б»

Время: 90 мин (2 урока пар.)

Ход урока:

I. Организационно-подготовительная часть:

приветствие, проверить готовность к уроку, проверка присутствующих, сообщение учащимся темы урока, целей занятия.

1. Закрепление пройденного материала по предыдущей теме 5 минут.

2. Сообщение цели урока 3 минуты.

3 .Беседа о технике безопасности в учебных мастерских 3 минуты.

II. Изложение программного материала.

Приходим к выводу, что древесина - легкий, прочный, хорошо обрабатываемый режущим инструментом материал, отличается красивым внешним видом.

Одновременно выявляем и его отрицательные качества: легкая сгораемость, коробление при высушивании, гнилость.

Какие древесные породы вам известны и на какие виды подразделяются? Лиственные и хвойные.

Деревья , имеющие листву, называются лиственными, а имеющие хвою - хвойными. К лиственным породам относятся береза , осина, дуб, ольха, липа и др.; к хвойным – сосна , ель, кедр, пихта и др.

Твердость древесины зависит от толщины и прочности клеточных стенок, а также от плотности строения и содержимого клетки. Различные древесные породы подразделяются на древесину твердых пород и мягкую древесину. В зависимости от места даже у деревьев одного и того же вида существуют значительные различия: медленно растущая древесина, как правило, тверже быстро растущей, а сердцевинная и спелая древесина тверже заболони. Различают породы следующим образом:

• местные мягкие деревья: ель, пихта, сосна, лиственница, ольха, ива и липа;
• местные деревья твердых пород: дуб, бук, ильм, клен, орех тис.

Мягкие древесные породы очень легко поддаются обработке. Оптимальными характеристиками обладают породы средней твердости такие, как вяз и береза .
Твердые сорта применяются для создания надежных конструкций требующих высокой прочности. Их обработка занимает более продолжительное время, но качество оправдывает все затраты. Как правило, изделия из дуба или из груши имеют приличную цену.

Из чего же состоит дерево?

Из ствола, корня, сучьев, листьев или хвои Древесина как природный конструкционный материал получается из стволов деревьев при распиливании их на части

Ствол дерева имеет более толстую часть у основания и более тонкую - вершинную. Поверхность ствола покрыта корой .Кора - "одежда" для дерева, состоит из наружного пробкового слоя и внутреннего - лубяного. Пробковый слой коры является отмершим. Лубяной слой - проводник соков, питающих дерево. Древесина ствола состоит из множества слоев, которые на разрезе видны как годичные кольца.

Что по ним можно узнать?

Можно определить возраст дерева. Рыхлый и мягкий центр дерева - сердцевина. От сердцевины к коре в виде светлых блестящих линий простираются сердцевидные лучи . Они служат для проведения воды, воздуха и питательных веществ внутрь дерева Камбий - тонкий слой живых клеток, расположенный между корой и древесиной. Только в результате деятельности камбия происходит образование новых клеток. "Камбий" - от латинского "обмен" (питательными веществами).

Для изучения строения древесины различают три основных разреза ствола. Разрез проходящий перпендикулярно сердцевине ствола, называют торцевым. Он перпендикулярен годичным кольцам и волокнам. Разрез, проходящий через сердцевину ствола, называют радиальным. Он параллелен годичным слоям и волокнам. Тангенциальный разрез проходит параллельно сердцевине ствола и удален от нее на некоторое расстояние.

Породы древесины определяют по их следующим характерным признакам: текстуре, запаху, твердости, цвету. (Показать, как определять породы древесины по плакату.)

Недостатками древесины являются еще и пороки: сучковатость ,червоточины. Они ограничивают использование древесины в промышленном производстве, но могут оказаться

ценными при изготовлении декоративных изделий.

Переходим к рассмотрению пиломатериалов и древесных материалов.

При продольной распиловке стволов деревьев на лесопильных рамах получают различные пиломатериалы брусья, бруски, доски ,пластины ,четвертины и горбыли

Пиломатериалы имеют следующие элементы: пласт, кромка, торец, ребро. (Указать на плакате. В качестве конструкционного материала широко применяют фанеру.)

Как ее получают?

Путем наклеивания друг на друга трех и более тонких листов древесины - шпона. Шпон в переводе с немецкого - "щепка". Шпон срезают (лущат) острым ножом специального лущильного станка при вращении бревна длиной около 2,0 м (рис. 6). При этом бревно, как рулон, раскатывается в ленту шпона. Ленту шпона разрезают на квадратные листы, которые высушивают в сушилках, намазывают клеем и укладывают друг на друга так, чтобы направление волокон в них было перпендикулярно друг другу. Листы склеивают под прессом. Так получают фанеру.

