План-конспект урока по физике на тему "Атмосферное давление"

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Атмосферное давление

(Тема урока)

1.	ФИО (полностью)	Строева Лариса Николаевна
2.	Место работы	МБОУ Чердаклинская СОШ №1
3.	Должность	Учитель физики
4.	Предмет	Физика
5.	Класс	8
6.	Тема и номер урока в теме	Атмосферное давление, урок № 1
7.	Базовый учебник	Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е. Физика 8 класс

8.                         Цель  урока: организовать деятельность учащихся по изучению атмосферного давления

9. Задачи:

-обучающие: изучение понятие атмосферное давление

 -развивающие: развитие логического мышления и аналитических способностей:  наблюдать физический эксперимент, описывать и объяснять увиденное; развитие умения и навыка работать самостоятельно, в группе.

-воспитательные:  воспитание  внимательного, доброжелательного отношения к ответам одноклассников, личной ответственности за выполнение групповой работы;

воспитание самостоятельности, коммуникабельности, аккуратности, дисциплинированности

10.                    Тип урока: усвоение новых знаний                

11.                    Формы работы учащихся: индивидуальная, групповая

12.                    Необходимое техническое оборудование: проектор, интерактивная доска

13.                    Структура и ход  урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Организационный		Проверяет готовность учащихся к началу занятия. Формулирует цель, определяет направление и план занятия	Принятие целей урока	2
2	Актуализация опорных знаний, создание проблемной ситуации	1	Выявляет опорные знания, создает проблемную ситуацию, определяет ЭОР	Ответы на вопросы учителя, осознание проблемной ситуации	5
3	Изучение нового материала	2,3	Определяет ЭОР, знакомит учащихся с новым материалом, отвечает на возникшие вопросы	Знакомятся с содержанием, наблюдают эксперименты, описывают и объясняют увиденное, делают выводы, запоминают информацию	15
4	Осмысление и первичное закрепление	4	Определяет ЭОР,  отвечает на вопросы учащихся, контролирует процесс и результат усвоения	Проводят и наблюдают эксперимент на предложенном оборудовании описывают и объясняют увиденное, делают выводы, работая в группах	10
5	Проверка усвоения	5	Определяет ЭОР,  контролирует процесс и результат усвоения	Работа с тестом, поиск решения	10
6	Подведение итогов. Задание на дом		Подводит итоги Формулирует домашнее задание	Оценивают собственную деятельность Записывают домашнее задание	3

Приложение к плану-конспекту урока

Атмосферное давление

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Лапка геккона	Демонстрация	Видеофрагмент	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/6fa72397-08e5-11dc-8314-0800200c9a66/view/
2	История открытия атмосферного давления	Демонстрация	Интерактивная  модель	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/669b5253-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/view/
3	Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли	Демонстрация	Интерактивная   модель	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/669b5252-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/view/
4	Сжатие пластиковой бутылки атмосферным давлением	Демонстрация	Видеофрагмент	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/6fa82427-08e5-11dc-8314-0800200c9a66/view/
5	Тест «Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли»	Интерактивный тест	Интерактивное задание	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/669b2b35-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/view/