План-конспект " Семья. Семейные традиции"

Классный час: «Семья. Семейные традиции»

Класс: 5Б

Цель проведения

-   Воспитание чувств любви и гордости за свою семью, уважения к родителям;

-   Развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям;

-   Формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников;

-   Изучение семей классного коллектива;

-   Знакомство с наиболее распространенными традициями русского и татарского народа.

Предварительная подготовка к классному часу

-Составление учащимися генеалогических деревьев;

-Поиск старинных вещей, документов, хранящихся в семьях;

-Оформление фотовыставки «Загляни в семейный альбом»;

-Сочинения учащихся по темам: «Моя семья», «Династии», «Кем я могу гордиться в своей семье», «Наши имена».

Ход классного часа

1.Орг. момент

Встреча гостей.

Классный руководитель:

Здравствуйте, дорогие ребята, добрый день, уважаемые родители, гости!

Сегодня наш разговор о семье и о взаимоотношении в ней, о семейных праздниках и традициях. Наша семья – это самые близкие люди, которые помогут в трудную минуту, и будут радоваться твоим успехам больше всех на свете. Если вам плохо, если трудно, если вас обидели, кто вас приласкает? Конечно, ваши мамы, папы, родные и близкие вам люди, те, кто  дорог вам больше всего на свете.

Мы долго готовились к этому классному часу. Кем нам только не довелось быть в течение этого времени!

Мы составляли свои родословные – выступали в роли историков, были археологами, когда разыскивали старинные семейные вещи, журналистами и репортёрами, когда расспрашивали своих родителей о  бабушках и прабабушках, писателями, когда писали сочинения о семье.

Мы узнали много нового и интересного. Думаю, что вам сегодня есть, чем поделиться друг с другом.

Вы написали в  сочинениях о  своих семьях.  Семьи все разные. А чем они отличаются? Конечно своими обычаями, традициями. Традициями, которые передаются из поколения в поколение. Человек рождается на свет, растёт, задумывается: Кто я? Откуда я? Откуда мои корни?

Издавна одной из традиций на Руси была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, генеалогическое дерево.

Вам раньше приходилось когда – нибудь слышать слово «генеалогия»? В переводе с греческого оно означает «родословная». Значит, это наука, которая занимается поиском предков людей.

Человек всегда чтил своих предков. Они выписывали свою родословную на специальных свитках, которые передавали следующим поколениям.

Мы составили  свои  родословные.

( Учащийся, у которого самое большое генеалогическое дерево рассказывает о своей семье).

Я думаю, что до этого времени мало у кого было составлено генеалогическое дерево. Пусть оно сохранится для ваших потомков. Пусть это будет хорошей традицией в вашей семье.

Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности.

Так рождались династии гончаров, портных, пекарей, сапожников, военных. Строителей, артистов, учителей…  В нашем классе есть тоже семьи, где сформировались династии.

(Учащиеся рассказывают о династиях в их семье).

Существует одна традиция- собирать и хранить семейные фотографии.

Учащиеся знакомят друг друга с фотовыставкой «Загляните в семейный альбом»

Хочу вам сказать ребята, что с 1829 года, когда французский художник и конструктор Дагер изобрёл фотографию и это традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь.

У многих дома хранятся старинные вещи. Человека уже нет, но мы храним , а вещи, принадлежащие ему живут. Скоро мы будем отмечать 9Мая день Великой Победы. И наши дедушки и бабушки награждались медалями, орденами. Мы их храним и бережём. Это тоже наши традиции.Уважение к старшему поколению.

(Учащиеся показывают медали).

Отмечать семейные праздники – то же традиция.

Какие праздники отмечают в вашей семье?

(Учащиеся рассказывают, как в их семье отмечают праздники).

Одна из распространённых русских традиций – традиция застолья.

Всё течёт, всё изменяется – меняются вкусы людей, и другие блюда появляются на наших столах, становятся традиционными.

(Родители называют блюда, традиционные в их семьях).

В конце классного часа  стихотворение.

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!

Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле.