План-конспект урока по английскому языку на тему "Времена года" (4 класс)

Урок английского языка «Времена года. Погода»

 Учитель: Постоева Марина Сергеевна, МОУ «РТЛ»  4  класс

Цели урока:  

1.Тренировать обучающихся применять усвоенный лексический и грамматический материал в новых ситуациях общения;

2.Развивать внимание, мышление, логику высказывания.

 3.Прививать детям любовь и понимание необходимости изучения культуры страны изучаемого языка; Развивать у учеников интерес к изучению английского языка, как источника получения интересной информации и новых знаний.

Оборудование: интерактивная доска, диск с записью песенки, ноутбук,  картинки  (временами года), рисунки учеников (любимое время года).

Ход урока:

Организационный момент

1. Приветствие.

Вопросы учителя:

What is the date today?

 What is the weather like today?

Ученик – дежурный описывает погоду:

“The weather is fine. It is not very cold today. The sky is grey. There are many clouds in the sky. It is not snowing. It is not raining. It is windy.  It is winter now.”

2. Фонетическая разминка:

[w]:wind,weather,warm,winter
[s]:sunny,spring,summer,snowy
[t]:hot,autumn,winter,frosty
[d]:cloud,cold,cloudy (Слайд 1.)

3. Фронтальная беседа  «учитель-класс» по изучаемой теме «Времена года» с целью подведения к теме урока.

Учитель: What season is it now?

Ученик: It's winter.

Учитель:  What are the winter months in Great Britain?

Ученик: The winter months in Great Britain are: November, December, January and February.

Учитель: What are the winter months in our country?

Ученик: The winter months in our country are: December, January and February.

Учитель: Let's listen to the poems about winter. Oleg, you are welcome. Now listen to Makar and Julia.

Олег: “Winter is snowy,

Winter is frosty.

The ground  is white

All day and all night.”

Makar: “This is the season

When mornings are dark,

And birds do not sing

In the forests and park.”

Julia: “This is the season

When children ski

And Father Frost brings

The New Year Tree!”

          Учитель: What season is it?

Ученик: It’s spring.

Учитель: What are the spring months in Great Britain?

          Ученик: The spring  months in Great Britain are: March and April.

 Учитель: What are the spring  months in our country?

           Ученик: The spring  months in our country are: March,  April and May.

           Учитель: What season is it?

           Учитель: Vova has got an interesting poem about spring, let’s listen to him.

           Vova: Spring is coming,

           Spring is coming,

          Flowers are coming too.

          Snowdrops, lilies, daffodils

          Now are coming too.

Ученик: It’s summer.

Учитель: What are the summer months in Great Britain?

          Ученик: The summer  months in Great Britain are: May, June, July and August.

 Учитель: What are the summer  months in our country?

           Ученик: The summer  months in our country are: June, July and August.

           Учитель: Vlad has got a beautiful poem about summer, let’s listen to him.

          This is the season when nights are short.

          And children have plenty of fun and sport.

          Boating and swimming all day long

          Will make us healthy and strong.

          Учитель: What season is it.                  

          Ученик: It’s autumn.

Учитель: What are the autumn months in Great Britain?

          Ученик: The autumn months in Great Britain are: September and October.

 Учитель: What are the autumn months in our country?

           Ученик: The autumn months in our country are: September, October  and November.

           Учитель: Rodion has got a beautiful poem about summer, let’s listen to him.

          Rodin: This is a season when fruit is sweet,

          This is a season when friends meet,

          This is a season when leaves fall down

          Red, orange, yellow, brown.

Учитель: Dear children, try to guess what season it is. (работа с учебником упр.3)

Ребята читают загадки в учебнике, отгадывают их и записывают верный ответ в тетради. Новое слово «Between  - между».

Well, you know a lot of information about seasons and weather, let’s find out what can you do in summer and in winter. (один ученик задаёт вопрос, другой ученик – отвечает, используя изображения на интерактивной доске)

Boys, you will start.

Makar: Tell me please, Tonia, What can you do in summer?

Tonia: In summer I can play badminton with my family. Tell me please, Egor, what can you do in summer?

Egor: In summer I can go for a walk with my father and roller skate.

…

 Look at the screen. Let's try to read the words all together.

cloudy, rainy, sunny, windy, snowy

Учитель: What’s the weather like today?

Ученик: It’s cloudy.    It’s rainy. …

Физминутка. (ученики поют песенку о погоде, показывая разные явления природы .)

Учитель: Let's sing our song! (звучит аудиозапись песенка «What's the weather like today?»)

What's the weather ?

What's the weather ?

What's the weather like today?

Tell us Johnny, what's the weather like today?

What's the weather like today?

Is it sunny?

Is it cloudy?

Is it rainy out today?

Is it snowy?

Is it windy?

What's the weather like today?

What's the weather like, Johnny?

It’s sunny today.

Thank you very much!

Учитель: Now let's listen to your stories about your favourite seasons. And try to remember and count how many pupils like summer and winter.

Обучающиеся представляют свои рисунки и рассказы о любимом времени года.

Объяснение домашнего задания. Что нового мы сегодня узнали? Оценки.

Thank you very much. You are very active today. Stand up. The lesson is over. Good bye.

Информационные ресурсы:

1.      И.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина. Английский язык. Учебник для 4 класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий. 2-е издание – М.: Просвещение, 2010.

2.      И.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина. Английский язык. Книга для учителя к учебнику для 4 класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий. 2-е издание – М.: Просвещение, 2010.

3.      www.yandex.ru – фото, картинки времена года, виды спорта.