Инфоурок / Русский язык / Конспекты / План-конспект урока по русскому языку 9 класс "СПП с придаточными места и времени"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

План-конспект урока по русскому языку 9 класс "СПП с придаточными места и времени"

библиотека
материалов

План-конспект урока по русскому языку 9 класс

Тема: Место и время изменить нельзя, или СП с придаточными места и времени

Цель: углубить знания о СП с придаточными, научить с помощью интерактивных упражнений различать придаточные места и времени, разграничивать союзы и союзные слова, составлять схемы при синтаксическом разборе; развивать навыки логического мышления, творческие способности, умение работать в паре и группе, самостоятельно ориентироваться в учебнике и составлять опорные схемы теорматериала, оперативно-слуховую память; воспитывать уважение к друг другу при совместной работе, интерес к русскому языку, культуре речи, народному творчеству и шедеврам советского кино.

Оборудование: учебник, раздаточный материал (стилизация под сериал “Место встречи изменить нельзя”)

Тип урока: комбинированный с элементами игровой стилизации

Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний:

- Скажите, какое отношение имеют второстепенные члены предложения к придаточной части СПП?

Творческий экспромт:

- Преобразуйте ПП Наступила зима в СП с придаточным определительным и изъяснительным.

III. Мотивация учебной деятельности:

В одной русской народной сказке царь даёт такое задание Федоту-стрельцу: “Поди туда - не знаю куда, принеси то - не знаю что”.

- Как вы считаете, выполнимо ли такое задание? Аргументируйте свой ответ.

Помните, что одной из главных функций языка является передача информации для накопления опыта и результативных действий. Поэтому мы и начнём с этого урока изучать группу обстоятельственных придаточных, без которых в мире настала бы путаница и хаос. А поможет нам в этом знаменитый детективный сериал “Место встречи изменить нельзя”

Объявление темы, цели урока

IY. Изучение и усвоение нового материала:

1. Экспертное мнение МУРа(групповая работа):

Работа с теоретическим материалом из учебника:

А) прочитать и составить опорные схемы;

Б) составить примеры СП с придаточными места и времени, указывая грамматическую основу и союз/союзное слово, с помощью которого присоединилась придаточная часть к главной.

2. Пазлы Жеглова и Шарапова (парная работа):

Сложить отдельные слова/ словосочетания в СП с придаточными места и времении записать в тетради.

3. Презентация предложений.

Y. Подведение итогов:

Вы сегодня на уроке демонстрировали умения, необходимые для следователей: быстроту реакции и логику. Осталось проверить вашу память с помощью распределительного диктанта (знаки не расставлены):

1) Где прежде взору град являлся величавый, развалины теперь одни.

2) Едва Владимир выехал за околицу в поле, как поднялся ветер.

3) Чуден Днепр при тихой погоде, когда вольно и плавно мчит сквозь леса и горы плавные воды свои.

4) Впереди, где осталась роща, стояли молоденькие берёзки.

5) Там за садом, где калина цветёт, нежная девушка нежно поёт.

6) Я вернусь, когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад.

Y I. Домашнее задание:

Знать теорию, составить 4 СП с придаточными места и времени, указав грамматическую основу и союз/союзное слово, с помощью которого присоединилась придаточная часть к главной, и построив схему каждого предложения.

Y II. Рефлексия:

Умелые действия следователей сериала “Место встречи изменить нельзя” привели к задержанию опасной банды “Чёрная кошка”. Наш урок я тоже предлагаю вам завершить условным задержанием “кошек” – оценок за урок:

Чёрная кошка – Я не справился с заданиями так, как хотел. Мне надо ещё поучиться.

Рыжая кошка – Я справился с заданиями хорошо, но мне помогали.

Белая кошка – Я полностью справлялся с заданиями самостоятельно.

























Предложения для пазлов

Мы выбежали на крыльцо и бросились туда откуда слышались шорох и звуки


Солнце уже садилось когда я наконец выбрался из леса и увидел перед собой небольшое село


Ранним утром когда все спали я вышел на цыпочках из душной избы


Красные лучи ложились огнистым свинцом по речке там где она пряталась под нависшие кусты



Небо было пурпурным и манило туда где оно касалось краем зелени лугов


В то время как я вздремнул взошла луна бросая сквозь тучи свой холодный и яркий свет


Ветер утих лишь только в небе зажглись яркие звёзды


Где никто не сорится там и дело спорится


Пока я рос в чужом краю мой город вырос постепенно


Вдруг там где прибой швырял свои белые фонтаны поднялся орёл


Они летят на вертолётах туда куда не проникает еще человек

Когда у меня в руках новая книга, я чувствую её таинственную душу.


Парусное судно шло туда где море и небо сливались в синюю бесконечность


В то время как он остановился мелькнула перед моими глазами большая бабочка



Алексей почувствовал себя по-настояшему здоровым в то майское утро когда распустилась сирень


Все бежали оттуда откуда надвигался ужасающе чёрный дым




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-404974

Похожие материалы