План-конспект урока к повести "Капитанская дочка"

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Смысл названия повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»

1.      Ковалева  Светлана Федоровна

2.      МОУ гимназия «Юридическая», г. Волгодонск

3.      Учитель

4.      Литература

5.      8 класс

6.      «Капитанская дочка» А.С. Пушкина (урок 5)

7.      Учебник-хрестоматия под ред.Т.Ф. Курдюмовой

8.      Цель  урока:

Систематизировать изученный материал по образу М.И. Мироновой, раскрыть смысл названия романа “Капитанская дочка”.

9.      Задачи:

·        сформировать представление об особенностях художественного метода А.С. Пушкина и системе его духовных ценностей;

·        развивать умение осмыслять нравственно-этический выбор героев романа.

10.  Тип урока: урок повторения и обобщения знаний.

11.  Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная

12.  Необходимое техническое оборудование: проектор, компьютер

Таблица 1

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятель-ность ученика	Время (в мин.)
I	Организацион­ный этап. Целеполагание.	1	Вступительное слово учителя. Просмотр кадров из кинофильма «Капитанская дочка».	Учащиеся совместно с учителем определяют цели урока.	5 мин.
II	Актуализация знаний. Проверка знаний.	2,5	Организует работу учащихся, проводит беседу, тестовую работу.	Учащиеся работают в группах и дают характеристику главным героям повести.	15 мин.
III	Идеализация знаний.	4	Совместная работа над сюжетом повести (работа со схемой-презентацией), составление сюжетной схемы.	Учащиеся совместно с учителем составляют сюжетную схему повести, выполняют интерактивное задание.	8 мин.
IV	Основная часть. Работа над образом Маши Мироновой.	6,7	Организует работу учащихся, прослушивает вместе с учащимися аудиозапись, беседует с ними по иллюстрациям к повести.	Представление индивидуальных заданий, работа в группах.	15 мин.
V	Домашнее задание	3	Подготовиться к итоговому тесту по всей повести, составить план к сочинению по повести.	Записывают домашнее задание	2 мин.

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Электронный учебный модуль «Художественные особенности и стилистика повести «Капитанская дочка»	Информационно-практический	Иллюстрации, видеофрагменты, тест	http://fcior.edu.ru/card/28455/hudozhestvennye-osobennosti-i-stilistika-povesti-kapitanskaya-dochka-bazovoe-izuchenie.html
2	Электронный учебный модуль Образ Пугачева и пугачевщина в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»	Информационно-практический	Иллюстрации, видеофрагменты, тест	http://fcior.edu.ru/card/28495/obraz-pugacheva-i-pugachevshina-v-povesti-a-s-pushkina-kapitanskaya-dochka-uglublennoe-izuchenie.html
3	Электронный учебный модуль «Контрольный тест по повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"»	практический	тест	http://fcior.edu.ru/card/28528/kontrolnyy-test-po-povesti-a-s-pushkina-kapitanskaya-dochka-bazovoe-izuchenie.html
4	Интерактивное задание: соотнесите отрывки из текста повести "Капитанская дочка" с элементами любовной сюжетной линии (N 204376)	практический	электронный тренажер	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/224873b1-01fb-4f22-8641-f54e113107cb/?from=efb933dc-d58d-48db-aa7f-ed9926480d13&
5	Тренировочно-контрольный ресурс	практический	тест	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5d493e5a-3c22-4e60-b278-c8719811fe8e/index_listing.html
6	Аудиозапись «Поединок» и «Любовь»	аудиофрагмент	аудиозапись	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f5362b29-0ef4-4391-9757-d335998d2647/Pushkin_A_Kapitanskaya_dochka_3.mp3
7	А. Н. Бенуа. Иллюстрация к повести «Капитанская дочка»	статичная иллюстрация	Иллюстрация	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/301c51e2-a9fb-4361-afae-8183be9bd8e0/view/