План-конспект урока английского языка в 6 классе по теме "Школьные каникулы"

ШМО учителей гуманитарного цикла

Открытый урок      

Открытый урок

английского языка

 в 6 классе по теме

 «Школьные каникулы»

«School holidays»

Проблема: «Развитие речевой компетенции  на уроках английского языка»

Учитель: Джаджиева Т. И.

Х. Севостьянов

План-конспект урока.

Тема урока: «Школьные каникулы»

Цели урока:

§  учебный аспект:

 - совершенствование  речевых умений обучающихся;

§  развивающий аспект:

-         развитие речевых способностей обучающихся (монологическая речь);

-         развитие навыков делового общения при работе в группе по созданию творческого проекта «Летние каникулы»;

-       развитие познавательной активности и устойчивого познавательного интереса к предмету;

§  воспитательный аспект:

- воспитание интереса к предмету и мотивации к дальнейшему изучению предмета;

- воспитание эстетического вкуса

Тип урока: урок комбинированный

Структура урока:

    Организационный момент. Диалог с дежурным.

    Цели урока и мотивация.

    Фонетическая минутка.

    Работа с грамматикой

    Речевая разминка.

    Работа с проектом

    Домашнее задание

    Подведение итогов урока.

Оборудование:

1.     Презентация к уроку по теме «Школьные каникулы» (9 слайдов)

2.     Презентация «Система времён английского глагола» (3 слайда)

3.     Презентация «Предложение» (1 слайд:  Предложение)

4.     Картинки по теме «Свободное время»

Ход урока.

I. Организационный момент.

II. Oбъявление темы и целей урока:

§  Оur theme is “School holidays”

§  Plan for the lesson:

1.   We'll repeat tenses of verbs

2.   We’ll work with project “Summer holidays”.

§  Our activities:

1.   Phonetic exercises;

2.   Minute of grammar;

3.   Exercises for speech;

4.   Game ”Snowball”;

5.   Set the table;

6.   Work with with project.

III. Фонетическая минутка.

1. Listen and repeat:

v [t], [d]: dancing, sport, visit, relative, take out, a lot of free time, go to the disco, set the table;

v  [l], [n]: playing computer games, listen to music, walk with friends, travel, travelling abroad;

v [r]: ready,  relative, relax, rest, arrange a picnic, reading.

         2. What topics are these words are connected with?

IV. Грамматическая минутка

1.  Прочитать предложения и определить время глагола. (У доски 3 человека) (Read these sentences, find verbs and call their tenses)

2.  Индивидуальное задание. Set the table by using these things. Explain. Find explaination in the ex. 27 p. and read.

VI. Речевая разминка.

1.  Game (игра) «At the chain» (В цепи) (тема «Holidays» (Каникулы)

2.  Game (игра) «Snowball»

On holidays I visit my friends ...

VII. Работа над проектом «Summer holidays».

1.  What are you going to do during your summer holidays? Choose activities. (Work in the group)

2.  Tell about your plans.

VIII. Итог урока.

1)   What is your mood? Why?

2)   What is your opinion about our lesson?

IX. Домашнее задание. У. 34 с. 155