План-конспект урока физической культуры на тему "Ведение и передачи мяча" (6 класс)

План-конспект урока физкультуры по баскетболу в 6 классе  учителя физической культуры МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №30 г. Йошкар-Ола» Козырева Андрея Юрьевича.

Тема урока: Ведение и передачи мяча.

Цель урока: 1.Совершенствовать технику ловли-передачи мяча, совершенствовать умения в бросках мяча, совершенствовать технику ведения мяча;

2.Развивать двигательные качества – ловкость, быстроту реакции, координацию движений;

3.Воспитывать у обучающихся чувства коллективизма, взаимовыручки, дружбы.

Задача: 1. Совершенствовать технику ведения мяча;                                                                  2. Совершенствовать технику передач мяча;                                                                                 3. Совершенствовать технику бросков мяча.                                                                                                                                                                   Место проведения: спортивный зал №1                                                                           Оборудование: баскетбольные мячи, баскетбольный щит.

I.Подготовительная часть (12 минут):

1) Построение, приветствие, сообщение задач урока.

2) Бег с изменением направления и скорости.

3) Прыжки на левой, на правой, с ноги на ногу.

4) ОРУ в парах:

а)И.П.-стоя спиной друг к другу, держась за руки(3-5 раз). 1-руки через стороны вверх, подняться на носки. 2-И.П.

б)И.П.-стоя лицом один к другому(4-6 раз). 1- отставить ногу в сторону на носок. 2-3-пружинящие наклоны в сторону. 4-И.П.

в)И.П.-стоя лицом друг к другу(6-7 раз). 1-3,А-пружинящие наклоны вперед, касаясь руками пола, Б-нажимая руками на лопатки А, усиливает наклоны, 4-И.П.

г) И.П.-стоя спиной друг к другу, руки вверху(7-9 раз), Б держать А за руки. 1-наклониться вперед, поднимая партнера на спину. 2-И.П.

д)И.П.-стоя друг за другом. 1-А-присесть. 2-И.П.

е)И.П.-стоя боком друг к другу руки на плечо партнеру(3-4 раза).1-мах левой ногой в сторону. 2-И.П. 3-мах левой ногой вперед. 4-И.П. 5-мах левой ногой назад. 6-И.П. 7-8-поворот кругом, смена положения рук.

ж)И.П.-сидя на полу  спиной друг к другу, взявшись сверху за руки, ноги слегка согнуты в коленях (5-7 раз). 1-А. Наклоняясь вперед, Б, распрямляя ноги, усиливает наклон. 2- И.П.

з)И.П.- сидя лицом друг к другу, ноги врозь, упираясь ступнями, держаться за руки (4-6 раз). 1- наклониться вперед. 2-И.П. 3-наклониться назад. 4-И.П.

к) И.П. – лежа на спине, руки вперед; упор лежа со стороны головы, руки партнеру. 1-А. Согнуть руки. 2-И.П. 3-Б. Согнуть руки. 4-И.П.

л) И.П.-Б-упор, стоя на коленях, удерживая за ноги А, сидящего верхом. 1-наклониться назад, руки за голову. (3-5 раз) 2-И.П.

м) И.П.- стоя лицом друг к другу, руки на плечи. 1- одновременные прыжки назад(3-4 раза). 2-одновременные прыжки вперед. 3-прыжки, ноги врозь. 4.-И.П.

II. Основная часть (28 минут):

1)Ведение мяча с изменением направления.

2)Передача мяча в парах и тройках.

3)Броски в кольцо

.

4) Игра «Не давай мяча водящему»(8 минут) - один из играющих - водящий, в начале игры находится на середине площадки. Остальные игроки размещаются на площадке в произвольном порядке и, бегая перебрасывают друг другу баскетбольный мяч. Водящий старается завладеть мячом. С того места, где ему удалось поймать мяч, он бросает его в любого игрока. В случае попадания игрок становится водящим, а прежний водящий участвует в игре наравне с остальными. Победителем считается тот, кто за время игры 5-8 минут был меньшее число раз водящим. Игрок, в которого попали мячом, должен поднять руку и громко сказать я водящий. Любой игрок имеет право поднять или поймать мяч отскочивший от водящего и продолжать игру.

III.Заключительная часть (3 минуты):

1. Построение

2. Подведение итогов урока, выставление оценок ученикам.