Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / План-конспект урока по развитию психомоторики и сенсорных процессов

План-конспект урока по развитию психомоторики и сенсорных процессов

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ПРОГРАММА КОРРЕКЦИИ ПСИХОМОТОРИКИ 
И СЕНСОРНЫХ ПРОЦЕССОВ

Развитие тактильно-двигательного восприятия

для обучающихся 2 класса (VIII вида)

Тема: Работа с пластилином и глиной (твердое и мягкое состояние).


Класс:

2 (VIII в.)

Цели урока:

Коррекционно-развивающие:

·  Развивать тактильно-двигательное восприятие. Работа с пластилином и глиной (твердое и мягкое состояние)

·  Развивать координацию движений руки и глаза (завязывание шнурков, нанизывание бусин)

·  Развивать тактильные ощущения.

·  Развивать пространственную ориентацию.

·  Развивать зрительное и слуховое восприятие, чувство ритма

·  Развивать внимание, память, мыслительные процессы и операции.

·  Развивать координацию движений.

·  Развивать согласованность движений на разные группы мышц (по инструкции)

Образовательные:

·  Обучать элементам самомассажа

·  Закреплять понятия: вправо-влево, вверх, вниз

·  Воспитательные:

·  Воспитывать способность подчинять свои действия инструкции.

·  Воспитывать коллективизм, уважение к друг другу.

·  Воспитывать взаимопонимание, дружелюбие.

·  Воспитывать эстетические чувства.

  I. 

Организационный момент



  II. 

Психологический настрой на урок


В школе любимой и всем нам знакомой

Слышится снова веселый звонок:

«Девчонки, мальчишки,

Скорее бежим на урок!»



  III. 

Упражнение «Что это?»


Ребенок закрывает глаза. Ему предлагают пятью пальцами дотронуться до предмета, но не двигать ими. По фактуре нужно определить материал (можно использовать вату, мех, ткань, бумагу, кожу, дерево, пластмассу, металл).



  IV. 

Игра «Предметы»


Соедини линией со стрелочками мягкие предметы. Твёрдые предметы раскрась.

hello_html_3dc5c6bc.jpg



  V. 

Пальчиковая гимнастика


Это - правая рука, Это — левая рука.

(По тексту показываем правую и левую стороны.)

Справа — шумная дубрава,

Слева — быстрая река...

Обернулись мы, и вот

Стало все наоборот.

Слева - шумная дубрава,

Справа — быстрая река.

Неужели стала правой

Моя левая рука?



  VI. 

Упражнение «Матрешка»


На матрешку наматать нитки. Матрешка какая? Нитки – мягкие.



  VII.

Физкультминутка


Руки в стороны и вверх.

Повторяем дружно.

Засиделся ученик —

Разминаться нужно.

(Руки к плечам, потом вверх, потом снова к плечам, потом в стороны и т. д.)

Мы сначала всем в ответ

Головой покрутим: НЕТ! (Вращение головой в стороны,)

Энергично, как всегда,

Головой покажем: ДА!

(Подбородок прижать груди, затем запрокинуть голову назад.)

Чтоб коленки не скрипели,

Чтобы ножки не болели,

Приседаем глубоко,

Поднимаемся легко. (Приседания.)

Раз, два, три, чеканим шаг. (Ходьба на месте.)

Подаёт учитель знак.

Это значит, что пора

Нам за парты сесть. Ура!



  VIII.

Упражнение « Покажи одинаковые»


Среди предложенных предметов, по группам собрать мягкие, твердые.



  IX. 

Игра «Губка»


Мнем руками губку стараясь ее смять в комок



  X. 

Итог урока

hello_html_3dc5c6bc.jpg



hello_html_m71be5269.png



hello_html_m71be5269.png

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров13
Номер материала ДБ-386611
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх