Инфоурок / Биология / Конспекты / План-конспект урока по биологии "Работа сердца"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

План-конспект урока по биологии "Работа сердца"

библиотека
материалов

Тема урока: Работа сердца

Основные образовательные задачи: Формировать у учащихся новые анатомо-физиологические понятия:

о внутренней среде организма, составе крови, переливания крови, строение и работе сердца, большом и малом кругах кровообращения, об анатомии сердца.



Воспитательные задачи: убеждать учащихся в материальности и познавательности физиологических процессов. Продолжать нравственное, физическое и гигиеническое воспитание.

Развивающие задачи: развивать интеллектуальные способности, логическое мышление и речь учащихся путем организации их напряженной умственной работы на уроке.

Ход и содержание урока.

  1. Организационный момент. Проверка посещаемости в классе, настрой учащихся на работу и выполнение лабораторных исследований, проверка школьных принадлежностей, объяснение цели и задач урока.

  2. Повторение предыдущей темы. Закрепление и повторение темы: «Кровь».

Кровообращение проводится методом группового анализа результатов проверки. С этой целью все учащиеся делятся на 3 группы: 1-ая группа, 2-ая группа, 3-я группа , зрители и оценки. Учитель дает познавательные вопросы, 1 и 2 группы соревнуясь, отвечают на них ,зрители дополняют ответы, оценки проводят и оценивают результаты, наиболее активным учащимся выставляются оценки.

Вопросы повторения темы: «Кровь. Кровообращение»

  1. Какие три основных функции выполняет кровь?(транспортную, гуморальную, защитную)

  2. Сколько крови в организме человека ?(5литров)

  3. Какой белок придает крови красный цвет ?(гемоглобин)

  4. Какую кровь называют артериальной ? (кровь, богатая кислородом)

  5. Какую кровь называют венозной?(Кровь, обеденную кислородом)

  6. Назовите место хранения эритроцитов?(селезенка)

  7. Кого называют донорами ?(взрослых людей, отдающих кровь в гуманных целях)

  8. Сколько групп крови у человека?(4)

  9. Зависит ли группа крови от расы или национальности человека?(нет)

  10. Что называют кровообращением ?(движение крови по сосудам)

  11. Какова масса сердца взрослого человека? (250 гр.)

  12. Сколько номерных сердца у человека, назовите их?(4, левый желудочек, левое предсердие, правый желудочек, правое предсердие)

  13. Почему сердце левого желудочка развито сильнее, чем стенки других отделов сердца?(потому что левый совершает большую работу, двигаясь по большому кругу кровообращения)

  14. Как проходит малый круг кровообращения?(правый желудочек-легкие-левое предсердие)

  15. Какую функцию выполняют клапаны?(препятствуют обратному потоку крови)

Повторение темы : «Малый, большой круг кровообращения проводится по схеме кровообращения » по таблице

  1. Изучение нового материала

Сердце удивительный и надежный мотор, насос, который работает в течении всей жизни (до 100-150 лет), без остановки и ремонта. В покое сокращается примерно за сутки 100000 раз. При этом оно перекачивает 10 тонн крови. Сократительную функцию сердца обеспечивает поперечно-полосатая сердечная мышца. В сердечной мышце особые клетки –импульсы способствуют сокращения с начала предсердий , затем желудочков .

Совокупность сердца ритмически сокращаются под влиянием импульсов, возникающих в самой сердечной мышце, получила название автоматики сердца.













Сердечный цикл 70-75 раз в 1 минуту.

1 фаза – 0.1 сек- сокращение обоих предсердий

2 фаза- 0.3 сек –сокращение обоих желудочков 0,8 сек

3 фаза- 0.4 сек- общая пауза

Вывод: Деятельность сердца представляет собой ритмическую смену трех фаз сердечного цикла: сокращение желудочков и общего расслабления сердца.

Регуляция работы сердца : снабжение всех органов , тела кровью может изменятся под действием внешней и внутренней среды .

Автономная Н.С.

  1. Парасимпатические нервы- замедляют и ослабляют сокращения.

  2. Симпатические –усиливают и учащают их.

Гуморальная: регуляция связана с гормоном надпочечников- адреналином, солями кальция и др. веществами.

Нервная и гуморальная регуляция совместно обеспечивают очень точное приспособление деятельности сердца к условиям окружающей среды.

Закрепление материала: Лаб.раб «Подсчет пульса в разных условиях» стр. 223

Решите задачу: Сколько литров крови перекачивает сердце человека за 1 ч, 1 сутки если оно сокращается в среднем 70 раз в минуту, выбрасывая при этом150 см3 крови (самостоятельно)

Подведя итоги, выставляем оценки учащимся

  1. Д/З № 21 повтор №22 вопросы на стр. 90 (1,2 письменно)



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-136489

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"