Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План-конспект открытого урока по английскому языку на тему "Customs and traditions of the USA" (6 класс)

План-конспект открытого урока по английскому языку на тему "Customs and traditions of the USA" (6 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Класс 6

Дата – учитель:

Тема урока

Обычаи и традиции США

Цели

  • Развивать интерес к культуре собственной страны; воспитывать уважение к культуре страны изучаемого языка;

  • Способствовать созданию благоприятного психологического климата в классе через работу в группах;

  • Способствовать развитию критического мышления учащихся посредством творческих заданий;

  • развивать межпредметную связь и познавательный интерес учащихся; развивать умение диалогической и монологической речи.

Результат обучения

По завершению урока учащиеся:

  • Узнают об основных традициях и праздниках Америки;

  • приобретут лексические навыки по изученной теме;

  • приобретут навыки работы в группе;


Ключевые идеи

  • holiday, holiday postcards, celebration, Halloween, Christmas, Easter, St. Valentine’s Day


Материа

лы и оборудова

ние

карточки, экран, кластер (4 шт), маркеры (фломастеры), стикеры.

Ход урока

Этапы проведе

ния урока

Время – 45 мин

Действия преподавателя

действия учащихся

Установление благоприятной эмоциональной атмосферы

2 мин.

Приветствие. Учитель задает общие вопросы.

What is the date today? How are you? What’s the weather?

Учащиеся приветствуют учителя. Отвечают на вопросы.

Мотиввационный этап

2 мин

Картинки на экране. (Праздники)

What kind of holidays do you know?

По завершению показа, учащиеся должны назвать ориентировочную тему урока и ответить на вопросы.

изучение темы









Закрепление темы



Презентация текста






9 мин




10 мин




8 мин

Деление по группам (цветные стикеры)





Now, I will give you text and you must read and translate them. Each group has one text about holiday.


Ok. Time is over. Now you must make a poster according to your text, your holiday.



Good. You made your posters and now, please, go to the blackboard and tell us about your holiday and show your poster.



Учащиеся делятся на группы. (выберают стикер и рассаживаются согласно цвету стикера)

Учащиеся читают текст и переводят его.



Учащиеся делают кластер согласно содержанию текста.

Учащиеся выходят к доске и рассказывают о своем тексте, показываю постер.

Рефлексия






Проверка

10 мин






2 мин

Кроссворд

Ok, pupils. You told us about each holidays and now you must solve the crossword. I will give to each person a piece of paper with the crossword. The question at the screen.


Ok, are you ready?

Now we will check you answers. Read the question and then your answer.


Учащиеся получают листочки с кроссвордом. Задание на доске. Учащиеся решают кроссворд по изученным текстам.

Учащиеся читают вопрос и зачитывают свой ответ.



д/з

2 мин

Подготовьте мини рассказ о какой либо празднике

Выставление оценок

Учащиеся записывают дом задание.

Итого

45 мин.









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 28.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров382
Номер материала ДВ-103461
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх