Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План-конспект урока по немецкому языку на тему: "Erfindungen aus Deutschland"

План-конспект урока по немецкому языку на тему: "Erfindungen aus Deutschland"


  • Иностранные языки

Название документа План-конспект.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА


Тема: Erfindungen aus Deutschland

Цели занятия:

Дидактическая (обучающая):

  • Учить читать с полным пониманием краткие тексты, выделяя главную информацию и комментируя прочитанное.

  • Развитие навыков монологической речи с опорой на информацию из текстов.

  • Повторение грамматических тем Präteritum Passiv и конструкции um...zu+Infinitiv.

Воспитательная:

  • Воспитание культуры общения, повышение мотивации к изучению немецкого языка.

Развивающая:

  • развитие познавательной активности и интереса;

  • развитие внимания, памяти, воображения;

  • развитие логического мышления;


Вид занятия: практическое занятие.

Тип урока: урок закрепления и совершенствования знаний, умений и навыков.

Методы занятия:

  • информационно-развивающие (объяснение, разъяснение, беседа (вводная, проблемная), метод дедукции,

  • наглядные (показ);

  • практические (упражнения (воспроизводящие, тренировочные).


Студент должен в соответствии с ФГОС СПО:

Знать:

  • значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа и с соответствующими ситуациями общения;

  • новые значения изученных глагольных форм (Passiv и конструкции um...zu+Infinitiv)

  • лингвострановедческую, страноведческую и социокультурную информацию, расширенную за счет новой тематики и проблематики речевого общения;

Уметь:

  • рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой, проблематикой прочитанного текста; излагать факты, делать сообщения;

  • читать аутентичные тексты научно-популярного стиля, используя основные виды чтения (поисковое).

Литература:

1. Бим, И.Л. Немецкий язык: учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни / И.Л. Бим, Л.И. Рыжова, Л.В Садомова, М.А. Лытаева. 2-е изд. М.: Просвещение, 2008. 271с.

2. Раздаточный материал: Arbeitsblatt „Erfindungen aus Deutschland“: URL:www.cornelsen.de/daf


ХОД ЗАНЯТИЯ:


1. Организационная часть. Сообщение темы, цели и задач занятия.

Heute arbeiten wir an unserem Thema weiter. Die Geschichte der Wissenschaft und Technik ist reich an Ereignissen und Namen. Unsere Informationsgesellschaft und unsere ganze Zivilisation sind Ergebnisse der schöpferischen Arbeit des menschlichen Geistes, der das Wissen sammelt, verarbeitet und neues Wissen schafft. Sind Sie damit einverstanden? Heute sprechen wir über die Erfindungen und die Erfinder aus Deutschland.


2. Фонетическая зарядка (слайд 2)

Kennen Sie diese Namen? (Das sind die Namen von den deutschen Erfindern).

Sprechen Sie bitte nach! Im Unterricht erfahren Sie über die Erfindungen von diesen Menschen.


3. Речевая зарядка

Erklären Sie bitte die Wörter. Sie helfen Ihnen beim Verstehen von Texten. (Приложение 1)

Например:

der Strom – elektrische Energie, Elektrizität;

produzieren – anfertigen, erzeugen, fertigen, herstellen, machen;

die Erfindung etwas Erfundenes, neu Hervorgebrachtes;

herstellen – anfertigen, erzeugen, fertigen

erfinden – durch Forschen und Experimentieren etwas Neues, besonders auf technischem Gebiet, hervorbringen;

das Portemonnaie – kleiner Behälter für das Geld, das jemand bei sich trägt;

der Gegenstand – kleinerer, fester Körper, Sache, Ding.

Sehen Sie bitte die Bilder an. Was ist das? (слайд 3-8)

Wie meinen Sie, von wem wurden diese Gegenstände erfunden?


4. Чтение текста (поисковое) (Arbeitsblatt Aufgabe 1)

Jetzt lesen wir sechs Texte und antworten auf unsere Frage, von wem wurden diese Gegenstäde erfunden. Sie müssen die Erfindungen den Texten zuordnen.

Prüfen wir. (см. Lösungen 1)


5. Послетекстовое упражнение


Und jetzt versuchen wir festzustellen, wann diese Gegenstände erfunden worden sind (Arbeitsblatt Aufgabe 2).

Vergleichen wir unsere Ergebnisse (слайд 9-11).


6. Работа над грамматикой

Nun wiederholen wir das grammatische Thema „Passiv“, und zwar „Präteritum Passiv“. Wie wird das Präteritum Passiv gebildet? Welche Besonderheiten hat das Verb „werden“ in der 3. Person Sg (слайд 12).

Und jetzt die Aufgabe: Bilden Sie Sätze wie im Beispiel. Die Erfinder finden Sie in den Texten (слайд 13).


Also diese Erfindungen wurden von den bestimmten Menschen erfunden. Aber wozu braucht man diese Erfindungen? Jetzt versuchen wir auf diese Frage zu antworten und dabei wiederholen wir die Konstruktion um ... zu+Inf. Die Übung 3 machen Sie selbst schriftlich (Arbeitsblatt Aufgabe 3).


7. Подведение итогов и домашнее задание

Also was haben Sie Neues, welche neue Namen und neue Erfindungen im Unterricht erfahren?

Zu Hause stellen Sie kleine Texte zu einer deutschen Erfindung zusammen. Und ihre Mitstudenten raten, was für eine Erfindung das ist.

Die Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen.

ARBEITSBLATT „ERFINDUNGEN AUS DEUTSCHLAND“


1. Ordnen Sie die Erfindungen den Texten zu.



1. Werner von Siemens hat diesen Gegenstand erfunden, der Strom produziert. Heute braucht ihn jeder Fahrradfahrer, um Licht zu haben.

