Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План-конспект урока по английскому языку на тему “Virtual reality” (8 класс)

План-конспект урока по английскому языку на тему “Virtual reality” (8 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

План-конспект

Класс: 8 “А”

Учитель:Галеева Д.Р.

Тип урока: Комбинированный урок

Тема урока: Virtual reality

УМК: Учебно-методический комплект “English” для 8 класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, колледжей авторов О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой.

ТСО: аудиопроигрыватель

Цели:

1) образовательный аспект:

- ознакомить и закрепить знания учащихся по данной теме.

-развить навыки устной речи, аудирования, чтения

2) воспитательный аспект:

- вовлечь в активную практическую деятельность;

- совершенствовать навыки общения.;

3) развивающий аспект:

- расширить кругозор учащихся, воспитать любознательность

- формирование критического мышления;

-выработать умения анализировать, выделять главное, обобщать и делать выводы.

Задачи:

-закрепление темы предыдущего урока;

- подготовка учащихся к восприятию нового учебного материала

- указание на то, что учащиеся должны запомнить;

- мотивация запоминания и длительного сохранения в памяти;

- закрепление материала, изученного на данном уроке;

- овладение моделями высказывания на английском языке;

Методы: словесный, объяснительно-иллюстративный, практический, наглядный, грамматико-переводной, коммуникативный.

Приемы: беседа, опрос, работа по цепочке, работа у доски, работа с учебником, работа со словарем, тренировка учащихся в устной и письменной речи, индивидуальная работа учащихся, пояснения учителя.



Этап урока

Teacher

Students

Время

1. Организационный момент



-приветствие

-речевая зарядка









-сообщение темы


-Hello everybody. The weather is beautiful today, isn’t it?

Let’s continue the previous lesson.

















-Today we are going to continue the conversation about science. We will also touch upon the subject of computer technology and the Internet.






- Yes, the weather is beautiful, but it’s too cold.


























1 мин.













1 мин.



2. Основная часть.



-аудирование





-активизация лексики























-изучающее чтение










- Open your Activity books at page 46. Look at the ex. 1. Listen to the dialogs and decide which of the following statements are true or false. Before listening, look through the ex. any questions? Listen to the record.

-It's time to check up.

-Dialog 1. What this dialog was about?

-Right you are.



-Is the 1st statement true?

-Well done!







-Now open your books at page 147. There is the text “Virtual Reality: Danger Ahead?”. Read the text and try to translate it.

-Stop, go on, please.























- Dialog 1 was about the first computers and modern computers.

-No, the 1st statement is false.

(учащиеся выоплняют задание устно)





(учащиеся читают и переводят текст по абзацам, порядок чтения устанавливается учителем)









15 мин.

































25 мин.








3. Заключение

-домашнее задание









-выставление оценок







-Your home task is to retell the text “The Man and His Work” and learn the words from this text by heart. We’ll have a dictation.





Your marks for today…

Give me your dairies…

Thank you for the lesson, see you on Tuesday. Good bye.
























-Good bye!


















3 мин.




















Самоанализ

Я считаю, что урок прошел успешно. Все, что было запланировано мною, было сделано. Конфликтных ситуаций не возникало. Учащиеся, относительно ,без трудностей усваивают материал.







Общая информация

Номер материала: ДВ-229697

Похожие материалы