План-конспект урока по теме:
«Произношение указательных местоимений»
Предмет,
класс: английский язык, 4 класс.
Цель урока: Тренировать
произношение указательных местоимений.
Планируемые результаты урока.
Метапредметные: уметь
сравнивать, анализировать, оценивать результаты своей деятельности.
Предметные: уметь
правильно произносить звуки и слова. Понимать английскую речь, содержащую
знакомый языковой материал.
Оборудование: аудиодиск,
карточки, раздаточный материал.
Ход урока
I.
Этап.
|
Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
Good
morning, dear friends! I`m glad to see you here. How are you today?
Sergey,
come to the blackboard. You begin our lesson today. Thank you, Sergey.
|
Good morning,
teacher! We are glad to see you to too. We`re fine, thanks!
Повторяем
вопросы и ответы. Начинает урок ученик, тренирует вопросы, звуки.
|
II.
Этап.
|
Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
Today
we have new unit “This is Happy Town”. Ребята, сегодня у нас с вами
новая тема, которая называется Мой город.
Open,
please your students books at page 19. Look, please, at our theme. What will
you revise in this unit.
Today
we repeat sounds. Look, please at ex.1 and 2. Listen and repeat. Who can read
it?
|
Talk
about places using this\that\those\these
Identify
people and places
Talk
about places using there is\ there are.
|
III.
Этап
|
Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
Stand
up! We have a rest.
Hands
up!
Hands
down!
Hand
on hips!
Sit
down!
Stand
up!
Hands
up!
Hands
to the sides!
Bend
left!
Bend
right!
Stand
still!
Take
your places, please!
|
Физ. минутка
|
IV.
Этап
|
Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
Look, please on blackboard. Listen, please, read
and translate. Write down words.
Look at ex.4. What do you see?
Итак,
наши друзья прекрасно проводят время, путешествия на яхте. Они плывут к
далекому острову. Наконец их яхта приближается к суше, и они видят
симпатичный городок. Он называется Счастливый Город, так как его обитатели
живут весело и счастливо. Яхта причаливает к берегу и команда разбивает
лагерь. Друзья хотят познакомиться с детьми этого города, и поэтому они
отправляются в школу. По дороге они встречают краба, который вместе со своей
поклажей покидает Счастливый Город. Похоже, что в городке не так уж и весело.
|
Читаем,
записываем в тетрадь слова
|
V.
Этап
|
Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
Write
down your homework: w\b p.14
|
Записываем
домашнее задание
|
VI. Этап
|
Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
How
are you now?
You
have …
|
отвечают на вопросы и оценивают свою
работу
Оценки
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.