2. Diese Erfindung von Artur Fischer braucht man, wenn man ein Regal an die Wand hängen möchte. Heute stellt die Firma Fischer täglich über zehn Millionen Stück her.

3. Diese Erfindung von Oskar Barnack hat das Fotografieren viel leichter gemacht.

4. Diese Erfindung von Jürgen Dethloff und Helmut Gröttrup findet man heute in jedem Portemonnaie.

5. Mit Hilfe von dieser Erfindung wandern Texte und Fotos vom Papier in den Computer. Dieser Gegenstand wurde von Rudolf Hell erfunden.

6. Mit dieser Erfindung von Reinhold Burger bleibt der Tee oder Kaffee lange heiß – auch unterwegs.


2. Raten Sie: Ordnen Sie die Jahreszahlen zu.



1866 – 1903 – 1924 –1958 – 1963 – 1969



1. die Kleinbildkamera

2. der Dübel

3. die Thermoskanne

4. die Chipkarte

5. der Dynamo

6. der Scanner


3. Wozu braucht man diese Erfindungen? Schreiben Sie sechs Sätze mit um … zu + Infinitiv.


1. Kleinbildkamera: schnell fotografieren

2. Dübel: etwas an die Wand hängen

3. Thermoskanne: Getränke warm halten

4. Chipkarte: Informationen speichern

5. Dynamo: Strom am Fahrrad produzieren

6. Scanner: Texte und Bilder im Computer verarbeiten


1. Man braucht eine Kleinbildkamera, um ________________________.

2. ________________________________________________________.

3. ________________________________________________________.

4. ________________________________________________________.

5. ________________________________________________________.

6. ________________________________________________________.

Lösungen


1)

1. der Dynamo

2. der Dübel

3. die Kleinbildkamera

4. die Chipkarte

5. der Scanner

6. die Thermoskanne


2)

1. 1924; 2. 1958; 3. 1903; 4. 1969; 5. 1866; 6. 1963


3)

1. Man braucht eine Kleinbildkamera, um schnell zu fotografieren.

2. Man braucht einen Dübel, um etwas an die Wand zu hängen.

3. Man braucht eine Thermoskanne, um Getränke warm zu halten.

4. Man braucht eine Chipkarte, um Informationen zu speichern.

5. Man braucht einen Dynamo, um Strom am Fahrrad zu produzieren.

6. Man braucht einen Scanner, um Texte und Bilder im Computer zu verarbeiten.

Приложение

der Strom электричество


produzieren вырабатывать


die Erfindung – изобретение


herstellen – изготавливать


еrfinden – изобретать


das Portemonnaie – портмоне, кошелек


der Gegenstand – предмет



Название документа Презентация.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

ERFINDUGEN AUS DEUTSCHLAND
Фонетическая зарядка Werner von Siemens Artur Fischer Oskar Barnack Jürgen De...
die Kleinbildkamera
der Dübel
die Thermoskanne
der Dynamo
der Scanner
die Chipkarte
Jahr der Erfindung 1924 1958
Jahr der Erfindung 1903 1969
Jahr der Erfindung 1866 1963
PRÄTERITUM PASSIV werden (im Präteritum) + Partizip II wurden + Partizip II e...
Bilden Sie die Sätze wie im Beispiel. Die Erfinder finden Sie in den Texten....
Hausaufgabe: Stellen Sie Texte zu den anderen deutschen Erfindungen zusammen.
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ERFINDUGEN AUS DEUTSCHLAND
Описание слайда:

ERFINDUGEN AUS DEUTSCHLAND

№ слайда 2 Фонетическая зарядка Werner von Siemens Artur Fischer Oskar Barnack Jürgen De
Описание слайда:

Фонетическая зарядка Werner von Siemens Artur Fischer Oskar Barnack Jürgen Dethloff Helmut Gröttrup Rudolf Hell Reinhold Burger

№ слайда 3 die Kleinbildkamera
Описание слайда:

die Kleinbildkamera

№ слайда 4 der Dübel
Описание слайда:

der Dübel

№ слайда 5 die Thermoskanne
Описание слайда:

die Thermoskanne

№ слайда 6 der Dynamo
Описание слайда:

der Dynamo

№ слайда 7 der Scanner
Описание слайда:

der Scanner

№ слайда 8 die Chipkarte
Описание слайда:

die Chipkarte

№ слайда 9 Jahr der Erfindung 1924 1958
Описание слайда:

Jahr der Erfindung 1924 1958

№ слайда 10 Jahr der Erfindung 1903 1969
Описание слайда:

Jahr der Erfindung 1903 1969

№ слайда 11 Jahr der Erfindung 1866 1963
Описание слайда:

Jahr der Erfindung 1866 1963

№ слайда 12 PRÄTERITUM PASSIV werden (im Präteritum) + Partizip II wurden + Partizip II e
Описание слайда:

PRÄTERITUM PASSIV werden (im Präteritum) + Partizip II wurden + Partizip II er, sie, es wurde

№ слайда 13 Bilden Sie die Sätze wie im Beispiel. Die Erfinder finden Sie in den Texten.
Описание слайда:

Bilden Sie die Sätze wie im Beispiel. Die Erfinder finden Sie in den Texten. Die Kleinbildkamera wurde im Jahr 1___ Von O____ B______ erfunden. Der Dübel ______________________. Die Thermoskanne ________________. Die Chipkarte ____________________. Der Dynamo _____________________. Der Scanner _____________________.

№ слайда 14 Hausaufgabe: Stellen Sie Texte zu den anderen deutschen Erfindungen zusammen.
Описание слайда:

Hausaufgabe: Stellen Sie Texte zu den anderen deutschen Erfindungen zusammen.


Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров88
Номер материала ДБ-305561
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх