Инфоурок Иностранные языки КонспектыПлан-конспект урока на тему "Легко ли быть молодым?"

План-конспект урока на тему "Легко ли быть молодым?"

Скачать материал
Скачать материал "План-конспект урока на тему "Легко ли быть молодым?""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • План-конспект урока
По английскому языку. Учебник «Enjoy English» М.З.Биболет...

    1 слайд

    План-конспект урока
    По английскому языку. Учебник «Enjoy English» М.З.Биболетовой.
    Учитель Краденова Н. В.

    7 класс. Тема «Легко ли быть молодым?»

    Цель урока: понять на слух предложенный текст с пониманием основного смысла
    и с выборочным извлечением информации. Использование полученной
    информации самостоятельно дома для решения коммуникативной зада-
    чи: рассказать о своих проблемах в семье (что разрешено делать, а что
    нет)













    Нижний Новгород
    Ленинский район
    МБОУ школа №60

    2014/2015 уч.год

  • Hello, boys and girls! By the end of this lesson you should be able to unders...

    2 слайд

    Hello, boys and girls! By the end of this lesson you should be able to understand George’s
    story and speak about your own problems. It will be your home-task.
    You will practice speaking (true/false; agree or disagree; answer some
    questions), reading and writing (the game “Runners and Writers”,
    and listening to the story that is the main helper to do your home-task.

    So, the question is “How do you feel yourself in your family?”
    I suggest that you chant “Iam allowed…” to wake up those who look sleepy. Clap your hands!

    Chant: I am allowed
    You are allowed
    He is allowed
    She’s allowed too.
    I’m not allowed
    You aren’t allowed
    He is not allowed
    And it is true!
    II. I suggest that you react to the sentences. Use the words true or false.
    SAMPLE: T. You are allowed to have pocket-money.
    S. True. I am allowed to have pocket-money./
    False. I am not allowed to have pocket-money.
    You are allowed to use make-up.
    You are allowed to play computer games till quite late.
    you are allowed to organize parties for your friends.
    You are allowed to take pets.
    You are allowed to do as you please.
    You have the room of your own.
    You share your room.

  • III. I ask you to transform the sentences. 
SAMPLE: T. He is allowed to have...

    3 слайд

    III. I ask you to transform the sentences.
    SAMPLE: T. He is allowed to have pets.
    S. I am allowed to have pets too./

    T. She is not allowed to have pets.
    S. I am not allowed to have pets either.
    She is allowed to use make –up.
    2. He is not allowed to do as he pleases.
    3. She is not allowed to listen to music until quite late.
    4. He is not allowed to play computer games until quite late.
    5. He is allowed to take pets.
    6. She is not allowed to take pets.
    7.He is allowed to invite his friends.
    8.She is allowed to organize parties at home.

    I. Let’s touch some facts of your life. If you are not against…
    Will you answer my questions, please?
    1.Are you allowed to have pocket-money?
    2.Are you allowed to use make-up?
    3. Are you allowed to wear gold things?
    4. Are you allowed to organize parties?
    5. Are you allowed to go out on Saturdays with your friends?
    6. Are you allowed to play computer games until quite late?
    7. Are you allowed to do as you please?

  • IV. I suggest that you play the game “Runners and Writers”. 
        Remember...

    4 слайд

    IV. I suggest that you play the game “Runners and Writers”.
    Remember that you get marks for your spelling. The papers are in the corners
    and the music will help you in your running and writing as well.
    You are to copy the dialogue. Ready? Go!

    The dialogue to copy:
    Do you dream of having your own room?
    No, I HAVE a room of my own.
    And I share the room with my younger brother.
    Do you get along well with him?
    Yes, he is only 7,but we are friends. We are allowed to listen to music and
    invite friends and take any pets.
    Lucky you are!
    But we are not allowed to watch films or play computer games until quite late.
    I see.
    Teacher: the music is over. Stop! I suggest reading the dialogue together with me.
    Mind your pronunciation! And now I ask the girls to start reading and the boys to continue.
    The next: the boys will be the beginners. And to sum it up, I’d like to listen to some pairs.


    I suggest that you listen to what George says about his problems. Listen to the
    story and say if George’s problem can be solved in the future.
    Ex.4, p.63 (SB)
    I dream of having my own room some day.At the moment I share my room with
    my elder brother. He is a student at medical college. He is allowed to do as he
    pleases. But not me. I am not allowed to do anything. I can’t even listen to my
    music as my brother is always busy with his studies. He is allowed to invite his
    boring friends over, but I am not even allowed to stay in the room while they are
    preparing for their tests.
    He is allowed to stuff our room with horrible skeletons, but I am not
    allowed to take even a small dog in there. I am so depressed about it.

  • Of course he is allowed to go out on Saturday evenings wit...

    5 слайд




    Of course he is allowed to go out on Saturday evenings with his new girlfriend.
    Even though I am not allowed to go out, these evenings are happiest ones for me.
    I am allowed to watch films and play computer games until quite late.
    They say my brother is going to find a flat not far from the college.
    I hope it happens soon!





    TEACHER: Listen to the story again and fill in the table in exercise 4, page 63.
    (You see the table above)
    The time is over, I am ready to collect your papers. You’ll get the marks
    and now we can speak about George’s problems. Let us fill in the table
    together.
    And now you have some time to share your ideas about your home-task with your
    Desk-mate. Your home-work is to speak about your personal problems in the family. You are to speak
    1 minute, at least
    Our lesson is over. Thank you and good-bye!

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 143 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.01.2016 1201
    • PPTX 88.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Краденова Наталия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7685
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Испанский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель испанского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель китайского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 227 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разработка и проведение онлайн-обучения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе