Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План-конспект музыкальной перемены на тему "Веселая карусель" (1- 4 классы)

План-конспект музыкальной перемены на тему "Веселая карусель" (1- 4 классы)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Развлечение

Тема: Веселая карусель

Цель: создание условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья младших школьников через организацию школьных перемен; дать возможность каждому ребёнку побывать в движении, почувствовать своё тело; способствовать переключению внимания, снятию умственного напряжения, получению умеренной физической нагрузки; формирование у учащихся сознания необходимости подвижных перемен для сохранения собственного здоровья.

Задачи:

  • научить детей организованно проводить свободное время;

  • организовать сотрудничество педагогов и детей.

Участники: ученики начальных классов.

Оборудование: записи весёлых детских песен, зрительные опоры, спортивный инвентарь, карточки с числами 3,13,30.

Ход мероприятия:

  1. Организационный момент

«Эй, лежебоки!» (выполнение движений под слова песни)


  1. Игра «Три, тринадцать, тридцать»


Игра развивает внимание и быструю реакцию младших школьников.

Правила игры: участники игры заранее обговаривают: каждое из чисел обозначает какое-либо действие. Игроки стоят в шеренгу на расстоянии вытянутых в стороны рук. Водящий (учитель) говорит: «Три» - поднять прямые руки вверх, « Тринадцать» - руки в стороны вверх, « Тридцать» - руки к плечам.

hello_html_m63de6301.png






  1. Игра « Назови» (жираф, слон, кошка, зебра)

«У жирафа пятна»- выполнение движений в соответствии со словами песни.





  1. Игра «Карусель»


Играющие ученики становятся в круг. На земле лежит верёвка, образующая кольцо (концы верёвки завязаны). Ученики поднимают её с земли и, держась за неё правой (или левой) рукой, ходят по кругу со словами:

Еле-еле, еле-еле завертелись карусели.

А потом кругом-кругом, всё бегом, бегом, бегом.


Играющие двигаются сначала медленно, а после слов «бегом» бегут. По команде учителя «Поворот» дети быстро берут верёвку другой рукой и бегут в противоположную сторону.

Тише, тише, не спешите! Карусель остановите.

Раз и два, раз и два, вот и кончилась игра!


Движение карусели постепенно замедляется и с последними словами прекращается. Играющие ученики кладут верёвку на землю и разбегаются по площадке. По сигналу они вновь спешат сесть на карусель, т.е. взяться рукой за верёвку, и игра продолжается. Опоздавший на карусель ученик в игре не участвует.


  1. Игра «Если нравится тебе, то делай – так!»

Выполнение движений под музыку.


  1. « Что такое доброта?» - выполнение движений вместе с героями мультфильма (по подражанию).


Подведение итога: Вам было весело? Хорошо отдохнули?


Автор
Дата добавления 17.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров47
Номер материала ДБ-267747
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх