План-конспект по изобразительному искусству на тему "Городецкая роспись"

Конспект урока изобразительного искусства

(по программе Б.М. Неменского «Изобразительное искусство

и художественный труд»)

12.11.2016 г. 5-й класс, 2-я четверть, урок № 1

Тема урока: "Городецкая роспись"

Цель урока:

• Познакомить с народным промыслом России - городецкой росписью.

• Познакомить с историей развития городецкой росписи.

• Формировать навыки кистевой росписи.

Задачи урока:

- Формировать умение изображать Городецкую роспись

- Способствовать формированию и развитию умения творчески использовать жизненные наблюдения и собственную фантазию в процессе создания изображений.

- Прививать аккуратность при работе; добиться максимальной работоспособной обстановки на уроке.

Зрительный ряд: Схемы построения и работы росписи, педагогические рисунки

Оборудование:

• а) для учителя: слайды, репродукции, произведения городецкого промысла. Компьютер, мультимедиа. Таблицы с этапами выполнения элементов городецкой росписи. Гуашь, бумага, кисти, вода.

• б) для учащихся: лист (формат А4), кисти, гуашь, вода, палитра.

Эскиз оформления доски

1 – Педагогический рисунок

2 – изображение частей росписи изображений

3 – наглядное пособие этапное рисование Городецкой росписи

4 – образцы работ по теме, выполненные педагогом и учащимися

План проведения занятия:

1. Приветствие. Актуализация опорных знаний .

2. Подведение класса к новой теме. Объяснение нового материала.

3. Практическая часть.

4. Анализ работ. Домашнее задание.

Ход урока

Этапы урока

Содержание работы

Примечания

I.

Приветствие. Актуализация опорных знаний.

Приветствие.

-Здравствуйте.

Проверка на отсутсвоующих.

Проверка готовности:

- Ребята, начинаем урок рисования.

Посмотрите пожалуйста на слайд, что вы видите?

- мы видим изображение росписи на разных поверхностях,это Городецкая роспись

Верно, Сегодня мы изучим «Городецкую роспись»

Что вы знаете о ней?(ученики отвечают)

II. Объяснение нового материала

Есть на Волге город древний, 
Под названьем Городец. 
Славится по всей России, 
Своей росписью творец.

Городец - город на берегу Волги в 60 км от Н. Новгорода. Как поселение был основан в 1152 году Юрием Долгоруким и носил название Малый Китеж. [Слайд №2]

Старинный ремесленный центр по соседству со знаменитой Макарьевской ярмаркой [Слайд №3]. На километры растягивались ряды, в которых торговля велась на разных языках, тысячи лавок и лавчонок переполнены товарами, привезенными не только со всей России, но и из других стран. Привозили все, что умели делать. По берегу Волги расползался щепной ряд, где продавали сделанные из дерева сани, кадки, корыта, рубели, лапти.

Особой красотой отличались изделия Городца, расписные коромысла, прялки, донца из деревень расположенных по реке Узол: Курцево, Косково, Ахлебаиха.

Городецкая роспись - как ее нам не знать.
Здесь и жаркие кони, молодецкая стать.
Здесь такие букеты, что нельзя описать.
Здесь такие сюжеты, что ни в сказке сказать.

Мастера расписывали лубочные короба, игрушки, посуду, мебель и даже части дома - ставни, двери, ворота. [Слайд №4-11]. В 19 веке на донцах появились бутоны цветов; [Слайд №13-16] розаны, купавы благодаря знаменитому мастеру Лазарю Мельникову. Розаны это стилизованное изображение цветка шиповника, а вот с купавкой [Слайд №15] связана интересная легенда.

На Руси с 23 на 24 июня праздновали день Ивана Купалы. Люди считали, что в эту ночь расцветает удивительной красоты цветок папоротника, цветок счастья, но живет он мгновение. И если человек успеет дотронуться или сорвать станет счастливым. Так и стали народные мастера изображать купавки на своих работах.

Но не только роспись украшала изделия Городца. В 18 веке деревянную поверхность украшала еще и резьба. Неглубокие, но выразительные прорези, определявшие контуры рисунка. С годами трудоемкую резьбу начала вытеснять роспись масляными красками. Целые живописные мотивы появились на прялках, донцах, игрушках. Самые распространенные сюжеты; дамы и кавалеры, сценки чаепития, наездники, птицы - все эти сюжеты дополняют изображения цветов.

Давайте рассмотрим последовательность выполнения цветов городецкой росписи (Слайд 13-14). Сначала мастер наносит цветовое пятно, затем темным цветом прорисовывает середину - маленький круг и лепестки - дужки (Слайд№13). А затем белой краской мастер делает оживку в виде точек, прямых и волнистых линий. Получился - розан.

Цветок купавки (Слайд№14) - голубого цвета. Снова рисуем кружок- голубым цветом, маленький кружок - серединку синим цветом смещаем к краю, а самый крупный лепесток располагаем напротив серединки цветка. Затем выполняем оживку.

Вопрос. Каким цветом? О.Белым.

Давайте посмотрим, как же выполняется изображение коня (Слайд 15).

Цвета присущие городецкой росписи (Слайд№16); голубой и все оттенки синего, розовый и оттенки красного - для цветков, зеленый - листики, черный - кони, черный, синий -птицы, белый - оживка. Несмотря на цветовое многообразие, мастера придерживаются определенных правил; если фон цветка розовый, красный то серединку выполняют темно - красным, бордовым, а если фон голубой, то лепестки прописывают темно-синим или фиолетовым.

(Слайд 17-19). Посмотрите этапы изображения городецкой птицы.

Выполнив основные этапы росписи, мастер переходит к оживке произведения, (Слайд№20) т.е. дополняет роспись, различными элементами которые помогают связать все части росписи в единое целое, сделать композицию законченной.

15 мин

III. Практическая часть

А сейчас мы с вами научимся изображать основные элементы городецкой росписи так, как это делают народные мастера. Мы познакомились с элементами росписи. Чтобы приблизиться к ее секретам, стать мастером, нужно научиться выполнять каждый элемент по отдельности, будь то розан, купавка, конь, птица или листик.

Вопрос. А как называется ученик мастера?

Ответ. Подмастерья!

Так вот вы пока ученики - подмастерья. Начнем!

Первый элемент-розан.

Вопрос. Какой цвет мы будем использовать для его изображения розана?

Ответ. Розовый и оттенки красного.

Внимание на экран. (Начинается фронтальная работа.)

Сначала розовым цветом выполняем кружок.

В центре выполняем красным цветом меньший кружок.

Рисуем дужки тем же красным цветом.

Даем работе подсохнуть, в то время когда работа сохнет вы самостоятельно выполните цветок купавки используя таблицу. (Озвучиваю этапы выполнения цветка купавки, используя табличный материал).

Цветок розана подсох, пора выполнить белилами оживку.

Затем выполняем оживку в цветке купавки.

Нам нужно изобразить листки.

Обмакиваем кисть в светло-зеленую краску и ставим отпечаток всей плоскостью кисти (показываю на доске).

Тени и оживку, выполните самостоятельно, используя таблицу.

20 мин

IV. Анализ работ.

Домашнее задание

В целом с заданием вы справились. Давайте подведем итоги нашего урока.

По мере выполнения работы выставляются на доску. Работы выполнялись на квадратных листах размером 20х20см. на доске образуется большое городецкое донце. А ну-ка подмастерья внимательно посмотрите на работы все ли изображения похожи на городецкие. Есть ли ошибки в изображении, цвете. (Отмечаем ошибки и успехи).

Сегодня на уроке мы побывали в гостях еще в одном промысловом государстве. И познакомились с новой росписью.

Вопрос. Как называется эта роспись?

Ответ. Городецкая роспись.

Вопрос. Кто мне назовет элементы росписи, которые мы выполняли на уроке?

Ответ. Розаны и купавки.

Молодцы! На следующем уроке мы продолжим знакомство с городецкой росписью. Сегодня на уроке вы были подмастерьями - учениками мастера. На следующем уроке вы станете мастерами и самостоятельно выполните работу. Нам потребуется лист желтой бумаги, гуашь, кисти. До следующей встречи в городецкой мастерской.

5-7 мин