План-конспект открытого урока по пионер болу

План-конспект

открытого урока по физической культуре в 4а классе раздел  «Спортивные игры»

учитель физической культуры МБОУ «Средняя образовательная

школа № 21 г. Йошкар-Олы» А. А. Горбатушков

Дата проведения: 02.03. 2016 год.

Место проведения: спортивный зал МБОУ «Средняя образовательная школа № 21

 г. Йошкар-Олы»

Время проведения: 9.50-10.30

Количество учащихся на уроке:  18 чел.

Тема урока:  Обучение блокирующему и атакующими удару при игре в пионербол

Задачи: 1. Научить правильному атакующему удару через сетку

2. Научить правильному блоку через сетку

УУД:

Личностные универсальные действия: 1.Научить ценить и принимать следующие базовые ценности: «взаимопомощь», «терпение», «упорство».

Познавательные учебные действия:

1. Формировать навык действий, быстро реагируя на сигналы, закрепление умение

    перестроений.

2. Формировать умения ведения и передачи мяча.

3. Упражнять в выполнение ОРУ и СБУ.

4. Упражнять в выполнение строевых упражнений.

5. Научить наблюдать и делать самостоятельные простые выводы.

Регулятивные учебные действия:

1. Содействовать развитию мышечной силы, ловкости, быстроты реакции, координации движений.

2. Прививать интерес к здоровому образу жизни.

3. Способствовать повышению общего функционального состояния организма

4. Развивать творчество инициативу в двигательных действиях

Коммуникативные учебные действия:

1.Воспитывать доброжелательные отношения между детьми в совместной двигательной деятельности.

2.Поддерживать у детей жизненный оптимизм и здоровый соревновательный дух, поощрять двигательную деятельность.

Спортивный  инвентарь:

1. Мячи волейбольные 15 шт..

2. Конусы (фишки) 10 шт..

№	Содержание урока	Дозировка	Орг.метод указания
I.	Подготовительная часть	10’
	1.      Построение, сообщение задач урока.	1'	Обратить   внимание   на качество рапорта и форму.
	2.      Бег в колонне по одному.	2'	Следить за правильным выполнением упражнения и дистанцией.
	3.      Приставной шаг правым и левым боком со сменой направления движения (по диагонали).	2 повторения	Следить за правильным выполнением упражнения и дистанцией.
	4.      Скресные шаги правым и левым боком со сменой направления движения (по диагонали)	2 повторения	Следить за правильным выполнением упражнения. Упражнение выполняется под счет.
	5.      Бег с захлестыванием голени по диагонали	2 повторения	Следить за правильным выполнением упражнения и дистанцией.
	6.      Подскоки вверх с вращением прямых рук в перед и назад.	2 повторения	Следить за правильным выполнением упражнения и дистанцией.
	7.      Ходьба в колоне с восстановлением дыхания и перестроением по ходу движения в колонну по два через середину.	30'	Следить за правильным выполнением упражнения и дистанцией.
	8.      и.п. – стойка ноги на ширине плеч руки на поясе 1-4 вращение головы в правую сторону 5-8 вращение в левую сторону	4 раза	Следить за правильным выполнением упражнения. Упражнение выполняется под счет.
	9.      и.п. – стойка ноги на ширине плеч руки на плечах 1-4 вращение рук вперед 5-8 вращение рук назад	4 раза	Следить за правильным выполнением упражнения. Упражнение выполняется под счет.
	10.  и.п. – стойка ноги на ширине плеч руки на поясе 1-      наклон вперед к правой ноге 2-      наклон вперед в середину 3-      наклон вперед к левой ноге 4-      и.п.	4 раза	Следить за правильным выполнением упражнения. Упражнение выполняется под счет.
	11.  и.п. – стойка ноги вместе, руки на коленях 1-4 круговые движения вправо 5-8 круговые движения влево	4 раза	Следить за правильным выполнением упражнения. Упражнение выполняется под счет.
	12.  и.п. – стойка ноги на ширине плеч руки на поясе 1-4 правая нога на носок круговые движения голеностопом в правую сторону 5-8 правая нога на носок круговые движения голеностопом в левую сторону 9-12 левая нога на носок круговые движения голеностопом в правую сторону 13-16 левая нога на носок круговые движения голеностопом в левую сторону	4 раза	Следить за правильным выполнением упражнения. Упражнение выполняется под счет.
	13.  Отжимания от пола на ладонях и на пальцах	5+5 раз	Следить за правильным выполнением упражнения. Упражнение выполняется под счет.
II.	Основная часть	28’
	1.      Имитирующие упражнения. В парах перемещение на встречу друг другу с подпрыгиванием в середине и хлопком ладонями друг друга	2'	Рассказать значение блока при игре в пионербол и правильная иго постановка. Следить за правильным выполнением упражнения.
	2.      Имитирующие упражнения. В парах перемещение приставным шагом правым и левым боком  друг другу с подпрыгиванием в середине и хлопком ладонями друг друга	2'	Следить за правильным выполнением упражнения. Постановкой рук при хлопке.
	3.      В парах перемещение на встречу друг другу с подпрыгиванием в середине и имитацией блокирования мяча	2'	Следить за правильным выполнением упражнения. Постановкой рук при хлопке.
	4.      В парах перемещение приставным шагом правым и левым боком  и имитацией блокирования мяча в середине.	2'	Следить за правильным выполнением упражнения. Постановкой рук при касании мяча.
	5.      На месте загибание кистей рук с ударом мяча в пол и прогибом в спине	2'	Следить за правильным выполнением упражнения. Постановкой рук, прогибом в спине.
	6.      Атакующий удар в пол с двух шагов.	2'	Следить за правильным выполнением упражнения. Постановкой рук, прогибом в спине.
	7.      Атакующий удар в пол с выпрыгиванием вверх.	2'	Следить за правильным выполнением упражнения. Постановкой рук, прогибом в спине.
			Следить за правильным выполнением упражнения. Постановкой рук, прогибом в спине. Чтобы не касались сетки
	8.      Атакующий удар через низкую сетку и блокированием.	4'
	9.      Игра. «Перебрось мяч»	10'	Перебрасывания мяча через сетку (10 мячей).
III.	Заключительная часть	2’
	1.    Построение	30’
	2.    Подведение итогов урока	1,5'	Выявить лучших. Показать основные ошибки.
	Задание на дом:
	Выпрыгивание вверх с прямыми руками