Фанера прочнее древесины, почти не рассыхается и не растрескивается, хорошо гнется и обрабатывается.

Где ее применяют?

В строительстве, при изготовлении мебели, в машиностроении, самолетостроении.

Вы, наверное, слышали слово ДСП, а что это значит?

Древесностружечные плиты. Их получают путем прессования и склеивания измельченной древесины в виде стружек, опилок, древесной пыли. Плиты изготавливают толщиной около 10-26 мм. Они прочны, почти не коробятся, хорошо обрабатываются режущими инструментами.

Что из них изготавливают?

Мебель, двери, перегородки, стены, полы. Однако с течением времени они выделяют вредные для здоровья вещества, поэтому их нежелательно применять в жилых помещениях

А что такое ДВП?

Древесноволокнистые плиты. Их прессуют в виде листов из пропаренной и измельченной до отдельных волокон древесной массы. Они имеют приятный серый цвет, ровные поверхности, гнутся, как и фанера. Лесные массивы занимают в нашей стране площадь свыше 700 миллионов гектаров. Несмотря на такие огромные лесные богатства, все должны бережно относиться к лесу, так как он существенно влияет на климат, на растительный и животный мир. Кроме того, лес имеет большое народнохозяйственное значение. Главный его продукт - древесина - применяется в строительстве, мебельном, спичечном производстве, химической промышленности и др. Лесные богатства в нашей стране охраняются законом.

Давайте сравним свойства древесины и таких материалов, как, например, металл и камень.

Применяют их для внутренней отделки помещений: облицовывания стен, потолков, полов, в производстве мебели, дверей.

В чем общий недостаток фанеры, ДСП и ДВП?

Они боятся сырости.

Ш. Практическая часть

1. Учащиеся разрезают обычным ножом брусок древесины мягкой породы (сосна, липа) вдоль и поперек волокон. В результате выполнения этой операции они приходят к выводу, что древесина легко расщепляется вдоль волокон при небольшом усилии,- а поперек -невозможно, даже приложив большое усилие.
2. Учащиеся пробуют определить породы древесины по образцам, рассматривают образцы пиломатериалов, фанеры, ДСП и ДВП.

Проверяют, легко ли обрабатываются образцы каким-либо инструментом (напильником, ножовкой, стамеской, долотом и другими инструментами).

IV. Заключительная часть.

Подвести итоги урока, отметить наиболее активных учащихся во время обсуждения материала.

Провести уборку мастерской. Собрать учебно наглядное пособие, технологические карты, пиломатериалы и инструменты.

Тест по технологии 5-й класс

Породы и виды древесины и пиломатериалы

Уважаемые  ученики! Выберите  на каждый вопрос ответ, соответствующий вашему мнению.

1 . Какое дерево относится к наиболее твёрдым породам?

а - Дуб

б - Тис

в - Берёза

г - Клен

2. К хвойным породам древесины относят:

а - Липа, Осина, Кедр, Пихта

б - Сосна, Кедр, Ель

в - Пихта , Ель, Сосна, Ольха

3. К лиственным породам древесины относят:

А - Береза, Сосна, Липа

б -  Осина, Береза, Дуб

в -  Ольха , Ель, Береза

4. Растущее дерево состоит из:

а - Кроны, Ствола, Корней

б - Кроны, Корней, Смолы

в - Ствола , Кроны, Фанеры

5. Сучья, ветви, листья или хвоя ствола, все это называют одним словом, каким?

а - Корнями

б - Кроной

в - Корой

6. Как называют множество слоев древесины, по которым определяют ее возраст?

а - Кольца

б - Древесные дуги

в - Годичные кольца

7. Рыхлый и мягкий центр древесины называют?

а - Камбий

б - Ядро

в - Сердцевина

8. Что располагается вокруг сердцевины?

а - Ядро

б - Кора

в - Камбий

9. Как называется пиломатериал толщиной и шириной более 100 мм?

а - Брусок

б - Брус

в – Пластина

10. Наклеивая друг на друга трех и более тонких листов получается:

o   а -  Древесно-стружечная плита

o   б -  Древесноволокнистая плита

o   в  - Фанера

o   г -   Шпон