1138821
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан-конспект урока по английскому языку на тему "Счастливого Рождества!" (3 класс)

План-конспект урока по английскому языку на тему "Счастливого Рождества!" (3 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

6


План-конспект урока по английскому языку

Класс: 3

Тема: Мой день.

Подтема: Счастливого Рождества!

Задачи:

Практические: 1) организовать изучение ЛЕ (turkey, mince pies, sausages, Christmas pudding, Christmas carol) на уровне фразы;

2) организовать чтение текста “Merry Christmas, everybody!” с частичным пониманием прочитанного;

3) научить воспринимать на слух аутентичную песню We wish you a Merry Christmas” в аудиозаписи.

Образовательные: расширять лингвистический кругозор, ознакомить обучающихся в форме игры с некоторыми фактами британской культуры (традиции празднования Рождества в Британии), учить обучающихся работать с учебником и рабочей тетрадью.

Развивающие: развивать четкость и ясность произношения, культуру выразительного чтения, темп чтения, развивать слуховую память, слуховой самоконтроль, развивать интонационный слух, способность к имитации.

Воспитательные: стимулировать и поддерживать интерес к изучению иностранного языка, прививать чувство уважения к народу-носителю английского языка, положительное отношение к его культуре, формировать настойчивость в преодолении трудностей, трудолюбие.

Оборудование и аппаратные средства: Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В. Английский язык. 3 класс : учебник для общеобразоват. организаций / [Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс]. – 5-е издание. – М. : Express Publishing : Просвещение, 2016. – 178 с. : ил. – (Английский в фокусе). Презентация на тему: «Счастливого Рождества!», фонограмма песни “We wish you a Merry Christmas”, проектор, мультимедийная доска, компьютер (ноутбук).

Программные средства, которые используются: PowerPoint, Word.















Ход урока

Этап урока

Время

Речь учителя

Речь обучающихся

Примечания

І. Начало урока

1. Организационный     момент и     приветствие.

2. Фонетическая     зарядка на материале пословицы.

        А) Представление             пословицы             учителем.

        Б) Хоровое

            повторение  за             учителем.







3. Речевая    зарядка, 

беседа по            предложенной

    ситуации.














4. Ознакомление   с  перспективой    урока,  стимулирование потребности и интереса.

ІІ. Основная часть.

Задача 1. Организация изучения ЛЕ на уровне фразы.

1. Постановка     задачи.


2. Введение НЛЕ     

    в ситуативном     контексте.













3. Объяснение     лексического            материала.

1) Семантизация         лексики.

А) Беспереводная

            семантизация             лексики  по                       картинкам.










     Б) Переводная

             семантизация              лексики.










2) Робота над         грамматической

        формой слова.


4. Контроль понимания    НЛЕ. Упражнение на    обобщение.












5. Подведение итогов.


Задача 2. Организация чтения текста “Merry Christmas, everybody!” с частичным пониманием прочитанного.

1. Постановка задачи.




2. Текстовый этап. Первичное чтение всего текста.

3. Контроль понимания     прочитанного.  

Комментирование

    картинок.  

 









 4. Рефлексия.  Исполнение песни “We wish you a Merry Christmas”.














5. Вторичное чтение     текста  “Merry    Christmas, everybody!”.

6. Проверка понимания    прочитанного     с    помощью упражнения    на подстановку.


















  7. Подведение итогов.



ІІІ. Конец урока.

  1. Подведение итогов урока.





  1. Объявление домашнего задания.


  1. Выставление отметок обучающимся.

8 мин


1 мин




2,3
















4 мин




















30 с





32,3

15 мин



30 с



2 мин



















8 мин



3 мин



1 мин
















2 мин















5 мин




4 мин

















30 c


17,3





30 c





3,3



3 мин
















5 мин



















3 мин



2 мин























30 c



4,30

2,30







1 мин





1 мин




Good morning, class! I am glad to see you!

Sit down, please!




Let’s begin our lesson with an English saying. “Christmas comes but once a year”.

And now repeat after me, please. Christmas comes but once a year.

The girls repeat after me. Christmas comes but once a year.

Now the boys repeat after me. Christmas comes but once a year.

Very well. So, what can you say about this saying?



And do you agree with this saying?


When Christmas is celebrated in our native land?

When Christmas is celebrated in Britain?


Do you like Christmas? Why?





That’s good. So, today we’ll speak about Christmas and learn the new words which can help us to understand today’s topic.




Listen to me very carefully and try to understand the meanings of the words.

- What’s this, Arthur?

- It’s a Christmas tree, Rascal.

- And what are these?

- They’re presents!

- Mmm, I can smell something nice!

- Turkey, mince pies, sausages and Christmas pudding for Christmas dinner! Yummy!

- Oh, oh! What’s that noise?

- Somebody is singing a Christmas carol!

- It’s Tricksy and her friends!

- Merry Christmas, everybody!

- Ohh…, I love Christmas! Can we do this again next year?




Now look at the screen and repeat after me, please.

Christmas tree


Presents


Turkey


Mince pies


Sausages


Christmas pudding


Christmas carol


Presents подарки.

Turkey индейка.

Mince pies пирожки с мясом.

Sausages − сосиски.

Christmas pudding рождественский пудинг.

Christmas tree рождественская елка.

Christmas carol рождественская песня.

Merry Christmas Счастливого рождества!

Fine! Open your dictionaries and write down the words: turkey, mince pies, sausages, Christmas pudding, Christmas carol.

