План-конспект урока по литературному чтению (слушание) Г.Х. Андерсен "Стойкий оловянный солдатик" с применением ИКТ.

DOCX

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Г.Х. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик»

(Тема урока)

1.	ФИО (полностью)	Сипко Елена Алексеевна
2.	Место работы	МБОУ СОШ №8 г. Пушкино
3.	Должность	Учитель начальных классов
4.	Предмет	Литературное чтение (слушание)
5.	Класс	первый
6.	Тема и номер урока в теме	Мир сказок. Урок №28
7.	Предметная программа и её автор	Л. А. Ефросинина «Литературное чтение. Уроки слушания»
8.	Цель урока:	Формирование новых знаний о писателе-сказочнике и его произведении
9.	Тип урока	Изучение нового материала
10.	Модель организации УПД младших школьников	АРМ (автоматизированное рабочее место) учителя
11.	Необходимое оборудование	Мультимедийный проектор с экраном, учебник «Литературное чтение. Уроки слушания. Учебная хрестоматия», тетрадь на печатной основе
12.	Структура и ход урока

Таблица 1

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап

урока

Решаемая задача

Деятельность ученика

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Время

(в мин.)

Адап-таци-он-ный

1)Адаптировать учащихся к деятельности на уроке

Готовятся к активной учебно-познаватель-ной деятельности(слушают ска-зочную мелодию к к\ф «Звездный мальчик».

Подготавливает детей к работе на уроке, к восприятию сказки Г.-Х. Андерсена «Стойкий оловянный солдатик».(читает стихотворение)

Аудиозапись №1

2)Выявить предвари-тельные знания учащихся и определить их границы

Отвечают на вопросы учителя, участвуют в беседе

Формулирует вопросы,организует фронтальный опрос, рассказывает о сказках Г.-Х.Андерсена и факты биографии великого сказочника

№2,3,5,6,7,10,9

Основной.

Формирование новых знаний

1)Отвечают на вопросы, участвуют в беседе

1)Задает вопросы перед первичным чтением сказки

№8

2) Высказывают свою позицию

2)Проводит словарную работу

Физ.

Минутка

Двигательная активность

Расслабляют-ся, снимают умственное напряжение.

3)Работают

самостоятель-но (читают по учебнику 1часть сказки).

3)Контролирует выполнение задания(задает вопросы на понимание прочитанного)

4)Слушают учителя.

4)Читает сказку до конца.

5)Вступают в диалог с учителем, задают встречные вопросы.

5)Организует беседу по вопросам о прочитанном.

Физ.

Минутка.

Двитательная ак-тивность.

Расслабляют-ся, снимают умственное напряжение.

Твор-чес-

кий

Закрепле-ние знаний.

1)Работают с тетрадью на печатной основе(рисуют свои рисунки к понравившимся эпизодам сказки, моделируют обложку сказки.

1)Контролирует выполнение заданий, помогает в обсуждении рисунков и моделей обложек.

2)Делятся своими впечатлениями об уроке-сказке.

2)Ведет диалог для выяснения впечатлений о пройденном на уроке.

2,3,4,5,6,7,10,9

Таблица 2

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ НА УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма представления ресурса	Гиперссылки
1	Сайт в интернете	Информационный	Аудиозапись	http://mp3ostrov.com/?string=%E7%E2%E5%E7%E4%ED%FB%E9%20%EC%E0%EB%FC%F7%E8%EA - мелодия
2	Сайт в интернете	Информационный	Иллюстрация	http://stat16.privet.ru/lr/0b08a5fca62c4d2173d3dc5f2a73d00b -портрет
3	Единая коллекция ЦОР	Информационный	Текст(выборочно)	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1d4584f0-7dfb-6097-ae0a-cacd0a4354d5/1011756A.htm - текст
4	Мир цитаты. Цитаты фразы и афоризмы великих людей	Информационный	Текст (цитата)	http://www.mircitaty.com/andersen.html
5	Сайт в интернете	Информационный	Иллюстрация к сказке	http://img15.nnm.ru/b/9/e/a/1/9ccfeeae510342ef46af25b6405_prev.jpg -Дюймовочка
6	Сайт в интернете	Информационный	Иллюстрация к сказке	http://www.sky-art.com/andersen/tales/other_illustr/1/068_0c.jpg -Снежная королева
7	Сайт в интернете	Информационный	Иллюстрация к сказке	http://www.ljplus.ru/img4/m/z/mz70/a853.jpg - дикие лебеди
8	Яндекс-Картинки	Информационный	Фото памятника	http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83%20%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83&noreask=1&img_url=img0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F1%2F63%2F855%2F63855024_1284141308_pamyatnik.jpg&pos=0&rpt=simage&lr=213 – солдатик
9	Яндекс-картинки	Информационный	Фото памятника	http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%83&img_url=img0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F2%2F70%2F559%2F70559309_Snimok.PNG&pos=11&rpt=simage - Г.Х. Андерсен
10	Сайт в интернете	Информационный	Иллюстрация к сказке	http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/51/736/51736928_skazki0206.jpg - солдатик

Краткое описание материала

Урок по литературному чтению (слушанию) в 1 классе.

Тема урока"Г.Х.Андерсен.Стойкий оловянный солдатик."

Форма работы: фронтальная..

Тип урока:изучение нового материала.

План урока:

1.Организационный момент. Вступительное слово учителя.

2. Сообщение кратнких биографических фрагментов из жизни Г.Х.Андерсена.

3.Сообщение темы урока.

-беседа по вопросам,

-словарная работа,

-физминутка.

4.Чтение сказки.

-чтение детьми,

-чтение учителем,

-постановка проблемных вопросов и ответы на них.

5. Работа с тетрадью на печатной основе.

6.Итог урока.

План-конспект урока по литературному чтению (слушание) Г.Х. Андерсен "Стойкий оловянный солдатик" с применением ИКТ.

Начальные классы

Другие методич. материалы

09.01.2015

908

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Сипко Елена Алексеевна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 4007
Подписчики: 0
Всего материалов: 3

4007
просмотров
3
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сипко Елена Алексеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.