186942
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы КонспектыПлан-конспект урока по музыке «Зимнее утро»

План-конспект урока по музыке «Зимнее утро»

библиотека
материалов

hello_html_m7998acd1.gif













«Зимнее утро»





Выполнила: учитель начальных классов Суге С.О.











.




Тема: «Зимнее утро»

Класс: 1

ТСО: портрет композитора П.И.Чайковского, портрет поэта А.С. Пушкина; запись песен, пейзажная картина про зиму.

Цель: воспитание характера музыкальной культуры человека через литературу.

Планируемые результаты:

  1. Предметные:

-познакомить учащихся с произведением П. И. Чайковского;

2.Метапредметные:

- Развивать наблюдательность, творческие способности.

3. Личностные:

- воспитывать нравственные качества, любовь и интерес к природе, бережного отношения к ней;

Ход урока.

(Доска оформляется по ходу урока)

  1. Орг. момент.

-Здравствуйте ребята! Сегодня у нас с вами необычный урок.

-А какое время года наступает? – Зима.

-А вам нравится зима, и мне нравится, но не только нам с вами, а многим композиторам, поэтам и художникам нравится зима, её необычная волшебная красота и они выразили своё отношение к этому времени года в своих произведениях, и урок у нас будет называться «Зимнее утро»

А вот как П.И. Чайковский сумел запечатлеть это в музыке.
– При слушании пьесы “ Зимнее утро” представьте себе такую картину: будто вы проснулись рано утром, подышали на замерзшее стекло, оно подтаяло и в эту маленькую проталинку вы смотрите, что делается за окном. Интересно, что каждый из вас увидит благодаря музыке?

  1. Муз .грамота

Музыкальный конкурс

- Послушаем музыкальное вступление к песенкам сказочных героев и по характеру музыки попытаемся определить, чью песенку мы сейчас услышим.

- песня черепахи тортилы

-песня водяного

-песня Винни-пуха

После отгадывания звучат и сами песни.

  1. Пение

Мы с вами начали учить песню, где говорится так же о зиме, давайте, мы исполним её и постараемся выразить в ней своё отношение к зиме.

ЗИМНЯЯ СКАЗКА

Слова: Андрей Усачев 
Музыка: Александр Пинегин

Текст песни

1
Тихо-тихо сказку напевая,
 
Проплывает в сумерках зима.
 
Теплым одеялом, укрывая
Землю и деревья, и дома.
Над полями легкий снег кружится
 
Словно звезды падают с небес.
Опустив мохнатые ресницы,
 
Дремлет в тишине дремучий лес

2
Спят на елках золотые совы
 
В сказочном сиянии луны.
 
На опушке леса спят сугробы,
Как большие белые слоны.
 
Все меняет форму и окраску.
 
Гасят окна сонные дома
 
И зима, рассказывая сказку,
 
Засыпает медленно сама.


Мы спели песню, красиво, она, как и стихотворение рассказала нам о красоте зимы, а скажите мне пожалуйста, вот мы уберём слова, останется одна мелодия, какая же она должна быть выразительна, какая же будет музыка рассказывающая о зиме, (состояний природы много и метель, ветер, но раз у нас чародейка зима, то давайте представим какая должна быть музыка - (плавная, красивая, волшебная, спокойная) о чём рассказывать будет волшебная зимняя музыка? (падает, кружится снег, деревья стоят белые).

  1. Слушание

  2. Ритмика

Под музыку «Антошка» (движения руками и ногами)

Молодцы, готовы встретить праздник зимний, а на каждом празднике обязательно загадывают?- загадки.

-Без рук рисует, без зубов кусает? (мороз).

Правильно МОРОЗ.

А где рисует мороз? (на окнах)

-Каким цветом рисует мороз? (Белым)


Невидимкой осторожно

Он является ко мне.

И рисует осторожно он узоры на окне.

Это клён, а это ива,

Вот и пальма предо мной.

Как рисует он красиво белой краскою одной.

  1. Итог урока

Подошёл к концу наш с вами необычный урок.

О каком времени года шла речь на уроке?

-О зиме.

А что вам нравится в зиме? И своё отношение к ней вы выразили и в своём пении..

Действительно зима оказывается чародейка, волшебница, раз вдохновляет людей на создание красивых стихов, музыки, да и нас с вами вдохновила не создание таких шедевров.

Зима - замечательная и волшебная пора. Будьте к ней внимательны, замечайте – иней на деревьях, изучайте узоры на окнах, разглядывайте пойманную снежинку на варежке, не переставайте удивляться.

  1. Рефлексия

-Оцените свою работу. Какое у вас настроение после нашего урока. Давайте узнаем! Моё настроение похоже на: солнышко; солнышко с тучкой; тучку.

                                        




Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.