346838
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан-конспект урока по английскому языку в 6 классе на тему "В Эдинбург на каникулы"

План-конспект урока по английскому языку в 6 классе на тему "В Эдинбург на каникулы"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока по английскому языку Бекировой Э.Х

Класс: 6

Урок № 85

Дата: 19.04.2016

Тема урока: В Эдинбург на каникулы.

Цели урока: обучающие (ориентированные на достижение предметных результатов обучения): повторить грамматические формы обозначения будущего действия: практиковать использование грамматических времен Present Continuous, Future Simple и конструкцию to be going to в разных видах речевой деятельности;

развивающие (ориентированные на достижение метапредметных результа­тов обучения): развивать умения смыслового чтения; умения прогнозировать содержание текста по ключевым словам, устанавли­вать смысловые соответствия при вос­приятии речи на слух;

воспитательные (ориентированные на достижение личностных результатов обучения): развивать общекультурную и этниче­скую идентичность: воспитывать интерес к достопримечательностям как сво­ей страны, так и других стран, приоб­щаясь к мировой культуре.

Оборудование: учебник, видео «Достопримечательности Эдинбурга», аудиозаписи к упр. 1 ст. 101, упр. 2 ст. 101, текст для буклетов (каждой паре)

Тип урока: комбинированный

Планируемые результаты: употребляют в речи новые ЛЕ по теме, читают и полностью понимают содержание текста, представляют монологическое высказывание, составляют буклет о достопримечательностях Москвы


Ход урока:

  1. Организационный момент:

  1. Приветствие

  2. Дежурство

  1. Мотивация учебной деятельности. Постановка целей и задач урока.

  1. Прослушивание аудиозаписи к упр. 1ст. 100 для определения темы урока.

  2. Самостоятельное целеполагание.

(Учитель записывает на доске название темы.)

  1. Просмотр видео «достопримечательности Эдинбурга» - формирование страноведческих навыков.

  1. Актуализация опорных знаний, умений и навыков учащихся. Проверка домашнего задания:

Проверка упр. 1,2,3 ст. 61 WB.

  1. Введение нового материала:

Прослушивание аудиозаписи к упр. 2 ст. 101 и изучение новой лексики.

  1. Первичное усвоение нового материала:

  1. Выполнение упр. 3ст. 101.

T: Where could you see the Crown Jewels?

S1: At Edinburgh Castle.

T: Where could you see toys?

S2: At the Museum of Childhood.

T: Where could someone see fish?

S3: At Deep Sea World.

T: Where could you see dancers and musicians?

S4: At the Military Tattoo Experience.

T: How could you see Edinburgh from the air?

S5: By taking the ballooning tour.

  1. Первичное закрепление нового материала:

  1. Выполнение упр. 4 ст. 101 –

S1: Catherine is going to attend the Military Tattoo Experience because she is keen on folk music. S2: Jeremy is going to visit Edinburgh Castle because he is fond of architecture.

S3: Sharon is going to go to Deep Sea World because she is interested in see

life

S4: Tamara is going to visit the Museum of Childhood because she collects

dolls.

  1. Контроль усвоенного:

Работа в парах - сделать буклет о достопримечательностях Москвы, опираясь на данный учителем текст (доделать дома)

Moscow - The Russian Capital

Places to Visit

Visit the Kremlin, with its many churches and gov­ernment buildings. Nearby is famous Red Square with St Basil's Cathedral and Lenin's Mausoleum. If you love art, you can visit the Pushkin Museum of Fine Arts and the Tretyakov Gallery.

Things to Do

Go shopping at the GUM department store for souvenirs and designer labels. Go on a boat trip along the Moskva River, visit the Novodevichy Monastery, Gorky Park and the Kremlin. Take a walk in Arbat, Moscow's pedestrian area with shops and little cafes.

  1. Рефлексия урока: Обсуждение. Итоги. Выставление оценок. Мотивация на следующий урок.

  2. Домашнее задание: упр. 3 ст. 62 WB – написать открытку другу; доделать буклет.


Общая информация

Номер материала: ДБ-055679

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.