Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / ПЛАН-КОНСПЕКТ. УМК «Happy English.ru» (Кауфман К.И.) 6 класс. The family legend
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

ПЛАН-КОНСПЕКТ. УМК «Happy English.ru» (Кауфман К.И.) 6 класс. The family legend

библиотека
материалов

ПЛАН-КОНСПЕКТ № 5

УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА


Дата проведения: 19 февраля 2015 г.

Место проведения: каб. 304; Лицей № 26 г. Саранска

Время: 10.00 – 10.45

Класс: 6 «Б»

Количество учащихся: 12

Оборудование: УМК «Enjoy English» (Биболетова М. З.), доска, проектор, магнитофон, компьютер



Тема урока: In the country Do Did Done?

Подтема: The family legend


Задачи урока: 1) тренировать в употреблении и закреплении грамматического материала по теме;

2) тренировать в употреблении и закреплении лексического материала по теме;

3) тренировать в умении высказывать и доказывать свою точку зрения, необходимую для ответа на вопрос;

4) формировать слухо-произносительные и ритмико-интонационные навыки;

5) развивать речевые способности учащихся в процессе овладения языком;

6) развивать психические функции, связанные с речевой деятельностью;

7) развивать мотивацию к дальнейшему овладению ИЯ и культурой как частью мировой культуры.









ХОД УРОКА


Этапы урока

Вре-

мя

Деятельность и речь учителя

Деятельность и речь учеников

Примечания

I. НАЧАЛО УРОКА


1. Организационный момент




- диалог с дежурным






2. Введение в тему урока



II.ОСНОВНОЙ ЭТАП


1. Проверка

домашнего задания





2. Тренировка в употреблении и закреплении грамматического материала




1 мин










1 мин







25

мин








15

мин



- Good morning, boys and girls! I’m so glad to see

you. Sit down!


-Let’s start our English lesson.

- Who is on duty today?

- What date is it today?

- What day is it today?

- Who is absent today?

- Thank you. Take your place!


- So, the plan of our lesson is the following: first of all we’ll check up our home-task, then we’ll do some task on the topic “Past Simple”




- Let’s check up your homework. Your homework was tell about 1 one of your ancestors or patents. Who wants to start?


- Good. And now let’s remember the rules «Past Simple» and «Present Simple».


- And now, pupils we’ll do ex. 3 on page 173.

Well, let’s check up. Listen to the speaker. Repeat the verbs after the speaker.


- And now we’ll do exercises on the cards. 1. Задайте общий вопрос (Did) 1.We visited our granny yesterday. 2.He stopped in a village on his way home. 3.The boy bought flowers to his mother. 4.The wind became stronger. 5.I did my homework in the evening. 6.She washed her face and hands. 7.I phoned my mum half an hour ago. 8.The cat jumped and broke the vase.

2.Образуйте отрицательные предложения 1. We got to the cinema twenty minutes ago. 2. She wrote the address on the envelope. 3. The man stood on the corner of the street. 4. The family rested on the seaside. 5. They were in Moscow last year. 6. The leaves fell from the trees. 7. Children swam in the river yesterday. 8. I lived in Saratov two years ago.

3. Задайте специальный вопрос 1. I walked to school on foot (How). 2. He visited his granny last week (When). 3. We went to Tretyakov Gallery (Where). 4. Mother went to the kitchen to cook (Why). 5. I read the book two days ago (When). 6. Father washed his car in the garage (Where). 7. The pupils wrote the composition (What). 8. The boy retold the story to the teacher (What)

4. Задайте вопрос к подлежащему(Who) 1. He got up and washed his face. 2. The boy played computer games. 3. I watched TV yesterday evening. 4.The girl painted very nice picture. 5.My granny knitted me the sweater. 6.The lesson finished at 11 o`clock. 7.I bought a new dress yesterday.




- Good morning, teacher.




- I’m on duty today.

- Today is the 19th of February.

- Today is Wednesday.










опрос учеников




ученики отвечают


Ученики слушают и повторяют глаголы за говорящим.



1. Did we visit our granny yesterday?

2. Did he stop in a village on his way home?

3. Did the boy buy flowers to his mother?



1. We didn’t get to the cinema twenty minutes ago.

2. She didn’t write the address on the envelope.

3. The man didn’t stand on the corner of the street.



1.How did I go to school?

2. When did he visit his granny?

3. Where did we go to?






1. Who got up and washed his face?

2. Who played computer games?

3. Who watched TV yesterday evening?





















Ученики показывают свои проектные работы (презентации)










Ученики выполняют задания письменно.

Один из них выполняет 1 задание у доски.


III. ЗАКЛЮ-ЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП


1. Запись домашнего задания


2. Подведение итогов урока




1

мин



1 мин




- Write down your home-task:

1) ex. 6, and 7 p. 174.



- I’m very satisfied with your answers.

Your marks are … .

- Good bye. See you next lesson.





ученики записывают домашнее задание




Подпись учителя ________________________

Подпись методиста______________________

Оценка ________________________________




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров268
Номер материала ДВ-482772
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх
Ошибка 500
Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

CDbCommand не удалось исполнить SQL-запрос: SQLSTATE[HY000]: General error: 1114 The table '_cache' is full

Ошибка
500

Alt

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх