1105529
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан-конспект урока по английскому языку на тему: "Путешествие по Лондону"

План-конспект урока по английскому языку на тему: "Путешествие по Лондону"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Разработка урока английского языка

5 класс /ФГОС/









«Достопримечательности Лондона».





hello_html_1142c552.png



Гармаш Юлия Александровна

учитель английского языка

МБОУ «СОШ с УИОП г. Грайворона»

Yulia.and.saha@gmail.com





2014-2015 учебный год

Урок-обобщение изученного материала.

Цель урока: Обобщить лингвострановедческий материал по указанной теме. Углубить и расширить знания по теме. Активизировать выученную лексику по теме. Совершенствовать умения и навыки практического владения языком по данной теме по всем видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтению, письму.
Задачи:
Обучающая – обучение навыкам говорения и чтения по теме «Город», формирование лексических навыков (части города, достопримечательности) обучение аудированию (понимание услышанного);

Практическая – формирование речевой компетенции — совершенствование коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении и письме);

Воспитательная – воспитывать уважение к культуре, истории, традициям страны изучаемого языка;

Развивающая – развитие социокультурной компетенции — увеличение объема знаний о социокультурной специфике страны изучаемого языка, а именно истории и достопримечательностях столицы Великобритании Лондона, развитие памяти и речевых навыков по теме, , расширение кругозора обучающихся.


Оснащение урока: проектный экран, презентация с достопримечательностями Лондона, видеофильм, иллюстрации с видами Лондона, раздаточный материал, карта Лондона.

                                             Ход урока.


1. Организационный момент.

Вступительное слово учителя.
T: Good morning, boys and girls. I am glad to see you. How are you today? What day is it today?

Let’s start our English lesson. I ask to look at the blackboard. What do you think about these pictures? Have you ever seen these pictures? Have you ever heard about these monuments and buildings? Ok.

(Teacher shows pupils film about interesting places in London)

2)Просмотр отрывка видиофильма о достопримечательностях Лондона.

So, children, can you tell what is the topic of our lesson?

Учащиеся отвечают: We are going to talk about the sightseeings of London.     


II.Основная часть.

 

1)Фонетическая отработка слов.

  Учитель читает названия достопримечательностей. Учащиеся повторяют хором.

Trafalgar Square (Nelson's Column)

Buckingham Palace

The Houses of Parliament

Big Ben

The Tower of London (Bloody Tower, White Tower)

Westminster Abbey

Tower Bridge

British Museum

National Gallery

London Eye

2)Тренировка лексических навыков по теме.

This exercise is very special . I prepared it for you. Who can do it best?

In this task you should match two columns.

Big
Trafalgar
Bloody
White
Tower
Buckingham
Westminster
The Houses of
The Tower of

        

Palace
Tower
London
Bridge
Ben
Square
Abbey
Tower
Parliament

3)Кроссворд по теме «Город»

Do we really know many words about city Let’s check up!

hello_html_m52ee461c.gif



4) Учащиеся отвечают на вопросы учителя.

 What do you know about London?

Ответы учащихся: London is the capital of Great Britain

Is London a city or a town?

Ответы учащихся: London is a city.

-Where is London situated?

Ответы учащихся: It is situated on the river Thames.

-Is it one of the biggest cities in the world? Is it beautiful?

Ответы учащихся: Yes, it is.

-What can you say about population of London?

Ответы учащихся: Its  over 7 mln. people.

-Are you a Londoner?

Ответы учащихся: No, I am not.

-Have you ever been to  London?

Ответы учащихся: No, I have not.

-Would you like to go to London?

Ответы учащихся: Yes, I would.

 What sightseeings  of London do you know?

Ответы учащихся: I know

5) Проверка домашнего задания.

Let’s check your homework.

What did you do at home?

Ответы учащихся:We prepared  information about the sightseeings of London.

You are welcome.


Buckingham Palace  is the London  home of the Queen. When the flag is flying on the top she is at home. There  are 600 rooms in Buckingham Palace . It has an indoor swimming pool and a cinema. Changing of the Guard happens every day at 11 a.m.
Trafalgar Square is the  popular place for people to meet. In the middle of the square there is Nelson's Column, which is 51 m high To the left you can see the Tower Bridge is one of the oldest bridges in   London. It is over a hundred years old.
The Tower of London is a very big castle. It is a very old place in London. It was a fortress, a royal palace, later a prison.   It is a museum now. There are a lot of interesting collections in the Tower of London. The ravens are another famous sight. The legend says that without them the Tower will fall.                                

6) Работа с дефинициями.

Finish the sentences

1)     Big Ben

      -palace

     -a bell

   -a square

2)The queen lives in

                  - the Tower of London

                 -Buckingham palace

                -Windsor palace

3)The Bloody Tower is in

                          -The Tower of London

                        -The Houses of Parliament

                       -Westminster Abbey

4)The country’s leaders speak in

                            -The Houses of Parliament

                           -Big Ben

                        - Buckingham palace

 Динамическая пауза
Up and down, up and down,(
поднять руки и опустить)
Which is the way to London town?
Where? Where?
Up in the air,(
поднять глаза в потолок)
Close your eyes –(
закрыть глаза)
And you are there!
 

7)Работа с текстом

Complete the text with the definite words . Who has another variant?

London is the … of Great Britain. It is a very … city. It was founded about two thousand … ago. London is one of the most … and interesting … in Europe. There are a lot of … to visit in London. There are lots of …, art …, cinemas, theatres and … parks in London.

 8) Развитие навыков чтения.

-Have you ever heard about London Eye?

Ответы учащихся: No, we have not.

 

Let s learn some new words.

wheel

passengers

ticket

to lift

ride

Take the cards and read the text about it.

Учащиеся читают текст о достопримечательности Лондона (колесе обозрения).

 

The London Eye was formally opened on 31 December 1999, although it was not opened to the public until 9 March 2000 because of technical problems . The London Eye is the biggest wheel in the world.. It has 32 sections (cabins) and each one holds up to 25 people. A ride  takes 30 minutes, and as the Eye only travels at just under 1 km  per hour, passengers get on and off while it is still moving.



Закрепление прочитанной информации.

What is the London Eye?

Ответы учителя: It’s a big  structure

How many  sections does  it have?

Ответы учащихся: 32 cabins are

When was it opened?

Ответы учащихся:  It was opened in1999.



9)Презентация по теме Лондон.

We’ll continue our work. Now look at the screen. Imagine. We’ll have London Sightseeing Tour. Let’s see some places of interest in London that you can visit and speak about them.

Can you tell about sights of London Look and tell!

III. Заключительная часть урока.

10.Рефлексия

11.Оценки The following marks will be


12.Подведение итогов урока

So, there a lot of interesting places in London, aren’t there? Would you like to go to London? What places would you like to visit?
Well, pupils. Let’s do the conclusion. Today we have learnt a lot. We talked and listened and watched about London – the treasure of Great Britain. You have done a lot of exercises tests, London quiz, you have listened to the presentation of your classmates and worked with the texts. You were industrious and worked hard. I’m satisfied with your activity and your results in work. Many thanks for your hard work. The lesson is over.








Общая информация

Номер материала: ДВ-296807

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.