Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / План-конспект урока на тему «Прямоугольный параллелепипед».

План-конспект урока на тему «Прямоугольный параллелепипед».


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

5 класс

Ход урока

Тема «Прямоугольный параллелепипед»

Тип урока: урок изучения нового материала.


Основные цели:

1) познакомить учащихся с прямоугольным параллелепипедом и кубом, их элементами; ввести понятие площади поверхности;

2) актуализировать знания нахождения площадей прямоугольника и квадрата, тренировать устные вычислительные навыки.

Ход урока:


  1. Разминка. Игра «Собери слово».

- Название фигуры, с которой мы сегодня познакомимся на уроке, зашифровано примерами. Вычислив устно значения числовых выражений и заменив их соответствующими буквами, вы узнаете зашифрованное слово.

(на экран, по-очереди, проецируются с установленным временным интервалом числовые выражения слайдов № 1 и № 2)

  1. таблица для игры «Собери слово»

    0

    25

    81

    8000

    18200

    101

    1300

    12

    260

    6000

    42900

    125

    13

    1

    Е

    А

    Л

    Р

    П

    И

    Л

    Е

    П

    Д

    А

    Л

    П

    Е

  2. Слайды:

1

hello_html_45cc8521.gif


2


hello_html_60034c11.gif


В итоге появляется слово – ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД



hello_html_4cea6cec.gif


2.Изучение нового материала.

- Всмотритесь в название темы. С этой фигурой вы уже встречались много раз, но впервые видите ее научное имя. Она отличается от всех знакомых вам фигур тем, что она не плоская, а объемная. Представление о прямоугольном параллелепипеде дают нам такие предметы как:(слайд 4)


hello_html_4a0cd957.jpg




























Введение новых понятий, как грани, ребра, вершины, измерения, площадь поверхности идет через показ слайдов и на моделях прямоугольного параллелепипеда и куба.


Слайд 5

hello_html_4fac35a1.jpg

























Слайд 6


hello_html_3894e617.jpg






















Слайд 7

hello_html_m5dee71ba.jpg



























Слайд 8


hello_html_m752ee6ae.jpg

























Запись в тетрадях. У параллелепипеда 6 граней

12 ребер

8 вершин.

Параллелепипед имеет 3 измерения: длина, ширина, высота


Слайд 9


hello_html_4c8ced24.jpg


















Слайд 10

hello_html_m32c5e404.jpg


























  1. Физкультминутка. (слайд )

hello_html_53cc4426.jpg























  1. Работа по теме урока №792

Дано:

a=6 см

в=5 см

с=3 см

Sповерхности-?

Решение: Sповерхности=2ав+2вс+2са=2 6 5+2 5 3+2 6 3=126 (см2)

Ответ: 126 см2

  1. Самостоятельная работа с последующей самопроверкой.

Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны:

Вариант1 Вариант 2

6 см, 8 см, 4 см. Ответ: 208 см2 2 дм,3 дм, 11 дм Ответ:122 дм2

  1. Подведение итогов урока в форме «Блиц-опроса»

  1. Сколько граней имеет прямоугольный параллелепипед?

  2. Какую форму имеют эти грани?

  3. Сколько ребер у прямоугольного параллелепипеда?

  4. Сколько у него вершин?

  5. Является ли куб прямоугольным параллелепипедом?


  1. Задание на дом: №815, №813, №818.


Автор
Дата добавления 14.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров142
Номер материала ДВ-453574
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх