339530
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан-конспект урока по английскому языку по теме: Symptoms and pain.

План-конспект урока по английскому языку по теме: Symptoms and pain.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.






План-конспект урока

дисциплины




«Иностранный язык (английский)»

по теме: Symptoms and pain.



по специальности среднего профессионального образования

34.02.01 Сестринское дело



по программе базовой подготовки




Квалификация: медицинская сестра/ медицинский брат

Форма обучения: очная

Профиль получаемого профессионального образования - естественнонаучный




























Пояснительная записка



Основной целью обучения иностранному языку является формирование у студентов умения использовать иностранный язык практически, что предполагает овладение студентами устной речью, аудированием, чтением с целью беглого ознакомления с содержанием текста, подробного изучения и глубокого осмысления информации, содержащейся в текстах, в том числе несущих профессиональную направленность. В рамках преподавания иностранного языка в медицинском техникуме основное внимание уделяется изучению медицинской терминологии.

Поскольку английский язык является средством обмена информацией, то тематические тексты, диалоги по актуальным вопросам должны содержать информацию, с помощью которой реализуется комплексная цель обучения иностранному языку на данном этапе обучения – общение с пациентами.

Данное занятие направленно на отработку навыков общения медицинских работников с пациентами с использованием понятной для пациента терминологии, умении задавать простые вопросы пациентам.

Знание профессиональной терминологии необходимо для заполнения истории болезни пациента после опроса.

Неотъемлемой частью обучения является использование дисков, содержащих типовые диалоги на английском языке. Это способствует развитию навыков распознавания речи на слух, а также не позволяет привыкнуть только к речи преподавателя.

В рамках закрепления новой полученной информации применяется игровая технология, где студенты сами составляют и озвучивают диалоги, что позволяет им лучше представить данную ситуацию и закрепить лексический материал в конце занятия.

















План-конспект практического занятия по теме: Symptoms and pain. (Симптомы и боль)

Преподаватель

Суздальцева О.Ю.

Тема занятия

Symptoms and pain. (Симптомы и боль)

Цель занятия

Повторение и углубление знаний медицинской терминологии, отработка навыков работы с пациентом.

Задачи занятия

Обучающие:

обеспечить усвоение нового лексического материала, необходимого для заполнения анамнеза

повторение медицинской терминологии для общения с пациентом, постановки диагноза

повторение грамматического материала



Развивающие:

Пользоваться справочными материалами

Выработать умения применять полученные знания на практике

Развитие учебно-познавательной деятельности

Выработать навыки общения с пациентом



Воспитательные:

Вызвать интерес к изучаемому материалу

Научить культуре общения

Оборудование занятия

Компьютеры, мульмедийный проектор

Инструментальные средства

Диск «English in Medicine», the third edition.

Этапы занятия

Содержание

Примечания

  1. Организационный

Приветствие, регистрация, проверка готовности к занятию

  1. мин.

  1. Объявление темы занятия, его сценария

На данном этапе актуализируется проблематика взаимодействия цепочки «медицинская сестра-пациент». Студентам необходимо объяснить цель данного занятия - необходимость умения вести беседу с пациентом с использованием понятной ему терминологии , определять заболевание по симптомам, знать виды боли и симптомы заболеваний.

  1. мин.

  1. Изучение нового лексического материала и повторение грамматического материала

На данном этапе студенты работают с текстом и новой терминологией, переводят терминологические единицы с английского языка на русский язык:

  1. Description of pain (описание боли)

  2. Asking about symptoms (опрос по симптомам).

  3. Повторение грамматического материала – умение грамотно задавать простые вопросы о состоянии больного, его деятельности, семье.

30 мин.

  1. Аудирование студентов

Проводится аудирование студентов с использованием диска (трек №2,3,4). Студенты слушают диалоги «медицинская сестра/врач – пациент» с использованием новой терминологии.

25 мин.

  1. Проверка полученных знаний

Проводится закрепление нового материала в виде самостоятельной работы. Студентам предлагается составить свой диалог «врач-пациент» и на основании прослушанных диалогов.

25 мин.

  1. Заключительный

Подведение итогов:

  1. Преподаватель оценивает работу студентов.

  2. Объявляет следующую тему занятия.

  3. Дает домашнее задание: на основании полученного лексического материала подготовиться к терминологическому диктанту.

5 мин.





Материал, с которым работают студенты на этапе перевода терминологических единиц:



  1. Текстовый материал «Instructions»

  2. Текстовый материал «Medical Conditions»

  3. Текстовый материал «Exercises».









Общая информация

Номер материала: ДВ-202046

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.