Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / План-конспект по ОБЖ (ОВП) на тему "Шкалы сеток оптических приборов".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

План-конспект по ОБЖ (ОВП) на тему "Шкалы сеток оптических приборов".

библиотека
материалов








План-конспект

проведения занятия с суворовцами 6 роты (8 класс)

по основам военной подготовки

Раздел 4: Основы огневой подготовки.

Тема 4: Приборы наблюдения.

Занятие 4.2: Шкалы сеток оптических приборов.

Цель урока: Ознакомить обучающихся с назначением и видами шкал сеток оптических приборов и пользованию ими, мерами безопасности при обращении с приборами наблюдения.

Основная задача: Углубить военно-технические знания обучающихся по назначению, видам шкал сеток оптических прицелов и пользованию ими.

Планируемые результаты

Личностные

Формирование понимания ценности здорового и безопасного образа жизни.

Метапредметные

Уметь оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения.

Предметные

Формирование первичных знаний и умений в обращение с приборами наблюдения

Тип урока

Целевое назначение

Результативность обучения

Урок первичного предъявления новых знаний.

Первичное усвоение новых предметных и метапредметных знаний.

Воспроизведение своими словами правил, понятий, алгоритмов, выполнение действий по образцу, алгоритму.

Классификация урока.

1. По основной дидактической цели - урок сообщения новых знаний.

2. По основному способу проведения - в форме беседы

Ресурсы урока: план-конспект проведения урока, мультимедийный компьютер, интерактивная доска, презентационный материал, учебный фильм по теме занятия, учебники «Огневая подготовка» - 10 шт., бинокли перископы, оптические прицелы.

Изучаемые вопросы: 1. Шкалы сеток оптических приборов и пользование ими. 2. Меры безопасности при обращении с приборами наблюдения.

Ход урока (содержание и методические рекомендации)

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности обучающихся

Этап № 1. Организационный (вводный)

Принимаю рапорт ЗКВ и приветствую обучающихся.

Проверяю наличие обучающихся на уроке и их готовность к занятию.

Объявляю тему урока, цель и учебные вопросы занятия.

Обучающиеся выстраиваются в проходах между столами;

ЗКВ докладывает о готовности к уроку.

Этап № 2. Проверка домашнего задания (повторения и обобщения)

Провожу опрос по материалам предыдущего урока: 1. Назначение, приборов наблюдения и их классификация. 2. Общее устройство бинокля Б-6, 8, 12, 15? Общее устройство оптического прицела ПСО-1? Общее устройство стереотрубы и перископа разведчика?

Обучающиеся отвечают на заданные вопросы по предыдущему уроку.

Этап № 3. Изучение нового материала (первичного ознакомления с материалом)

Довожу до обучающихся актуальность изучения нового материала и приступаю к отработке нового содержания: 1. Знакомлю обучающихся с сетками оптических прицелов ПСО-1 и РПГ-7. Подчеркиваю, что оптический прицел ПСО-1 является одним из основных прицелов отечественного снайперского вооружения. Герметичен, наполнен азотом, исключает запотевание оптики при перепаде температур. Работоспособен в интервале температур ± 50°C. На сетке прицела нанесены:

- основной (верхний) угольник для прицеливания при стрельбе до 1000 м;

- шкала боковых поправок;

- дополнительные угольники (ниже шкалы боковых поправок по вертикальной линии) для прицеливания при стрельбе на 1100, 1200 и 1300 м;

- дальномерная шкала (сплошная горизонтальная и кривая пунктирная линии).

Для прицеливания при стрельбе с помощью дополнительных угольников необходимо установить на верхнем маховике прицел 10. Шкала боковых поправок обозначена снизу (влево и вправо от угольника) цифрой 10, что соответствует десяти тысячным (0-10). Расстояние между двумя вертикальными черточками шкалы соответствует одной тысячной (0-01). Марка угольника соответствует двум тысячным (0-02). Дальномерная шкала рассчитана на высоту цели 1,7 м (средний рост человека). Это значение высоты цели указано под горизонтальной линией. Над верхней пунктирной линией нанесена шкала с делениями, расстояние между которыми соответствует расстоянию до цели в 100 м. Цифры шкалы 2, 4, 6, 8, 10 соответствуют расстояниям 200, 400, 600, 800, 1000 м.
Сетка оптического прицела к гранатомету РПГ-7. Оптический прицел является основным прицелом гранатомета. Увеличение прицела 2,7, поле зрения 13°. Оптический прицел состоит из корпуса с кронштейном, оптической системы, механизма выверки прицела, устройства освещения сетки при стрельбе в ночных условиях, наглазника и налобника. Оптический прицел ПГО-7В обеспечивает наводку гранатомета в цель при стрельбе выстрелами ПГ-7В и ПГ-7ВМ. На сетке прицела нанесены шкала прицела (горизонтальные линии), шкала боковых поправок (вертикальные линии) и дальномерная шкала (сплошная горизонтальная и кривая пунктирная линии). Деления (линии) шкалы прицела обозначены слева цифрами 2, 3, 4, 5, соответствующими дальностям стрельбы в сотнях метров (200, 300, 400, 500 м). Деления (линии) шкалы боковых поправок обозначены снизу (влево и вправо от центральной линии) цифрами 1, 2, 3, 4, 5. Рас стояние между двумя вертикальными линиями соответствует десяти тысячным (0-10). По шкале боковых поправок можно вводить боковые поправки вправо и влево до 0-50. Линия шкалы прицела, соответствующая дальности 300 м, и центральная линия шкалы боковых поправок сделаны двойными для облегчения выбора необходимых делений при прицеливании. Кроме того, центральная линия продолжена ниже шкалы прицела для обнаружения бокового наклона гранатомета. Дальномерная шкала рассчитана на высоту у цели 2,7 м. Это значение высоты цели указано снизу горизонтальной линии. Над верхней пунктирной линией нанесена шкала с делениями, расстояние между которыми соответствует изменению расстояния до цели на 100 м. Цифры шкалы 2, 4, 6, 8, 10 соответствуют расстояниям 200, 400, 600, 800, 1000 м. Над шкалой прицела нанесен знак «+», служащий для проверки прицела.

Сетки биноклей Б-6, 8, 12 , 15. Угломерная сетка нанесена на плоскопараллельной стеклянной пластинке, которая помещена в правом монокуляре. Цена большого деления сетки (между длинными соседними штрихами или между соседними крестами) равна 0-10; цена малого деления сетки (между длинными и короткими штрихами или между крестом и коротким штрихом) равна 0-05. Разделив на глаз малое деление сетки на две части, углы можно измерять с точностью до двух-трех делений угломера. С помощью угломерной сетки можно измерять углы в горизонтальной и вертикальной плоскостях. Угломерную сетку имеют все бинокли; сетка биноклей Б-6 и Б-8 имеет угловое расстояние между крайними штрихами по горизонтали, равное 1-00, бинокля Б-12 - 0-80, а бинокля Б-15 - 0-60.

Задачи, решаемые с помощью бинокля. С помощью бинокля можно решать следующие задачи: Измерять углы в горизонтальной и вертикальной плоскостях. Определять дальности до местных предметов (целей), если известны их размеры (высота, ширина). Корректировать стрельбу.

Для определения дальности поступать следующим образом:

Измерить угол, под которым видна высота или ширина предмета (цели), в делениях угломера.

Число, выражающее размеры предмета (цели) в метрах, разделить на число делений угломера.

Полученное частное умножить на 1000. Результат и будет искомой дальностью в метрах.

Размеры некоторых предметов (целей) следующие: средний рост человека 1,7 м; ширина головы человека в головном уборе 0,3 м; ширина в плечах человека, одетого в зимнюю одежду, 0,6 м; расстояние между соседними телеграфными столбами около 50 м; высота строевого леса 25 м.
2. При отработке второго вопроса довожу до обучающихся основные правила обращения с оптическими приборами.
2.1. Уход за прицелами снайперской винтовки СВД. Оптический прицел оберегать от падения, резких ударов и толчков, от проникновения внутрь оптической части влаги и пыли; хранить прицел в чехле в сухом отапливаемом помещении; если прицел находится на винтовке и стрельба не ведется, надеть на прицел чехол. Мокрые прицелы тщательно вытереть сухой ветошью, чехлы просушить. Запрещается держать прицел вблизи печей и костров. 2.2. Уход за оптическим дневным прицелом ПГО-7В к гранатомету РПГ-7. При обращении с оптическим прицелом соблюдать следующие правила:

- оберегать прицел от падения, резких ударов и толчков, от проникновения внутрь его влаги и пыли;

- хранить прицел в чехле в сухом отапливаемом помещении;

- если прицел находится на гранатомете и стрельба не ведется, надеть чехол на прицел и затянуть его шнурком;

- мокрые прицелы тщательно вытереть сухой ветошью, чехлы просушить;

- трогать стекла пальцами и смазывать их не разрешается;

- маховичок температурной поправки без надобности не вращать;

- не держать прицел вблизи печей и костров;

- если прицел имеет какую-нибудь неисправность, отправить его в ремонтную мастерскую.

2.3. Уход за биноклями, их хранение и сбережение. Постоянная исправность, готовность к боевому использованию и продолжительность службы биноклей зависят от надлежащего хранения, умелого обращения при пользовании и своевременного технического обслуживания. Бинокли, находящиеся в эксплуатации, должны быть тщательно изучены наблюдателями; с ними, как и с другими оптическими приборами, следует обращаться бережно и осторожно, соблюдая следующие правила: При установке окуляров на резкость изображения вращать их следует плавно, не прилагая больших усилий.

Прежде чем начать устанавливать окуляр на резкость, необходимо убедиться, что он не находится в одном из крайних положений (для определения направления вращения окуляра).

На походе плечевой ремень футляра следует подтягивать настолько, чтобы футляр не ударялся о предметы снаряжения или о борта и другие предметы средств передвижения.

Если бинокль внесен с мороза в помещение, имеющее комнатную температуру, то вынимать бинокль из футляра не ранее чем через 2-3 ч, при этом его надо протереть.

При пользовании биноклем в дождь и снег в перерывах между наблюдениями окуляры следует закрывать окулярной крышкой. Если бинокль покрылся атмосферными осадками, то перед укладкой в футляр его следует тщательно вытереть, дать просохнуть и только после этого укладывать в футляр. Если время не позволяет сделать это, то при первой же возможности в сухом помещении надо протереть и просушить бинокль, просушить футляр и окулярную крышку. Сушить бинокль близко от источника тепла (с расчетом на быстрый эффект) запрещается.

При эксплуатации биноклей необходимо производить следующие виды обслуживания:

- текущее обслуживание;

- техническое обслуживание № 1;

- техническое обслуживание № 2.

Все виды обслуживания биноклей, находящихся в эксплуатации, производить в соответствии с Руководством по хранению артиллерийского вооружения и боеприпасов в войсках. Далее осваивается новое содержание.

Обучающиеся внимательно слушают предлагаемый материал, производят записи в тетрадях, при возникновении вопросов задают их преподавателю.

Этап № 4. Закрепление новых знаний (образование понятий, установление законов и правил)

Контроль степени усвоения новых знаний провожу с помощью вопросов по теме занятия: 1. Доложите разметку шкал сеток оптических приборов ПСО-1, ПГО-7В, биноклей Б-6, 8, 12, 15, перископа разведчика ТР-4, 8, стереотрубы и пользование ими. 2. Меры безопасности при обращении с приборами наблюдения.

Обучающиеся отвечают на поставленные вопросы.

Этап №5. Подведение итогов урока

Напоминаю тему, цель и учебные вопросы, изученные на уроке. Подвожу итоги занятия. Объявляю оценки.

Обучающиеся внимательно слушают руководителя занятия.

Этап № 6. Инструктаж о домашнем задании

Довожу до обучающихся под запись задание на самостоятельную подготовку:

1. Изучить материал учебника «Огневая подготовка» на стр. 135, 142, 245-246.

2. Повторить конспект урока, быть готовым ответить на вопросы по теме занятия.

Заканчиваю урок, прощаюсь с обучающимися.

Обучающие записывают задание для самостоятельного изучения.

Выстраиваются в проходах между партами. Прощаются с преподавателем.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.12.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Конспекты
Просмотров271
Номер материала ДВ-288626
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх