Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План-конспект урока на тему "My Family"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

План-конспект урока на тему "My Family"

библиотека
материалов

Чугункиной Е. В.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Тема: My Family

Цели:

Образовательные:

  1. Продолжение знакомства учащихся с иностранным языком как средством общения.

  2. Расширение лингвистического и общего кругозора учащихся.

Развивающие:

  1. Развитие умений учащихся обобщать полученные знания.

  2. Развитие умений грамотно, четко и точно выражать свои мысли.

  3. Обеспечение условий для развития внимательности, наблюдательности

Воспитательные:

  1. Поддержание интереса к учению и формирование познавательной активности.

  2. Воспитание потребности в практическом использовании языка.

  3. Воспитание трудолюбия, усидчивости, организованности, активности и внимания.



Практические задачи:

- Повторить пройденную лексику по теме «Family», автоматизировать её.

- Проверить умение соотносить буквы со звуками.

- Научить извлекать информацию из текста при чтении, прослушивании.

- Проверить умение употреблять формулы согласия и несогласия.

- Проверить умение понимать текст при прослушивании.



Языковой материал:

Для повторения:

The Present Simple Tense

Лексика по теме «My Family»





Учебные пособия:

УМК «English» И.Н. Верещагина, К.А. Бондаренко, Т.А. Притыкина, 2 класс

Аудиосопровождение к учебнику

Карточки с изображением английских звуков

Пальчиковые игрушки

Наглядность.











































ХОД УРОКА

I. Подготовка учащихся к иноязычной речевой деятельности.

Режим: TCl; TP1, P2, P3…

  • Hello, boys and girls! I am very glad to see you. Sit down, please. How are you?

  • Today we are speaking about family. What is the Russian for “family”?



II. Речевая зарядка.

Режим: TCl; TP1, P2, P3…

  • As you know, today we shall speak about family. (Как вы уже поняли, сегодня мы будем

говорить о своих семьях. Ребята, ответьте на мои вопросы.) Have you got a family? Is your family big or small? Have you got a mother/father/sister/brother/uncle/aunt? What is his/her name? How is your mother/father/sister/brother?

III. Тренировка изученной лексики. Разучивание нового стихотворения.

Режим: T –Cl; P1- P2, P2 – P3…

- Ребята, мы с вами уже знакомы с английскими словами, обозначающими членов семьи. А теперь давайте поиграем в игру «Снежный ком» (snowball) – мы будем по цепочке называть членов семьи. Thank you!

А теперь давайте разучим стихотворение «My Family». Но перед этим нам нужно повторить следующие слова:

  • Снятие трудностей: Repeat after me: mum, dad, sister, family.

  • Listen to me and look at the blackboard:

My mum and dad,

My brother Ted,

And my sister Emily-

This is my family.

Let’s translate it. Repeat after me (once again). Кто сможет воспроизвести стихотворение, не глядя на доску? – Good for you, thank you.

IV. Активизация навыков аудирования.

Режим: T-Cl; T-P1,P2,P3…

- Ребята, если вы заметили, на нашем сегодняшнем уроке присутствует гость. Who is it? What’s his name? Robert wants to tell you about his family. У Роберта сегодня болит горло, поэтому все, что он хотел нам сказать, он записал звуковым письмом. Listen to the tape, please:

My name is Robert. I am seven. I have got a big family. I have got a mother, a father, a sister Nelly and a brother Adam. My sister is nine and my brother is six. We like to play hide-and-seek and to ride a bike.

Now listen to me again and clap your hands when you hear members of the family.

- Ребята, как вы думаете, откуда Роберт? Where is he from? You are right! Как вы считаете, эта страна находится далеко от России? И снова вы правы! Пока запись дошла до России, она немного повредилась в дороге и теперь нам нужно ее полностью восстановить. Поможем ему?

Fill in the gaps with the words given (one by one): My name is _____. I am _______. I have got a ______ family. I have got a mother, a father, a ______ Nelly and a brother Adam. My sister is ____ and my brother is six. We like to play ___________ and to ride a _________.

V. Физкультминутка

Режим: T – Cl.

- Мы с вами большие молодцы, мы помогли Роберту восстановить его письмо, а теперь давайте немного отдохнем. Stand up, please!

  1. Hands up! Hands down! Hands on hips! Sit down! Hands up! To the sides! Bend left, bend right! 1,2,3, hop! 1,2,3, stop!

  2. One, one, one - I can run ! Two, two,two - I can jump too! Three, three, three - Look at me !

Thank you! Take your seats.

VI. Тренировка навыков письма.

Режим: T-Cl.



А теперь давайте каждый из нас запишет Роберту свое письмо о своей семье! Open your exercise books, please.

(Обучающиеся пишут письмо о своей семье с опорой на образец). 1-2 обучающихся воспроизводят свое письмо у доски, остальные письма проверяются письменно.

VII. Упражнение на сопоставление слов со зрительной опорой. Тренировка фонетических навыков обучающихся.

Режим: T-Cl, T-P1,P2,P3…

- Ребята, вы очень хорошо постарались, теперь у Роберта появилось много новых друзей! А теперь помогите ему справиться с задачей – он вез нам фотографии членов своей семьи с подписями, но, к сожалению, подписи и картинки перемешались в дороге. Нам нужно восстановить их.

- Look at the whiteboard, please! (На доске прикреплены слова mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather, aunt, uncle, и картинки с изображениями членов семьи. Обучающимся нужно соединить слова с картинками).

После выполнения данного задания обучающимся нужно ответить, какие гласные буквы имеются в данных словах, а также какие звуки они передают.

VII. Заключительный этап урока

Режим: T - Cl, T - P1, P2,P3…

Рефлексия. Подведение итогов:

- Well, children, thank you for your work! So, what have we learnt today at the lesson? Вы отлично поработали! Чему мы сегодня научились?


Домашнее задание:

Откройте дневники и запишите домашнее задание на завтра: выполнить задание по карточке.

The lesson is over, you may be free. Good bye!



6


Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров456
Номер материала ДВ-132348
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх