Профсоюзный урок
9 класс
Тема:
Трудовые права несовершеннолетних.
Цель урока: способствовать формированию правовой компетенции учащихся в сфере
трудовых отношений.
Задачи урока:
- раскрыть понятия: трудовое право, источники
трудового права, трудовой договор, профсоюз;
- выяснить особенности положения
несовершеннолетних в трудовых правоотношениях;
- создать условия для самостоятельного
ориентирования в соответствующих правовых отношениях,
- способствовать выработке элементарных умений
правового анализа ситуации и выбора грамотного правомерного поведения.
Основные формы организации
познавательной деятельности учащихся – индивидуальная и групповая работа (с
правовыми источниками).
Оборудование: 1) наглядный
материал для оформления доски;
2)
раздаточный материал: - рабочие листы с заданиями,
- образец Трудового договора,
- выдержки из Трудового кодекса РФ (Глава 42).
Ход
урока
Вводное
слово учителя: - Ребята, вы уже знаете, что в процессе своей жизни человек
постоянно вступает в отношения с другими людьми. Эти отношения разнообразны по
своему характеру, последствиям, по способам общения. Среди этих многообразных
социальных отношений выделяют вид отношений, который называют
правоотношениями.
Вопрос
учащимся: Чем правоотношения отличаются от других видов социальных
отношений?
(Предполагаемый
ответ – регулируются нормами права).
Учитель: Одним из
видов правоотношений являются трудовые правоотношения.
Вопрос
учащимся: Предположите, кто является субъектами трудовых правоотношений?
(Предполагаемый ответ – работник и работодатель).
Учитель: - Основными
источниками Трудового права, т.е. нормативными актами, регулирующими трудовые
правоотношения, являются Конституция РФ (Ст. 37), Трудовой кодекс РФ и Трудовой
договор, который конкретно определяет взаимные права и обязанности работника и
работодателя.
Сегодня
на уроке мы с вами познакомимся со структурой трудового договора и выясним,
каким образом законодательство регулирует труд работников, не достигших 18
лет. Думаю, что приобретенные знания и умения пригодятся вам для успешного
решения вопросов личных трудовых отношений.
Работа
с раздаточными материалами
Учитель: Во сколько лет вы можете поступить на работу? Ответ находим в Статье 63
Трудового кодекса РФ.
Учащиеся работают с текстом
Статьи и выясняют возраст, с которого допускается заключение Трудового
договора.
Учитель: А теперь
познакомимся с основными содержательными элементами Трудового договора,
выполняя задание № 1.
Учащиеся выполняют Задание № 1 на
соотнесение разделов и пунктов Трудового договора:
Пункты
договора
|
Разделы
договора
|
А) 1.Размер
должностного оклада работника составляет 6000 (Шесть тысяч рублей ) в месяц.
2. Заработная плата Работнику
выплачивается путем выдачи наличных денежных средств в кассе Организации.
|
1. Режим труда и отдыха.
2. Обязанности сторон.
3. Условия оплаты труда работника.
|
Б) 1.Работник
обязан соблюдать требования по охране труда, технике безопасности, Правила
внутреннего трудового распорядка, добросовестно относиться к исполнению своих
должностных обязанностей.
2.Организация обязуется предоставить
работнику работу в соответствии с условиями настоящего договора, обеспечить
безопасные условия работы.
|
В) 1. Норма
рабочих часов исчисляется по расчетному графику 5-дневной рабочей недели с
двумя выходными днями.
2. Работнику ежегодно предоставляется отпуск
продолжительностью 28 календарных дней.
|
на листках ответа:
Проверка выполнения задания. Правильный
ответ:
Учитель: Трудовым
законодательством предусмотрены льготы для несовершеннолетних работников.
Групповая
практическая работа учащихся с раздаточными материалами
Задания:
1. Изучить текст Главы 42 Трудового кодекса.
2. Исправить образец Трудового договора в
соответствии с требованиями регулирования труда несовершеннолетних (Приложение
№ 1).
Проверка выполнения задания.
Учитель: В жизни случаются ситуации, когда права работников нарушаются. В таких
случаях на защиту их интересов встает особая организация – профсоюз.
Групповая
работа учащихся
Задание: используя приведенные слова, составить
определение термина профсоюз)
Профессиональный союз - с, цель, трудящиеся, права, по, профессиональный, добровольный,
объединение, общественный, защита, и, трудовой, признак.
|
Проверка выполнения задания.
Игра
«Консультация юриста»
Задание: Рассмотреть и разрешить ситуации, опираясь на Главу 42 Трудового
кодекса РФ.
Ситуация № 1. Шестиклассник
Ваня решил летом заработать деньги на велосипед. Он обратился в центр занятости
с просьбой найти ему работу. Однако ему отказали. Нарушены ли его права?
Ситуация № 2. 15-летняя
Маша устроилась работать в поликлинику санитаркой. Старшая сестра потребовала
выйти на работу в воскресенье по производственной необходимости. Маша
обратилась за консультацией.
Ситуация № 3. Во время
каникул 14-летний Николай решил устроиться на работу – расклеивать объявления.
Родители Николая возражают. Они считают, что перед новым учебным годом сын
должен как следует отдохнуть. Может ли Николай в этом случае быть принят на
работу.
Ситуация № 4. Константину
16 лет. Он хочет устроиться на работу в магазин ночным сторожем. Тогда днем он
может учиться. Будет ли Константин принят на работу ночным сторожем?
Ситуация № 5. 17-летняя
Катя попросила предоставить ей отпуск в августе. Заведующая отделом отказала ей
и пояснила, что в отделе составлен график отпусков. Все будут отдыхать по
очереди. Катя может уйти в отпуск только в ноябре. Права ли заведующая отделом?
Рефлексия
урока
Письменный ответ на отдельном листке дает
каждый ученик:
Самое ценное для меня на этом уроке:
-
-
-
|
Домашнее задание -
ответить на вопросы:
1) В какой стране зародилось профсоюзное
движение и почему именно в этой стране?
2) Когда профсоюзы появились в России?
Приложение
№ 1
Трудовой
договор
г. Тольятти
1 июня
2013г.
ООО «Заря», именуемое в дальнейшем
«Организация», в лице генерального директора Иванова И.И., действующего на
основании Устава, и гражданин ___________________________________________ ,
именуемый в дальнейшем «Работник», заключили настоящий договор о нижеследующем:
1.
Предмет договора
1.1. Работник с 1 июня 2013г. принимается на
должность секретаря с возложением на него обязанностей, соответствующих этой
должности.
2.Условия
оплаты труда работника
2.1. Работнику гарантируется оклад в размере
6000 (Шести тысяч) рублей в месяц.
2.2. Работнику выплачивается премия по
результатам работы за месяц.
2.3. Заработная плата Работнику выплачивается
путем выдачи наличных денежных средств в кассе Организации.
3.Обязанности
сторон
3.1. Работник обязан:
3.1.1. Соблюдать установленные в Организации
Правила внутреннего трудового распорядка.
3.1.2. Беречь имущество Организации.
3.1.3. Соблюдать требования по охране труда,
технике безопасности.
3.2. Организация обязуется:
3.2.1. Обеспечить работнику условия труда,
необходимые для выполнения им обязанностей по договору.
3.2.2. Оборудовать рабочее место Работника
компьютером, принтером.
3.2.3. Ознакомить работника с требованиями
охраны труда и Правилами внутреннего трудового распорядка.
4.Режим
рабочего времени
4.1. Работнику устанавливается 5-дневная
рабочая неделя с двумя выходными днями.
4.2. Продолжительность рабочего дня составляет
4 часа.
4.3. Ежегодно работнику предоставляется отпуск
продолжительностью 28 календарных дней.
4.4. В случае производственной необходимости
Работник привлекается к работе в выходные и праздничные дни.
4.5. В случае производственной необходимости
работник направляется в служебные командировки.
5.
Прекращение трудового договора
5.1. Осуществляется на основе действующего
законодательства с согласия работника.
6.Адреса
и реквизиты сторон
Подписи
сторон
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.