План-конспект по английскому языку "This is the English ABC".

План-конспект открытого урока английского языка в 4 классе по теме: «This is the English ABC»(к учебнику Кузовлева В.П.)

Подготовила: учитель английского языка Магомедова П. А.

Цель урока: Систематизировать и обобщить знания учащихся по материалам программы первого полугодия.

Задачи:

- учебные: контроль усвоения учащимися материала первого полугодия,

                   совершенствование произносительных, лексических и грамматических навыков, сформированных ранее,

- развивающие: развивать логическое мышление учащихся, развитие языковых способностей к догадке, к имитации, к зрительной дифференциации;

- воспитательные: поддерживать интерес к английскому языку, воспитание дружеских отношений в коллективе.

Оснащение урока: аудиозапись, карточки: английский алфавит, буквы, слова, транскрипция; картинки.

Ход урока:

1.     Орг. момент:

T.: Good morning dear guests and pupils. I’m glad to see you! Well let’s begin our competition “The English ABC”. I’m sure both of the teams are ready.

Ch.: Yes!!!

T.: Fine! Now captains please, introduce yourselves and your teams. ( Капитаны представляют названия команд и девизы).

     2. Конкурсы:

Конкурс № 1. Алфавит. - Вам даются карточки с буквами. Ваша задача – собрать буквы в том порядке, в котором они стоят в алфавите.

Конкурс № 2. Подбери буквы. – В этом конкурсе вам нужно подобрать к каждой заглавной букве строчную. ( Ученикам даются по 8 карточек с заглавными и строчными буквами).

Конкурс № 3.  Вставь букву. – Вы видите на доске слова с пробелами для обеих команд, ваша задача вставить пропущенную букву. От каждой команды выходят по одному человеку на каждое слово. ( Дети прикрепляют пропущенную букву).

            Dancing, cat, kind, talented, painting, hen, little, ballerina.   

Конкурс № 4. Следующий конкурс на скорость, посмотрим какая команда быстрее подберет к словам правильную транскрипцию. ( Детям даются карточки со словами и транскрипцией).

Mouse, nice, singing, talented, cute, silly.

Конкурс № 5. Составь предложение. – Вы видите на экране по 3  русских предложения для каждой команды, ваша задача собрать из данных вам карточек эти же предложения только уже на английском.

Конкурс № 6. Отгадай кто я! – На наших уроках мы познакомились со многими персонажами, а теперь давайте попробуем отгадать их. Слушаем загадки.

I’m a kind cat and I like milk.

I’m nice. I’m red.                        ( Pussy Cat )

I’m a grey mouse.

I’m a very talented ballerina.     ( Angelina Mousling ).

Hi!

I’m a smart mite.

I like reading.                             ( Znayka ).

Hi! I’m a mite too.

But I’m not smart, I am merry.

I like playing tricks.                     ( Neznayka ).

Good work my dears! Хорошая работа дорогие мои!

3.Подведение итогов:

А сейчас прошу жюри оценить подготовленность команд, их эмблемы и плакаты. (Слово предоставляется жюри, подсчитываются баллы подводят итоги конкурса).