499320
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыПлан-конспект открытого занятия по обучению грамоте " В осенний лес за новой буквой"

План-конспект открытого занятия по обучению грамоте " В осенний лес за новой буквой"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ход занятия:

Воспитатель:

Один, два, три, четыре, пять,

Становитесь в круг играть!

Настал новый день. Подумайте, как хорошо, что мы сегодня здесь все вместе. Мы спокойны и добры, мы приветливы и ласковы. Мы здоровы. Сделайте глубокий вдох через нос и вдохните в себя свежесть, доброту и красоту. Выдохните через ротик все обиды и огорчения.

А сейчас давайте пожелаем друг другу доброго утра. А поможет нам это сделать вот такое волшебное сердечко. Своим теплом он излучает добро и передает его людям, которые держат его в руках. Мы будем передавать его друг другу с пожеланием доброго утра.

Дети:

- Доброе утро, Настя! Доброе утро, Женис! Доброе утро, Диас! И т.д. Доброе утро, Светлана Владимировна!

Воспитатель:

- Протянем свои ладошки солнышку и передадим его тепло и тепло наших сердец всем людям.

Пора занять свои места за партами.

Ножки на месте?

Спинка прямая?

Ручки у края?

Урок начинаем!

- Сегодня мы продолжаем увлекательное путешествие по стране Знаний и начинаем урок обучения грамоте. Мы уже знаем, что такое звуки и буквы. Ответьте мне на вопрос:

- Какие звуки бывают? (гласные и согласные).

- Почему звуки называются гласными? (можно петь, тянуть, в ротике при произношении ничего не мешает)

- Какие бывают согласные звуки? (твердые и мягкие)

Воспитатель:

Молодцы! Давайте-ка поиграем в игру «Узнай первый звук». Я буду вам показывать карточки, а вы, определив первый звук, показывать какую-либо цветную фишку.

Проводится анализ игры.

Воспитатель:

А вот появился и наш букволет. Интересно, куда же он нас приглашает на этот раз? Отгадайте-ка сами.

Иллюстрация:

На пожелтевшую траву

Роняет лев свою листву.

Ну конечно же, сегодня мы отправимся в осенний лес. Давайте встанем и произнесем нашу считалочку:

Один, два, три, четыре, пять,

В лес осенний мы опять

На букволете полетим.

Букву новую узнать хотим!

Закроем глаза и полетим в осенний лес.

(На доску выставляется панно с осенними деревьями, за которыми спрятаны уже знакомые буквы А,О,У)

Задание детям:

- Лес-то необычный, а буквенный. Кто уже увидел, где спрятались буквы и какие?

(Дети находят буквы и читают о них стихотворения)

Вот два столба наискосок,

А между ними - поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква А.

Вот буква вроде шалаша.

Не правда ль, буква хороша!

И хоть она проста на вид,

Но начинает алфавит.


В этой букве нет угла,

Оттого она кругла.

До того она кругла.

Покатиться бы могла!


В старом дереве дупло,

Ну совсем как буква О


У – сучок.

В любом лесу ты увидишь букву У.


Удобная буква!

Удобно в ней то,

Что можно на букву повесить пальто!


На каждую букву выставляется иллюстрация «На что похожа буква».

Физминутка.

Ребята, а здесь еще одна буква спряталась. Но прежде чем мы ее найдем, надо выполнить задание от букволета:

- Назовите первый звук в словах: игла, индюк, ириска, Ира.

Правильно, это звук И.

Давайте-ка откроем азбуки-тетрадки и еще назовем слова со звуком И, но нам надо будет еще сказать, где звук находится: в начале слова, в середине или в конце.

Сколько слов в этих словах?

Ребята, а как вы думаете, звук И – гласный или согласный?

А почему вы так думаете?

Ребята, звук И обозначается буквой И.

Посмотрите, это заглавная буква И, а это маленькая буква и.

Аня и Артем приготовили для вас веселые стихи про эту букву. (чтение стихотворений)

А сейчас я напечатаю эту букву:

Покатились прямо вниз,

Вправо до небес взвились,

Снова резко вниз упали,

Букву И мы написали.

Закрепление написания буквы в воздухе, а затем на магнитных досточках.

Ребята, мы уже выучили с вами четыре буквы и сейчас попробуем соединить их в слоги.

Чтение слогов: АУ, УА, ОУ, ОИ, ИО, ИА.(работает у доски «маленький учитель»)

Когда в лесу друзей зову,

Я им кричу – АУ! АУ!


Был малюткой я когда,

Плакал громко я: УА! УА!

Дифференциация: Артем, Настя, Диас читают слова по букварю.

Ребята, а как называется осеннее явление, когда с деревьев начинают падать листья. (Листопад). Я вам сейчас тоже хочу устроить настоящий листопад. (Воспитатель разбрасывает осенние листочки, на которых наклеены гласные буквы).

Задание детям:

Найдите букву И и закрасьте ее.

Итог занятия.

Какую букву мы сегодня выучили? Что вам понравилось на занятии? Какое у вас настроение после нашего занятия?

Ребята, а я вам хочу сегодня вручить дипломы на память о нашем занятии «Любознательному путешественнику за новой буквой».









































Программное содержание:


Познакомить детей со звуком И, буквами И-и.

Учить печатать буквы И,и.

Закрепить чтение слогов со знакомыми буквами.

Развивать фонематический слух и восприятие.

Развивать выразительность речи.

Воспитывать интерес к получению новых знаний, умение общаться друг с другом.


Используемый материал:


Демонстрационный:

Карточки с изображением предметов для определения первого звука (пень, змея, колокольчик, ананас, иголка, арбуз, ведро и т.д.); букволет; иллюстрация «Буква заблудилась»; панно с изображением осеннего леса; иллюстрации «На что похожа буква».



Раздаточный:

Цветные фишки (красная, зеленая, синия); магнитные досточки; осенние листочки с буквами; дипломы «Любознательному путешественнику»; азбуки-тетради.






























Гhello_html_m5d7f67fd.gifУ «Средняя общеобразовательная школа №6»





План – конспект открытого занятия

к семинару





hello_html_65530714.gif




Воспитатель класса предшкольной подготовки

Феденева С.В.











Общая информация

Номер материала: ДВ-311906

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация