План-конспект "Технология точения древесины на токарном станке"(6 класс)
Предпросмотр материала:
План-конспект урока (6 класс).
Тема: Технология точения древесины на токарном станке.
Цель: - научить воспитанников выбирать и крепить детали, определять диаметр заготовки, отбирать инструмент для выполнения чернового и чистового точения.
Задачи:
Воспитывающая: аккуратность, точность, внимательность при выполнении токарных работ;
Развивающая: способствовать умению определять виды стамесок для работы по форме обрабатываемой поверхности.
Обучающая: Способствовать закреплению знаний о видах поверхностей, получаемых путем точения и используемых при этом инструментах.
Тип урока: познавательный.
Оснащение урока: презентация, карточки-задания.
Ход урока:
I. Организационный момент.
Приветствие, подготовка кадет к уроку, проверка присутствующих и их готовность к уроку, назначение дежурных. (3мин.)
II. Вводная часть.
1. Ознакомление воспитанников с темой урока.
Преподаватель, используя, презентацию способствует определению воспитанниками темы и цели урока. (2 мин.)
2. Актуализация з н а н и й (проверь свои знания).
Преподаватель: «А теперь давайте вспомним, что мы изучали на предыдущем уроке:
1) Перечислить основные узлы токарного станка для обработки древесины. (Ответ) – 1. - двигатель, 2. - передняя бабка, 3. - станина, 4. - кнопки пуска, 5. - защитное ограждение, 6. - светильник, 7. – подручник, 8. - задняя бабка, 9. - защитный экран.
2) Для чего необходима передняя бабка? (Ответ) Передняя бабка необходима для расположения ременной передачи и шпинделя.
3) Для чего предназначена задняя бабка? (Ответ) Задняя бабка(служит для поддержания длинных заготовок).
4) Для чего служит подручник? (Ответ) Подручник токарного станка (предназначен для перемещения стамески вдоль и поперек заготовки во время точения).
5) Перечислить способы установки заготовки на токарном станке: (Ответ) 1. В патроне, 2. На планшайбе, 3. В центрах (трезубец).
6) На токарном станке длинные заготовки крепят при помощи… (Ответ) с помощью трезубца». (8 мин.)
III. Изложение программного материала.
Преподаватель, используя презентацию, рассказывает о поверхностях получаемых при точении древесины, используемых при этом инструментах. Кадеты записывают название поверхностей и инструментах используемых для их получения в тетради . (8 мин.)
Музыкальная пауза. После изложения программного материала, преподаватель предлагает воспитанникам встать возле своих рабочих мест для проведения танцевальной разминки. (2 мин.)
IV. Практическая работа.
Инструктаж по выполнению практической работы:
Начертить эскиз детали в тетради.
На выполнение практической работы отводится 17 мин.
По окончанию практической работы проводится самопроверка и оценка.
V. Итоги урока.
1. Выводы кадет по теме урока.
2. Оценка выполнения практической работы.
3. Домашнее задание. (5 мин.)
Краткое описание материала
Цель: - научить воспитанников выбирать и крепить детали, определять диаметр заготовки, отбирать инструмент для выполнения чернового и чистового точения.
Задачи:
Воспитывающая: аккуратность, точность, внимательность при выполнении токарных работ;
Развивающая: способствовать умению определять виды стамесок для работы по форме обрабатываемой поверхности.
Обучающая: Способствовать закреплению знаний о видах поверхностей, получаемых путем точения и используемых при этом инструментах.
Тип урока: познавательный.
Оснащение урока: презентация, карточки-задания.
Ходурока:
-
Организационный момент.
Приветствие, подготовка кадет к уроку, проверка присутствующих и их готовность к уроку, назначение дежурных. (3мин.)
План-конспект "Технология точения древесины на токарном станке"(6 класс)
Краткое описание материала
Цель: - научить воспитанников выбирать и крепить детали, определять диаметр заготовки, отбирать инструмент для выполнения чернового и чистового точения.
Задачи:
Воспитывающая: аккуратность, точность, внимательность при выполнении токарных работ;
Развивающая: способствовать умению определять виды стамесок для работы по форме обрабатываемой поверхности.
Обучающая: Способствовать закреплению знаний о видах поверхностей, получаемых путем точения и используемых при этом инструментах.
Тип урока: познавательный.
Оснащение урока: презентация, карточки-задания.
Ходурока:
-
Организационный момент.
Приветствие, подготовка кадет к уроку, проверка присутствующих и их готовность к уроку, назначение дежурных. (3мин.)
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 13 человек
- Курс уже прошли 6476 человек
- Сейчас обучается 1922 человека из 82 регионов
- Курс уже прошли 52 человека
- Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
- Курс уже прошли 6794 человека
- Сейчас обучается 1205 человек из 79 регионов
- Курс уже прошли 1210 человек
- Сейчас обучается 320 человек из 61 региона
Курс повышения квалификации «Нормативно-правовое регулирование и меры противодействия террористическим угрозам»
Курс профессиональной переподготовки «Труд (технология): теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель труда (технологии)
Курс повышения квалификации «Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания учебного предмета «Труд (технология)» с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания труда (технологии) в условиях реализации ФГОС»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов
Менеджмент и профессиональная этика в сфере культуры и искусства
Развитие образовательной среды для взрослых
Финансовый менеджмент: анализ, планирование и системное управление
Комплексное планирование и анализ маркетинговых стратегий
Модернизм и послевоенное искусство Европы
Сочинение по картине: А.А. Пластов «Первый снег» и Н.К. Рерих «Заморские гости»
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету Технология 5-8 классы
Учебник: «Технология», Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семёнова Г.Ю. и др./Под ред. Казакевича В.М.
Тема: Часть 1. Технологии обработки дервесины
-
Сообщение по технологии "Мир узлов"
Учебник: «Технология. Технологии ведения дома», Сасова И.А., Павлова М.Б.,и др./ Под ред. Сасовой И.А.
Тема: Композиция
-
Рабочая программа по технологии (5-9 классы)
Учебник: «Технология», Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семёнова Г.Ю. и др. /Под ред. Казакевича В.М.
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
- Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
- Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
- Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
- Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
- Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»