Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / План-конспект урока литературы в 5 классе "Малые жанры русского и башкирского фольклора"

План-конспект урока литературы в 5 классе "Малые жанры русского и башкирского фольклора"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема:

Малые жанры русского и башкирскогофольклора.


Цель:

  1. Учебная: Повторение понятий «фольклор», «устное народное творчество». Знакомство с малыми жанрами фольклора. Обучение выразительному чтению.

  2. Воспитательная: Воспитание любви к родному краю, гордости за свой народ

  3. Развивающая: Развитие навыков самостоятельности, взаимодействия в группе (партнерские отношения). Развитие логического мышления, фантазии у учащихся.

Оборудование:

Проектор, компьютер.

Методические приемы и технологии:

Беседа по вопросам, словарная работа, элементы анализа текста, применение приемов интерактивного обучения (работа в парах)


Ход урока

Приветствие.

Ещё с детства родители знакомили вас, тогда ещё малышей, с волшебством…Как это происходило? (рассказывали родители сказки, пели песни и т.п.)

2. Цель урока.

На уроках чтения в начальной школе вы продолжали это знакомство..Что ещё, помимо сказок и песен, вы изучали? (пословицы, загадки, потешки, прибаутки). Как одним словом можно назвать всё перечисленное вами? (фольклор)

Сегодня мы с вами вспомним, что такое фольклор, познакомимся с жанрами русского и башкирского фольклора и даже станем сочинителями.

3. Беседа с классом, введение новых терминов.

Каким синонимом можно заменить слово «фольклор»? (Устное народное творчество, народная мудрость). Как вы думаете, какую роль играли фольклорные произведения в жизни людей в далёком прошлом? (развлекательную, поучительную, развивал воображение). Все фольклорные произведения можно разделить на три группы. Мы сегодня с вами должны познакомиться с малыми жанрами фольклора. Как вы думаете, почему они так называются? (Сенгляу)

4. Самостоятельная работа учеников

Самостоятельное прочтение статьи учебника ( Литература. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В двух частях/ В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин.-12-е изд.— Москва. : Просвещение, 2010 г.). В тетрадь выписываются названия малых жанров фольклора ( веснянки, потешки, пестушки, колыбельные песни, заклички, загадки, пословицы и поговорки). Обсуждается в классе значение названий, применение, основные образы.


5. Обобщение

Малые жанры русского и башкирского фольклора – небольшие произведения, используемые, в основном, для развлечения, успокоения маленьких детей, а также для привлечения природных стихий.

6. Проверка полученных знаний.

На слайдах презентации ребята видят небольшие фольклорные произведения, их задача – верно определить представленные жанры. Взаимопроверка результатов работы в парах, оценивание друг друга.

7. Групповая работа

Ученики делятся на группы, каждая групп должна сочинить небольшое произведение и представить его классу.


9. Рефлексия. «Мордашки»

Группы представляют результаты своей работы. Одноклассники должны внимательно выслушать и отгадать представленный жанр. В конце урока каждый ученик при помощи мордашки должен оценить свою работу и свой эмоциональный настрой.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров33
Номер материала ДБ-305710
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх