Инфоурок Другое Другие методич. материалыПлан-конспект урока математики в 5 классе "Умножение десятичных дробей на натуральное число"

План-конспект урока математики в 5 классе "Умножение десятичных дробей на натуральное число"

Скачать материал

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

 

1.       

Предмет математика

2.       

Класс 5

3.       

Тема «Умножение десятичных дробей на натуральные числа»

4.       

Учитель Буйда М.В.

 

5.       Цель  урока: овладеть новым материалом, усвоить новые понятия и способы действий, овладеть самостоятельной поисковой деятельностью, формировать систему ценностных ориентации.

 

         6. Задачи:

         - обучающие подготовить к изучению нового материала через повторение и                        актуализацию опорных знаний, ознакомление с новым материалом;

-развивающие научиться первичному осмыслению связей и отношений в объектах изучения

        -воспитательные формировать культуру познавательной деятельности и др.

 

7.Тип урока  урок введения нового материала

8.Формы работы учащихся  фронтальная, самостоятельная

9.Необходимое техническое оборудование  мультимедийный проектор, ПК

10.  Структура и ход  урока

N

Этап урока

Содержание

Деятельность учащихся

Деятельность учителя

Время

(в мин.)

 

1

Постановка задания учащимся

И,П-типа, Умножение десятичных дробей на натуральное число [1]

 

Принимают задание учителя.

Формулирует задание для учащихся по работе с ЭУМ

3

2

Освоение учащимися новой информации

И-типа, Умножение десятичных дробей на натуральное число [1,2]

 

Самостоятельно осваивают содержание ЭУМ

Руководит деятельностью учащихся по работе с ЭУМ

10

3

Формулирование вопросов учащимися

Вопросы учеников

Задают вопросы учителю

Отвечает на вопросы учащихся

2

4

Ответы учащихся на вопросы учителя

Вопросы учителя

Отвечают на вопросы учителя

Задает вопросы учащимся

3

5

Формулировка учителем заданий для выполнения учащимися

П-типа Умножение десятичных дробей на натуральное число [1]

Знакомятся с заданием и задают вопросы по его условию

Определяет ЭУМ П-типа, (при наличии вариативных ЭУМ определяет их индивидуально для каждого учащегося)

3

6

Физминутка

П-[4]

Выполняют простые физические упражнения

Руководит деятельностью учащихся

 

3

7

Выполнение заданий учащимися

П-типа Умножение десятичных дробей на натуральное число [1]

Самостоятельно выполняют задание

Анализирует результаты выполнения учащимися заданий

6

8

Формулирование контрольного вопроса или задания

К-типа Самостоятельная работа по теме «Умножение десятичных дробей на натуральное число»[3]

Знакомятся с заданием

Определяет ЭУМ К-типа, (при наличии вариативных ЭУМ определяет их индивидуально для каждого учащегося)

2

9

Выполнение учащимися контрольного задания

К-типа Самостоятельная работа по теме «Умножение десятичных дробей на натуральное число»[3]

Самостоятельно выполняют задание

Анализирует ответы учащихся, оценивает их деятельность

6

10

Формулирование выводов урока

Выводы по уроку

Фиксируют выводы

Формулирует выводы

2

 

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

Умножение десятичных дробей на натуральное число

И,п

Презентация

http://festival.1september.ru/articles/613001/

 

2.

Умножение десятичных дробей на натуральное число

и

Видео

http://www.youtube.com/watch?v=97n0NvNRPP0

 

3.

Самостоятельная работа по теме «Умножение десятичных дробей на натуральное число»

к

Текст

http://festival.1september.ru/articles/585334/

 

4

Физминутка

п

Видео

http://www.youtube.com/watch?v=q6pX6m00waQ

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Цель урока: овладеть новым материалом, усвоить новые понятия и способы действий, овладеть самостоятельной поисковой деятельностью, формировать систему ценностных ориентации.

Задачи:

- обучающие подготовить к изучению нового материала через повторение и актуализацию опорных знаний, ознакомление с новым материалом;

-развивающие научиться первичному осмыслению связей и отношений в объектах изучения

-воспитательные формировать культуру познавательной деятельности и др.

Тип урока урок введения нового материала

Формы работы учащихся фронтальная, самостоятельная

Необходимое техническое оборудование мультимедийный проектор, ПК

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 003 824 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 507
    • DOCX 57.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Буйда Марина ВЯЧЕСЛАВОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Буйда Марина ВЯЧЕСЛАВОВНА
    Буйда Марина ВЯЧЕСЛАВОВНА
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6445
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой