996539
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План-конспект урока на тему «Досуг»

План-конспект урока на тему «Досуг»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы Спортивно-педагогический колледж Департамента физической культуры и спорта города Москвы






Кафедра «общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин»



План-конспект урока по дисциплине:

«Иностранный (английский) язык»




Тема урока:

«Досуг»








Преподаватель: Сидорова Н.Ю.

дата проведения: _______

время проведения: _______

курс _1_, группа УФК (ПФК) №__




Занятие № 34

по дисциплине «Иностранный (английский) язык»

для студентов _1__ курса спортивно-педагогического колледжа

(2015-16 учебный год)


Сидорова Наталья Юрьевна, преподаватель дисциплины «Иностранный (английский) язык»

Тема занятия: «Досуг»


Раздел занятия: Раздел 1. Основной модуль


Тип занятия: изучение нового материала


Вид занятия: практическое занятие


Цели занятия: Развитие коммуникативных навыков учащихся в рамках изучения темы «Досуг»


Задачи занятия:

1. Образовательные:

  • Изучить и систематизировать знания студентов по теме «Досуг»;

  • Закрепить навыки речевой деятельности: говорение, чтение, аудирование, письмо;

  • Ориентировать студентов на использование приобретенных знаний на практике

2. Развивающие:

  • Продолжить формирование представлений о временах английского глагола;

  • Продолжить формирование знаний в области работы с текстом, с информацией

3. Воспитывающие:

  • Способствовать формированию культуры мышления, общения

  • Способствовать формированию правильного поведения в коллективе

  • Прививать умение использовать полученные знания при выборе правильных методов и форм досуга


Формы работы учащихся: индивидуальная, работа в парах, группах.


Средства обучения: Учебник Gateway. General English Coursebook (Students Book); Рабочая тетрадь к учебнику (Workbook); CD-диск; CD-плеер; раздаточный материал; словари


Время проведения: 90 минут.








План занятия:


п/п

Этап занятия

Приемы и методы

Время (мин)

1

Организационный момент

Изложение

2

2

Объяснение целей и задач урока

Изложение

3

3

Проверка домашнего задания

Фронтальный опрос. Индивидуальный опрос

10

4

Подготовка к усвоению нового материала

Речевая разминка

10

5

Усвоение новых знаний

Объяснение. Демонстрация.

15

6

Закрепление новых знаний

Выполнение упражнений

20

7

Самостоятельная работа студентов

Индивидуальная, парная, групповая работа. Опрос

25

8

Информация о домашнем задании

Изложение

5



Ход занятия:



Этап занятия

Работа учителя, ссылки

Работа ученика, ссылки

Организационный момент

Установление контакта с учащимися. Вопросы о погоде, дате, дне недели, готовности к уроку

Устные ответы на вопросы учителя

Объяснение целей и задач урока

Сообщение темы урока, планируемых целей и задач. Ориентирование на достижение целей урока

Взаимодействие с учителем

Проверка домашнего задания

Контроль выполнения домашнего задания. Фронтальный опрос учащихся. Выборочный индивидуальный опрос. Обобщение типичных ошибок

Ответы на вопросы учителя в ходе проверки домашнего задания

Подготовка к усвоению нового материала

Проведение речевой разминки. Активизация пройденного лексико-грамматического материала.

Вопросы о прошедших выходных с использованием опорных фраз:

How did you spend your last weekend? What did you do? Where did you go? With whom did you go there? Did you have a good time?


Упр.12, стр.116 [1]


Ответы на вопросы о прошедших выходных с использованием опорных фраз (Read books or magazines, watch TV, play computer games, listen to music, go to the cinema/theatre, go shopping, walk with friends, play football, go to the club, visit friends or relatives).


Усвоение новых знаний

Введение нового лексического материала. Упр.1, 2, стр.120 [1]

Упр. 3, 4, стр. 121 [1]

Знакомство с материалом по учебнику.

Ответы на вопросы в парах.

Студенты соединяют новые слова и определения

Закрепление новых знаний

Аудирование





Актуализация грамматического материала. Разбор грамматического правила на употребление времен английского глагола

Прослушивание интервью. Выполнение заданий.

Упр. 6, стр.121 [1]



Выполнение упр. на стр. 122 [1]

Самостоятельная работа студентов

Разъяснение методики выполнения задания. Ориентирование учащихся на сотрудничество.

Напомнить учащимся о месте наречий времени в предложении.

Заполнение таблицы на стр. 123 [1].

Письменная работа в тетрадях.

Устная парная работа.

Вопросы и ответы по таблице.

Информация о домашнем задании

Подведение итогов урока. Выставление оценок.

Рекомендации к выполнению домашнего задания

Взаимодействие с учителем.

Запись домашнего задания

Стр.124 – 125 [1]




Список использованной литературы:


    1. Gateway: General English Coursebook. В.Г. Тимофеев, А.Б. Вильнер, О.Б. Дворецкая и др. Учебник английского языка для учреждений НПО и СПО. – Москва, Издательский центр «Академия», 2011;

    2. Gateway Professional English Practice Series: Humanities. Профессионально ориентированный практикум к учебнику Gateway: General English Coursebook. В.Г. Тимофеев, А.Б. Вильнер, О.Б. Дворецкая и др. Учебник английского языка для учреждений НПО и СПО. – Москва, Издательский центр «Академия», 2011;

3. New Round-up 3. English Grammar Book. Virginia Evans. - Pearson Longman, 2012.

Общая информация

Номер материала: ДВ-396500

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.