Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Конспекты / План-конспект по технологии на тему "Как можно сгибать картон по кривой линии?" (2 класс, "Школа России)"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

План-конспект по технологии на тему "Как можно сгибать картон по кривой линии?" (2 класс, "Школа России)"

библиотека
материалов

Тема

КАК СОГНУТЬ КАРТОН ПО КРИВОЙ ЛИНИИ? ПРОВЕРИМ СЕБЯ.

Дата

15.11.16 г.

День недели:

вторник

Цели

  • Познакомить с приёмом сгибания картона по кривой;

  • Формировать умение сгибать картон с помощью биговки;

  • развивать навыки по обработке картона (сгибание, резание, склеивание);

  • изготовить объёмный конверт для подарков маме;

  • развивать любознательность, расширять кругозор;

  • воспитывать коллективизм, аккуратность и интерес к выполняемой работе.



Наглядность

Оборудование для учащихся:

клей, линейка 30 см, ручка, ножницы, салфетка, скатерть, фартук

Оборудование для учителя:

Х О Д У Р О К А

этапы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

Самоопределение (мотивация к уч. д)

  1. Психологический настрой.

На доске табличка:





  • Мы с вами начинаем урок. А каким по вашему должен быть урок?

К каждой букве подберите слово, связанное с уроком. (Варианты ответов детей: интересным, познавательным, необычным).

  • Кто обычно ведёт урок? (Учитель).

  • А кто ему помогает? (Ученики).

На доске появляется вторая табличка «УЧЕНИКИ» и буквы В Д А.

  • Какими должны быть ученики, чтобы урок стал интересным, познавательным, необычным? (Внимательными, думающими, дисциплинированными, доброжелательными, активными).

Молодцы! Вот на такой эмоциональной ноте и начнём наш урок.

  1. Проверка готовности к уроку: учитывая небольшой размер стола, разместим бумагу на его правом и левом углах, рядом линейка, ручка, ножницы, клей, положим салфетку .

Дети проверяют наличие необходимых инструментов к уроку



СЛАЙД 1

регулятивные принимают и сохраняют задачу, соответствующую этапу обучения;

Актуализация опорных знаний

Вступительная беседа.

  • Посмотрите на доску и прочитайте ему сегодняшнего урока. Как она звучит?

  • Так как же можно согнуть картон?

  • А по кривой линии?

  • Все ли знают об этом способе? А хотите узнать?


Как согнуть картон по кривой линии? проверим себя.

не знаем

познавательные – используют различные способы поиска, сбора, обработки, анализа, передачи и 1интерпретации информации в соответствии с познавательными задачами и технологиями учебного предметакоммуникативные – адекватно используют средства общения для решения коммуникативных задач

Постановка цели урока

  • Предположите и назовите цель нашей учебной деятельности на уроке, опираясь на опорную таблицу.


Дети называют тему урока.


Выделяют задачи и цель урока


Личностные: расширяют познавательные интересы, учебные мотивы, проявляют прилежание в учебе;

регулятивные: действуют с учетом выделенных учителем ориентиров.)

Осознанное выполнение различных действий для освоения способов решений учебных задач

Повторение свойств картона и приёма его сгибания

  • Почему нужно использовать специальные и приёмы для сгибания картона? Почему нельзя просто согнуть картон?

  • Расскажите, что вы знаете о свойствах этого материала? (плотнее бумаги, сделан из опилок дерева, намокает, горит, для черчения, бывает цветным и т. д.)

  • С помощью какого приёма можно согнуть картон?

  • Что же такое БИГОВКА?

Биговка представляет собой процесс вдавливания линий для аккуратного сгибания бумаги или картона.

  • Какие инструменты нам в этом помогут?


ПРАВИЛА РАБОТЫ С НОЖНИЦАМИ

Техника безопасности

Храни ножницы в указанном месте. (Хлопок)

Клади их на стол так, чтобы они выступали за край стола. (Топот)

При работе следи за линией разреза. (Хлопок)

Можно работать тупыми ножницами или ножницами с ослабленным креплением. (Топот)

Материал держи в руке так, чтобы пальцы были в стороне от лезвий. (Хлопок)

Держи ножницы концами вверх. (Топот)

Оставляй ножницы в раскрытом виде. (Топот)

Передавай ножницы концами вперёд в закрытом виде. (Хлопок)


Тренировочное упражнение

Потренируемся сгибать картон с помощью биговки по кривой линии. Перед вами кусок картона с линиями.

  • Как называются данные линии?

  • По линии сгиба выполните биговку ножницами. Как правильно это надо сделать?

  • Сложите детали по линии биговки.

ВЫВОД: Можно ли выполнить сгибание картона по кривой линии?


Показ образца.

Учитель демонстрирует изделие – объёмный конверт или картонную коробочку для подарков.

  • Мы сегодня изготовим вот это изделие с помощью приёма биговки по кривым линиям.

  • Как называется изделие?

  • Для чего она нужна? Где её можно использовать и применить?

  • Какой приближается праздник? (День Матери)

Мы сможем поздравить маму и подарить подарок в этой коробке.

Обсуждение конструкции изделия по образцу в сборе:

Рассмотрите коробочку.

  • Какая форма у изделия: объёмная или плоская?

  • Из каких частей состоит образец?

  • Рассмотрите развёртку изделия. Чем соединены части коробки? Клеем.

  • Из какого материала выполнено изделие?

  • Почему именно картон нужен для изготовления этой коробочки?


Анализ технологии (алгоритма) выполнения изделия.

  • С чего мы начнем выполнение изделия?

  • Что потом?

  • Дальше?

Трудно сгибается



Дети рассказывают о свойствах картона


Проверка по СЛАЙДУ 2


Ответы детей


Ножницы, ручка шариковая, циркуль, острые предметы





Учитель проводит игру. Если дети согласны с высказыванием – хлопают, если нет- топают.











Линии сгиба

Держать раскрытые ножницы по середине за лезвия.



Да, с помощью биговки



Учитель демонстрирует КОРОБОЧКУ



коробочка

в жизни ,для подарков







объёмная

из сторон и 2-х крышек

из картона

держит форму



СЛАЙДЫ

Вырежем изделие

Выполним биговку по линии сгиба

Склеим части конверта


Познавательные: извлекают необходимую информацию из рассказа учителя, материалов учебника, собственного опыта, дополняют и расширяют имеющиеся знания о роли окончаний в русском языке; коммуникативные: строят понятные речевые высказывания, формулируют простые выводы, выбирают правильную интонацию речи в общении

Самостоятельная работа с самопроверкой по образцу, эталону

Поэтапное выполнение действий для освоения учебных задач.

Изготовление изделие по СЛАЙДАМ.

  • Как можно украсит изделие?

Самостоятельная работа с опорой на СЛАЙДЫ

Дети проговаривают варианты украшения коробочки


Контроль и самоконтроль

  • Какую цель урока ставили?

  • Достигли её?

  • Что для этого делали?

  • Что большего всего запомнилось?

  • Что вызвало трудности?

Выставка работ.





Уборка рабочего места.


личностные – понимают значение знаний для человека и принимают его, имеют желание учиться.


Рефлексия

Расскажите по схеме, чему научились на уроке.

  • Я узнал…

  • Я научился…

  • Мне понравилось…

  • Я бы хотел…

  • Новые знания мне пригодятся…

Оцените свою работу на уроке, используя один из кружочков: зеленый, красный, жёлтый







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.12.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров88
Номер материала ДБ-407290
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх