Инфоурок Другое КонспектыПлан-конспект урока "Многоугольники" (геометрия, 9 класс)

План-конспект урока "Многоугольники" (геометрия, 9 класс)

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Предмет:

Класс:

№ урока:

Дата проведения:

Учитель:

 

Геометрия

9

40

 

Л.С.Расчетов

 

 

 

 

 

 

 

Цели обучения, которые достигаются на данном  уроке

Развитие графических и аналитических навыков

Развитие грамотной математической речи

Пополнение словарного запаса учащихся предметными терминами

Умение работать с текстом учебника

Цель урока

Все учащиеся смогут: изображать выпуклый многоугольник, называть его элементы

Большинство учащихся смогут: находить сумму внутренних углов и количество диагоналей в многоугольнике

Некоторые учащиеся смогут: оценивать существование некоторого многоугольника по заданным параметрам

Критерии успеха

Называют элементы многоугольника

Объясняют, почему многоугольник выпуклый

Предлагают пути поиска неизвестных элементов многоугольника

Языковые цели

Используют фразы: выпуклый многоугольник, элементы многоугольника

Лексика и терминология, специфичная для предмета: диагонали, вершина, угол, сторона

Полезные выражения для диалогов и письма: сумма внутренних углов многоугольника, чтобы вычислить количество диагоналей многоугольника нужно

 

Привитие ценностей

Через работу в группе развитие коммуникативной компетенции

Через разноуровневые задания привитие ответственности за свой результат

Межпредметные связи

Посредством работы с готовальней реализуется межпредметная связь с черчением

Посредством написания синквейна реализуется межпредметная связь с русским языком

Посредством постановки грамотной математической речи реализуется межпредметная связь с литературой

Навыки использования ИКТ

Использование электронного таймера

Предварительные знания

Знают определение многоугольника, правильного многоугольника

Умеют перечислять элементы многоугольника, вычислять сумму внутренних углов и количество диагоналей данного многоугольника

 

Тема урока: Многоугольники

 

Ход урока

 

 

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Начало урока

1. Совместное составление задач урока

2. Знакомство с критериями успешности

3. Проверка д/з - №304 (Ответы: а) 9; б) 11; в) 13)

4. Актуализация опорных знаний

Работа в группах

·         Задание №1. Составить вопросы для групп, используя вопросительные слова (Что? Как? Когда? Что будет, если? Почему?)

·         Задание №2. Исследование (Исследовать заданный многоугольник)

№1

№2

№3

№4

№5

№6

n=5

n=9

n=10

n=11

n=9

n=7

Защита мини-проектов, диалоговая площадка, формативное оценивание проектов

Листовка «SMART-цель урока»

 

Стикеры

 

Листы А4, маркеры

 

Готовые чертежи

Середина урока

1. Решение задач

УРОВЕНЬ А

1.      №296

2.      Можно ли построить шестиугольник с углами 101°, 109°, 111°,111°,116°, 175°? Ответ обоснуйте.

УРОВЕНЬ ВАфлексиис текстом учебникахсяи

ять сумму внутренних углов и количество диагоналей данного многоугольника

3.      Углы выпуклого пятиугольника относятся как числа 1:2:4:5:6. Найдите градусную меру каждого угла.

4.      №301

УРОВЕНЬ С

5.      Определите, чему равен угол правильного 5-, 6-, 12-уголольника.

Карта заданий

 

Учебник, п.24

Конец урока

1. Рефлексия

1.      Синквейн

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы

4 строка – фраза, несущая определенный смысл

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом)

       2. «Пять «Я»» - я знаю, я умею, я хочу

 

2. Постановка д/з, инструктаж

·         п.24 (конспект), кроссворд на отдельном листочке без ответов

·         принести циркуль

Схема написания синквейна

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 895 677 материалов в базе

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 28.05.2017 422
    • DOCX 22.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Расчетов Лев Сергеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Расчетов Лев Сергеевич
    Расчетов Лев Сергеевич
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 23549
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой