456552
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План-конспект урока обучения грамоте по теме «Звуки [с], [с,]. Буквы С, с»"

План-конспект урока обучения грамоте по теме «Звуки [с], [с,]. Буквы С, с»"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ С с.pptx

библиотека
материалов
 С с
http://www.umk-garmoniya.ru/electronic_support/russ_electron.php Используемый...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  С с
Описание слайда:

С с

2 слайд http://www.umk-garmoniya.ru/electronic_support/russ_electron.php Используемый
Описание слайда:

http://www.umk-garmoniya.ru/electronic_support/russ_electron.php Используемый источник:

Выбранный для просмотра документ Урок.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

«Звуки [с], [с,]. Буквы С, с»


ФИО (полностью)

Карелина Юлия Сергеевна

Место работы

МБОУ «Средняя школа №13» г. Дзержинск

Должность

Учитель начальных классов

Предмет

Обучение грамоте (чтение)

Класс

Тема и номер урока в теме


«Звуки [с], [с,]. Буквы С, с», урок 1

Базовый учебник

М.С. Соловейчик, Н.М. Бетенькова, Н.С. Кузьменко, О.Е. Курлыгина «Букварь» часть 1


Цель урока: познакомить учеников с согласными звуками [с], [с,]., буквой С, с.

Задачи:

обучающие

- формировать умение выделять звуки [с], [с,]

развивающие:

- развивать фонематический слух, умение слышать и слушать, умение делать выводы

воспитательные:

- прививать интерес к чтению, расширять кругозор учащихся.

Тип урока: изучение нового материала


Оборудование: Букварь, набор карточек с согласными буквами, мультимедийный проектор, интернет, ЭОР, карточки для проведения рефлексии.

Планируемые результаты:

Личностные: формировать воображение; развивать познавательный интерес, учебные мотивы; формировать стремление к самоизменению - приобретению новых знаний и умений, положительное отношение к учебной деятельности.

Метапредметные:

Регулятивные учебные действия: развивать умение определять цель деятельности на уроке с помощью учителя; формировать умение взаимодействовать с взрослыми и сверстниками в учебной деятельности; способствовать адекватному суждению о причинах своего успеха (неуспеха) в учении, связывая успех с усилиями, трудолюбием, старанием; формировать умение удерживать внимание, переключаться с одного вида деятельности на другой.

Познавательные общеучебные действия: формировать умение извлекать необходимую информацию из разных источников и творчески её перерабатывать.

Познавательные логические действия: формировать умения проводить простые логические действия (анализ, синтез, обобщение); учить определять тему урока и учить решать поставленную проблему.

Коммуникативные учебные действия: формировать умение слушать и слышать учителя и друг друга, умение учитывать позицию собеседника, умение чётко формулировать свою мысль, давая ответ на поставленный вопрос; формировать умение обосновывать и доказывать своё мнение; формировать умение работать в группах и сохранять дружеские отношения.

Предметные: развивать умение выделять и различать звуки в словах; умение обозначать их буквами; читать слоги, слова, предложения с изученными буквами.



Деятельность учителя

Название используемых ЭОР

Деятельность учащихся

Время

I Организационный момент

Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку, мотивация к работе

---

Приветствие учителя.

1

II Актуализация изученного материала

1. Напоминает правила игры «Гостиница»

2. Организует беседу о буквах на карточках.

2.Ставит цель игры.

3. Подводит итог.

---

Слушают правила игры «Гостиница».

Дают характеристику ранее изученных букв на карточках.

Заселяют буквы в номера гостиницы (на форзаце учебника в город Буквоград), обосновывают выбор номера.

5

III Постановка цели урока. Изучение нового материала.

1. Мотивирует учащихся.

2. Загадывает загадки.

3. Задаёт вопросы.

4. Просит поставить цель урока (оказывает помощь).

5. Подводит итог.

5.Организует работу со звуковыми схемами в презентации.

ЭОР №1 (условно-пассивная форма)


Презентация (слайд 1) (активная форма)


Отгадывают загадки.

Слушают вопросы учителя.

Отвечают на вопросы.

Выделяют информацию из текста загадки.

Ставят цель урока (с какой буквой будут знакомиться, какие звуки она даёт).

Работают со звуковыми схемами, дают характеристику изучаемому звуку.

Выдвигают предположение, где можно поселить новый звук в Буквограде, дают ему характеристику.

7

Физкультминутка 2

IV Первичная проверка понимания

1.Предлагает прочитать группы слогов и слов с новой буквой в учебнике.

2. Задаёт вопросы.

3. Подводит итог.

---

Читают слова.

Объясняют расположение нового звука в слове.

Дают характеристику звуку.

6

V Применение полученных знаний и умений.

1. Предлагает посмотреть мультфильм и запомнить как можно больше слов, в которых встречаются звуки [с], [с,].

2. Подводит итог.

ЭОР №2 (условно-пассивная форма)


Смотрят мультфильм. Запоминают слова, в которых есть звуки [с], [с,].

Называют эти слова.

5

Физкультминутка 2

Работа с текстом

1. Организует работу с текстом в учебнике.

2. Выносит на доску сложные слова.

3. Контролирует чтение текста.

4. Задаёт вопросы, просит озаглавить текст.

5. Подводит итог.

---


Работают со сложными словами из текста: делят их на слоги, читают.

Читают текст.

Выполняют задания, отвечают на вопросы.


10

VI Подведение итога урока.

1. Предлагает выполнить тестовое задание.

2. Организует работу, задаёт вопросы в ходе работы.

ЭОР №3 (активная форма)


Выполняют тестовые задания, аргументируя выбранные ответы.

Подводят итог урока: с какой буквой познакомились на уроке, какие звуки она даёт.

4

VII Рефлексия.

1. Предлагает выбрать в конверте изображение, соответствующее настроению на уроке:

-Солнышко

-Солнышко с тучкой

-Тучка

-Тучка с дождиком

-Тучка с молнией

2. Заслушивает ответы учащихся.

3. Подводит итог урока.

---

Самоопределение учащихся и фиксация своей позиции.

3




ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР


Название ресурса

Тип, вид ресурса

Формат

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

Строчная буква "с" (N 193559)

Анимация

Флеш-ролик


http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a9a37f0-0a01-0180-0191-275b636f96ea/%5BNS-RUS_1-15%5D_%5BMA_126%5D.swf


Строчная буква "с" (N 193559)

Анимация

Флеш-ролик


http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7a9a3831-0a01-0180-00ec-0b80eb4be25e/%5BNS-RUS_1-15%5D_%5BMA_129%5D.swf


Тест к уроку "Согласные звуки [с], [с']. Строчная буква "с"" (N 193350)

Тест

Флеш-ролик


http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/079286e6-461f-4171-a4af-4e4766817d33/index_listing.html



Общая информация

Номер материала: ДВ-150481



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.