Now read the clues and try to guess the words from the new vocabulary.

  1. This holiday comes to us in winter.

  2. This man in red gives us presents.

  3. This tree has one colour in winter and summer.

  4. Children go to the people’s houses and sing _____.

  5. Mothers cook ______, _____, ______.


That’s right. So, now I see that you remember the new words.






Open your books at page 138 and read the text “Merry Christmas, everybody!”. Exercise number 1.




Now look at the sentences and tell which letter of them matches to the first picture.

Very good.

So, what sentence do you choose to the second picture?

That’s great!

So, what sentence do you choose to the next picture?

Right you are!

Tell me what sentence do you choose to the last picture?


Very well! And do you know the most famous carol? It is “We wish you a Merry Christmas”. Let’s sing it.

We wish you a Merry Christmas!

We wish you a Merry Christmas!

We wish you a Merry Christmas!
and a Happy New Year!

Oh, bring us some Christmas pudding!

Oh, bring us some Christmas pudding!

Oh, bring us some Christmas pudding!

Please bring out here!

Great! You are my little singers! Do you like this song?




Now look at the screen and read the sentences. Close your books and try to guess the words which are absent.















And now let’s check the answers. Look at the screen and check them.

Good work! So, you have known about Arthur and Rascal’s Christmas day.


And now, tell me, please what have you known today?


What did you like at today’s lesson most of all?


Open your day-books and write down a home task which you can see on the screen. Make your “Wish list”.

You are hard-workers.

Your marks are …

Thank you for the lesson. Good bye!


Good morning! We are glad to see you too.









Christmas comes but once a year.


Christmas comes but once a year.


Christmas comes but once a year.


It is a pity that Christmas comes once a year and Father Frost gives us presents once a year too.


Yes, of course. I agree with this saying.


On the seventh of January.


On the twenty-fifth of December.

P1: I like Christmas, because we get a lot of presents and sweets.

P2: I like Christmas, because our family meets to decorate a Christmas tree.

































Christmas tree


Presents


Turkey


Mince pies


Sausages


Christmas pudding


Christmas carol

Presents подарки.

Turkey индейка.

Mince pies пирожки с мясом.

Sausages − сосиски.

Christmas pudding рождественский пудинг.

Christmas tree рождественская елка.

Christmas carol рождественская песня.

Merry Christmas Счастливого рождества!









Christmas.


Father Frost.


Christmas tree.


Christmas carols.


Christmas pudding, turkey, mince pies.

















D) This is a Christmas tree.



C) There are a lot of presents.



A) Turkey for Christmas dinner!



B) Somebody is singing Christmas carol.





We wish you a Merry Christmas!

We wish you a Merry Christmas!

We wish you a Merry Christmas!
and a Happy New Year!

Oh, bring us some Christmas pudding!

Oh, bring us some Christmas pudding!

Oh, bring us some Christmas pudding!

Please bring out here!









We have a Christmas tree in the hall

It is so beautiful and tall

Around it we dance and play

Because it is the __________.

(Christmas day).

We have a ______ for Christmas dinner.

(Turkey).

Tricksy and her friends are singing Christmas _____.

(Carol).

We have the ______ under the Christmas tree.

(Presents).









We have learnt the information about Christmas in Britain.


We liked to sing the song “We wish you a Merry Christmas”













3 слайд с текстом фонетической зарядки.























































Изображение на слайде 4.

Изображение на слайде 5.

Изображение на слайде 6.

Изображение на слайде 7.

Изображение на слайде 8.

Изображение на слайде 9.

Изображение на слайде 10.

















Слайд 11.

























Дети читают текст в учебнике на с. 138 по цепочке.


Слайд 12.



Слайд 13.




Слайд 14.


Слайд 15.



Слайд 15.

Текст песни расположен в учебнике на с. 139.














Дети читают текст в учебнике на с. 138 по ролям.


Слайд 16.

















Проверка ответов (слайд 16).












Слайд 17.


















СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  • Английский язык: 1-4кл.: программа для общеобразоват. организаций /сост. Старшинова Л. В., Калита В. В., Мухонько О. П., Гамбург В. В., Покладова Е. А.; ДИППО. − Донецк: Истоки, 2015. − 18 с.

  • Быкова Н. И. Английский язык. 3 класс : учеб. для общеобразоват. организаций. (Английский в фокусе)/ Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова и др. − М. : Просвещение, 2016. − 178 с.

  • Быкова Н. И., Поспелова М. Д., Дули Д., Эванс В. Английский язык. Английский в фокусе : кн. для учителя к учеб. для 3 кл. общеобразоват. учреждений / [Н. И. Быкова, Дж. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс]. − М. : Express Publishing : Просвещение, 2008. − 144 с.

  • Государственный общеобразовательный стандарт начального общего образования на 2015-2017 год [Электронный ресурс]Режим доступа: http://mondnr.ru/wp-content/uploads/2015/Prikazy/324P.pdf

  • Роман С. В. Методика навчання англійської мови у початковій школі : Навчальний посібник / С. В. Роман. К. : Ленвіт, 2005. 208 с.

  • Роман С. В. Планування та аналіз навчального процесу з іноземної мови у початковій школі (на матеріалі англійської мови): Навч. посібник 2-е вид. доп. Горлівка: Вид-во ГДПІІМ, 2005.


Общая информация

Номер материала: ДВ-149897

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.