363035
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан-конспект урока "Наша окружающая среда"

План-конспект урока "Наша окружающая среда"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Наша окружающая среда


Цель:  формирование социокультурной компетенции учащихся, целостного представления о мире, об общих проблемах, стоящих перед человечеством и путями их решения посредством английского языка


Задачи:

а) Образовательные: актуализировать знания учащихся по теме, совершенствовать навыки чтения, говорения, письма и аудирования.

б) Развивающие: развивать умения в общении: выразить свое эмоциональное отношение к проблеме, способствовать развитию аналитического и образного мышления через использование проблемных и творческих заданий.

в) Воспитательные: воспитывать чувства ответственного и бережного отношения к окружающей среде, сопричастности к экологическим проблемам нашей планеты.


Формируемые УУД:

а) Регулятивные: умение действовать по плану и планировать свою деятельность; адекватно воспринимать оценку учителя; умение контролировать процесс и результаты своей деятельности.


б) Коммуникативные: умение активно включаться в совместную деятельность; выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.


в) Личностные: устанавливать связи между целью учебной деятельности и её мотивом;


г) Познавательные: выбирать и формулировать критерии для сравнения, оценки и классификации объектов; выбирать наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий.


Планируеме результаты:


а) Предметные: воспринимать на слух и понимать речь учителя, основное содержание аудиотекста, закрепить, расширить и углубить лексико-грамматический материал, навыки аудирования, чтения, письма и говорения в игровой форме.


б) Личностные: освоение учащимися лингвистических представлений, необходимых для овладения устной и письменной речью на английском языке;


в) Метапредметные: формирование навыков работы с информацией: поиск и выделение нужной информации, умения взаимодействовать с окружающими.


Класс: 8 (4-й год обучения)


Оборудование: демонстрационные плакаты, карточки с заданиями, аидиоприложение и видеоприложение, презентация.


Ход урока.


  1. Организационный момент.

  • Good morning, children. Sit down, please. I`m glad to see you. Who is duty today?


  1. Сообщение целей урока.

  • Look through the window, please. The nature is so beautiful, isn`t it?

(Yes, it is)

  • Can you imagine that one day you`ll wake up and see nothing but dirty streets, bare trees, frightened animals? What should we do to protect our planet?

Today we are going to discuss environmental problems and try to find the way out of the dangerous situations on our planet. We shall read, speak, listen and write about it. The theme of our lesson is “Our environment”.


  1. Речевая разминка.

- I hope you know the meaning of the word environment. What does this word mean? (Ecology, ecologist, nature, pollute, population)


  1. Фонетическая зарядка.

- Repeat these words after me: environment, ecology, ecologist, nature, pollute, population.


5.
Проверка домашнего задания.

- At home you had to read ex.7, p.147. Now let`s check up.


а) проверка письменного задания

- You had to find in the text equivalents of the words and word combinations after it. Please, read them in a chain.


б) проверка устного задания

- And now I want you to retell this text. Who will be a volunteer?


  1. Метод «Мозговой штурм»

- The problem of ecology is very important nowadays. Tell me, please, the words which come to your mind connecting with these words.

7. Развитие навыков чтения.

- There are so many environmental problems and we can`t discuss all of them. It`s impossible to do. But we`ll read now about the global ecological problems. Open your books at page 151. Your task is to read the text and match its paragraphs with the titles. There are 6 titles and 5 paragraphs. One title is extra.

( учащиеся читают упр.4, стр. 151 и озаглавливают каждый абзац)


8. Просмотр видеоролика.

- Very nice of you. People think about ecological problems all the time and have been trying to solve them for many years. I`d like to show you a video. It`s an “Earth Song” by M.Jackson. That’s a way M.Jackson saw this problem.


(Просмотр видеоклипа)


9.Развитие навыков письменной речи.,

-And these are only a small part of global ecological problems. Let’s find some ways of helping nature.

Look at the right categories.

(Упр. 10, стр. 148)


10.Домашнее задание.


-Now write down your homework in your diaries. Exercise 4, pages 151-152. And write down short article about our planet.


11.Поведение итогов урока.


а) Выставление оценок


б) Заключение

-Our planet is very beautiful. Nowadays many people try to protect nature and I

hope this lesson gave you food for thought. Let’s make a conclusion.

-What have you learnt from this lesson?


в) Релаксация

-Thank you. I’m glad to you understand that everybody in charge of our planet. This wonderful song by L.Armstrong “What a wonderful world”. Watch and relax.


-The lesson is over. Good-bye!

Краткое описание документа:

План-конспект урока английского языка в 8 класе (4-й год обучения) на тему: "Наша окружающая среда" по УМК О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой.

Цель: формирование социокультурной компетенции учащихся, целостного представления о мире, об общих проблемах, стоящих перед человечеством и путями их решения посредством английского языка

Общая информация

Номер материала: ДБ-145655

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация