Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План-конспект урока по латинскому языку "Глагол"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

План-конспект урока по латинскому языку "Глагол"

библиотека
материалов


План-конспект урока


 Дисциплина:  «Основы латинского языка с медицинской терминологией».     Курс 1 

Тема занятия:  «Глагол.»

Вид занятия (тип урока):  теоретическое занятие, комбинированный урок. 

Цели занятия:

Учебная:

                студент должен знать  словарную форму глагола, грамматические категории глагола,

                                                       правила образования повелительного наклонения и сослагательного

                                                       наклонения, стандартные рецептурные выражения с глаголом в

                                                       повелительном и сослагательном наклонении, лексический

                                                       минимум;

 

               студент должен уметь  определять спряжение глагола, образовывать повелительное

                                                       наклонение от глаголов, грамотно писать глаголы в нужной форме

                                                       в рецептурных формулировках. 

Воспитательная -  способствовать воспитанию любви к профессии медика; воспитывать

                                аккуратность, культуру общения. 

Развивающая -  развивать мышление учащихся, формировать навыки учебно-познавательной

                           деятельности и интереса к учению. 

Межпредметные связи:  фармакология, русский язык, клинические дисциплины. 

                                                              Обеспечение занятия:

А.Материально-техническое:

Наглядные пособия:  таблица «4 спряжения латинского глагола», таблица «Образование

                                     повелительного наклонения», таблица «Образование сослагательного

                                     наклонения страдательного залога». 

Технические средства обучения:   -- 

Б.Методическое: технокарта, раздаточный материал с заданиями по теме «Глагол», тесты по теме

                                «Фонетика». 

В.Литература:

Основная:  :  Ю.И. Городкова «Латинский язык», Изд. 19-е стер. – Ростов н/Д: Феникс,  2011,

                       учебник, допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве

                       учебника для студентов образовательных учреждений среднего профессионального

                       образования.

Дополнительная :  Учебное пособие Э.М. Аванесьянц «Основы латинского языка и медицинской

                                терминологии», «АНМИ», Москва, 2001. 

                                                                   ХОД  ЗАНЯТИЯ

                                                           Хронологическая карта

п/п

         Этапы

        занятия

Время

(мин.)

         Деятельность

        преподавателя

         Деятельность

            студентов

1.

Организационный момент.

 

     2

Приветствует, проверяет присутствующих. При необходимости делает замечания по форме одежды. Сообщает план урока.

Готовятся к занятию, настраиваются на начало работы.

2.

Фронтальный устный опрос.

    15

Проверяет знание слов лексического минимума в режиме  Пр.→Гр.; Пр.→Ст.1, Пр.→Ст.2 и т.д.

Контролирует чтение слов и выражений с проверкой ВСРС по теме «Фонетика».

Отвечают на вопросы преподавателя, сдают ВСРС по теме «Фонетика».

3.

Самостоятельная работа по разделу «Фонетика» (письменный контроль).

    10

Предлагает письменный тест с выбором правильного ответа.

Выполняют задание письменно.

4.

Мотивация новой темы.

     3

Сообщает тему занятия и ее значимость при изучении медицинской терминологии.

Записывают тему занятия.

5.

Изучение нового материала и поэтапное закрепление его в памяти учащихся.

    42

Организует самостоятельное изучение теоретического материала в учебнике §§11-18.

Проверяет усвоение теории и организует тренировку и практическое применение в упражнениях и заданиях из раздаточного материала.

Читают параграфы в учебнике, анализируют материал, отвечают на вопросы преподавателя. Выполняют устные и письменные задания.

Задают уточняющие вопросы.

6.

Обобщение и систематизация по материалу темы «Глагол».

    16

Задает вопросы в режиме Пр.→Гр.

Читает глаголы лексического минимума в режиме Пр.→Гр.; Ст.1→Ст.2 и т.д.

Организует выполнение заданий из раздаточного материала по теме «Глагол».

Отвечают на вопросы преподавателя, задают уточняющие вопросы. Читают слова с преподавателем и самостоятельно. Выполняют задания устно или письменно.

7.

Подведение итогов, задание на дом.

     2

Выставляет отметки за устные ответы, комментируя их.

Сообщает задание на дом:

1.Читать §§11-18;

2.Переводить §§15.

Записывают задание, задают уточняющие вопросы.



Автор
Дата добавления 28.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров177
Номер материала ДВ-560896
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх