Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Математика пәнінен ашық сабақ жоспары "Алгебралық өрнек. Алгабралық қосынды"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Математика пәнінен ашық сабақ жоспары "Алгебралық өрнек. Алгабралық қосынды"

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Алгебралық өрнек. Алгебралық қосынды
Сабақ мақсаты:
• Алгебралық өрнек, алгебралық қосынды туралы оқушы білімдерін жинақтау, жүйелеу, тәжірибеде қолдана білу дағдысын қалыптастыру;
• Оқушылардың ой - өрісін кеңейту, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, ұжымшылдық қабілетін дамыту;
• Алға қойған мақсатқа жете білуге, жауапкершілікті сезіне білуге, өзіне сенімді болуға тәрбиелеу. Оқушыны жеке тұлға етіп қалыптастыру.
Сабақ типі: Білім, білік және дағдыны тексеру сабағы
Сабақтың әдісі: Блум таксономиясы, СТО стратегиялары.
Сабақтың көрнекілігі: презентация, кубик, бағалау парақтары, стикер

Сабақ барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі. Сыныпта оқушылардың қатысуын қадағалау, сынып оқушыларын 2 топқа бөліп отырғызу, топ басшысын сайлау, бағалау парақтары тарату. Оқу құралдарын алып, сабаққа назар аудару;

2. Үй тапсырмасын тексеру.
Үйге берілген №711, 714 есеп нәтижесі таратылады. Оқушылар бір - бірін тексереді. Бағалау парағына дұрыс жауапқа сәйкес ұпайды жазамыз.
Бағалау парағына назар аударыңдар. Мұнда сабақта орындалатын жұмыстар жазылған, әр жұмыс бойынша оқушылар тиісті ұпай алып отырады.
3. Өткен сабаққа шолу
Ойланайық!
1. Қандай өрнек алгебралық өрнек деп аталады? (жазылуында бір немесе бірнеше әріптері бар, амалдар таңбалары және жақшалардан тұратын өрнек)
2. Алгебралық өрнекті тауып, оқып беріңіз (1, 3, 4, 6).
1) 12+а; 4) x2+7;
2) 17*3+5; 5) 0, 6 - 5*3;
3) 2а+b; 6) (a+b) 4.
3. Алгебралық өрнектің құрамындағы әріпті санмен алмастыруға бола ма? (Иә, болады. Бұл алгебралық өрнектің негізгі қасиеті)
4. Қандай сандар алгебралық өрнектегі әріптің қабылдайтын мәндері деп аталады? (әріптің берілген өрнектің мағынасы болатын мәндерін әріптің қабылдайтын мәндері деп атайды)
5. өрнегіндегі айнымалының қабылдайтын мәндерін тап. (кез келген сан)
6. өрнегіндегі айнымалының қабылдайтын мәндерін тап (x| x 2).
7. Алгебралық қосынды дегеніміз не? (бірнеше алгебралық өрнектерден «+» және «-» таңбалары арқылы құрастырылған жазу)
8. Алгебралық өрнектің мәні деп қандай санды айтады? (алгебралық өрнектегі әріптің орнына оның қабылдайтын мәнін қойып, көрсетілген амалдарды орындау нәтижесінде шығатын санды)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров65
Номер материала ДБ-213646
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

6 месяцев назад
сабак толык емес
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх