Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / План-конспект урока информатики и ИКТ "Час кода" 2015 год

План-конспект урока информатики и ИКТ "Час кода" 2015 год

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

План-конспект урока информатики и ИКТ

Тема урока: «Час кода».

Предмет: информатика и ИКТ.

Класс: 4а, 4б, 5, 6, 7, 8, 9

Цель урока: популяризация информационных технологий, знакомство с программированием.

Задачи урока:

Образовательная:

  • пропедевтика базовых понятий программирования и получение первоначального практического опыта в данной сфере;

  • развитие алгоритмического и объектного стиля мышления;

  • формирование мотивации к получению образования в ИТ - сфере посредством организации практической деятельности.


Основные образовательные результаты:

  • освоение понятий «алгоритм», «программа», «объект» через призму практического опыта в ходе создания программных кодов;

  • практические навыки реализации основных алгоритмов;

  • умение формально выполнять алгоритмы, описанные с использованием конструкций ветвления (условные операторы) и повторения (циклы), вспомогательных алгоритмов;

  • умение создавать программы для решения несложных алгоритмических задач в выбранной среде программирования;

  • готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, мотивация к целенаправленной познавательной деятельности с целью приобретения профессиональных навыков в ИТ-сфере;

  • умение самостоятельно планировать пути достижения целей, соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль и коррекцию своей деятельности в процессе достижения результата.

Развивающая:

  • развивать логическое мышление, внимательность, самоконтроль, работа на ПК.

Воспитательная:

  • формирование информационной культуры учащихся, бережного отношения к информации, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.






Тип урока: комбинированный урок.

Формы учебной деятельности учащихся: индивидуальная, фронтальная, групповая.

Оборудование:

  1. Компьютер с мультимедийной установкой.

  2. Презентация, видеоролик «Выбирай ИТ», видеоролик «ИТ - будь в теме», онлайн тренажер.

Ключевые слова: ИТ, программа, программирование, будущее ИТ, программист.

План урока:

  1. Организационный момент.

1 минута

  1. Вступительное слово учителя.

2 минуты

  1. Просмотр мотивационного ролика, который раскрывает

имидж ИТ как молодой и инновационной индустрии «Выбирай ИТ»

3 минуты

  1. Совместный просмотр видео-лекции + обсуждение.

12 минут

  1. Работа учащихся с онлайн тренажером при поддержке учителя.

20 минут

  1. Подведение итогов и получение сертификата участника.

2 минуты

  1. Заключительная часть урока.

1 минута


Ход урока.


  1. Организационный момент.

- Здравствуйте, ребята. Садитесь.

  1. Вступительное слово учителя.

- Информационные технологии и программирование доступны абсолютно всем! Каждый может почувствовать себя создателем и реализовать идею с нуля.

С 4 по 12 декабря 2014 года пройдет беспрецедентная акция «Час кода», которая объединит всю страну! В каждой российской школе пройдет уникальный урок, которого еще никогда не было и который, надеюсь, изменит ваше представление об ИТ и программировании.

Помните, программирование — это проще, чем, кажется. Стоит только попробовать! Мы искренне верим, что акция «Час кода» поможет информационным технологиям стать не просто увлекательным хобби, но и успешной карьерой для молодых ребят, что во многом определит будущее ИТ в России. Всероссийская акция состоится при поддержке Министерства связи и массовых коммуникаций РФ и Министерства образования и науки РФ, в партнерстве с ведущими ИТ-компаниями: «Лаборатория Касперского», «1С», «ВКонтакте», Майкрософт, «Акронис», «Зептолаб» и Дневник.ру.

Присоединяйтесь и станьте частью успешного будущего!

- А теперь я предлагаю вашему вниманию интересный видеоролик!






  1. Просмотр мотивационного ролика, который раскрывает имидж ИТ как молодой и инновационной индустрии «Выбирай ИТ».

http://www.youtube.com/watch?v=Hxu01dbN_44

  1. Совместный просмотр видео-лекции + обсуждение.

http://www.youtube.com/watch?v=VrjZ9P42VFY

  1. Работа учащихся с онлайн тренажером при поддержке учителя.

http://www.coderussia.ru/index.html#undefined

  1. Подведение итогов и получение сертификата участника.

Я очень рад, что мы с вами приняли участие в этой всероссийский акции. Думаю, что вам всем очень понравилось и было интересно. Свой сертификат участия в акции вы можете вложить в свое портфолио. Может быть, даже кто-то из вас в будущем захочет стать ИТ-специалистом.

  1. Заключительная часть урока.

-Уважаемые ребята всем, кому понравилось выполнять задания в онлайн тренажере можете дома самостоятельно попробовать их выполнить еще раз. Или попробовать свои силы в визуальном программировании с помощью среды KODU.

Спасибо за урок. До свидания.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 17.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров115
Номер материала ДВ-462741
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх