Инфоурок / Другое / Конспекты / План-конспект урока по татарскому языку "Минем яраткан ризыкларым"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

План-конспект урока по татарскому языку "Минем яраткан ризыкларым"

библиотека
материалов

Тема:Минем яраткан ризыкларым.

Максат:1.Үзеңнең яраткан ризыгың турында сөйли алу,теләгән ашамлыгыңны сорап ала белү,

тәгъдим итә белү,инкарь итә белү, парлар белән эшләү, тестлар эшли белү күнекмәләре формалаштыру, фикерләү сәләтен үстерү

2.Уен төрләре аша татар теленә кызыксыну,мәхәббәт тәрбияләү.

Дәрес барышы

1.Оештыру.

-Исәнмесез ,укучылар.

-Исәнмесез,укытучы апа!

-Хәлләрегез ничек?

-Рәхмәт, яхшы, ә сезнең хәлләрегез ничек?

- Рәхмәт , яхшы.

-Дәресебезне башлыйбыз. Бүген кем дежур укучы?

-Бүген мин сыйныфта дежур укучы.

- Сыйныфта барыгыз да бармы?

-Ничәнче число?

-Атнаның нинди көне?

-Яхшы.Рәхмәт.Утыр.

-Коля, как ты спросишь какой сегодня день?

-Бүген көн нинди?

- Бүген көн ........ .

-Рәхмәт.

2.Фонетик зарядка.

-Экранда бирелгән сүзләрне хор белән дөрес әйтеп укыйбыз.

-Гөбәдия, бәлеш, алма, ит, пилмән, чәкчәк, коймак.

-Нечкә сүзләрне табып укыгыз, тәрҗемә итегез.

-Рәхмәт, яхшы.

3.Өй эшен тикшерү.

-Мин сезгә өй эше итеп, ашамлык рәсемнәрен ясап, шул ашамлык турында сөйләргә әзерләнергә кирәк иде.

-Барыгыз да әзерме?

-Әзер.

-Кто спросит что сделала Валерия?

-Валерия син нәрсә ясадың?

4.- Валерия алга чыгып ясалган рәсеме буенча сөйли.

-Мин бәлеш ясадым,чөнки мин бәлеш яратам.Аны әни пешерә.

- Валерия, как ты спросишь у друга любит ли он это блюдо

-М-н : Рената, син бәлеш яратасыңмы?

-Әйе, мин бәлеш яратам.

-А кто скажет, что не любит?

-Юк, мин бәлеш яратмыйм.

5.- Кто спросит что сделала Кристина?

- Кристинаның рәсеме буенча сөйләве.

- Кристинаның рәсеме буенча ситуатив күнегү.

- Кто спросит нужен ли ему это блюдо?

-Сиңа .... кирәкме?

-Әйе, миңа ..... кирәк.

-А если ненадо!

-Юк, миңа ..... кирәкми.

6.- Кто спросит что нарисовал Егор.

-Егор син нәрсә ясадың?

- Егорның рәсеме буенча сөйләве.

-Егорның рәсеме буенча ситуатив күнегү.

-Егор , как ты предложешь своё блюдо другу?

-м-н:Данис, мә, өчпочмак аша.

-Рәхмәт, мин өчпочмак яратам.

-А как можно отказаться?

-Юк, мин өчпочмак яратмыйм.

7.-Ә кем коймак ясады.

- Коймак чыгышны тыңлыйбыз, коймак турында физ.минутка.

8. Физ.минутка.

Безнең бүген бәйрәм көн.

Без чакырдык кунаклар.

Кунакларның килүенә

Без пешердек коймаклар.

Коймакларга карасаң,

Менә шулай кабарган,

Менә шулай җәелгән.

Менә шулай кысылган.

Коймакларны майлап ал,

Теләгәнеңне сайлап ал.

-Ял иттек.Рәхмәт, утырыгыз.

8.-Хәзер сезнең белемнәрегезне тикшереп тест биремнәрен эшлибез.

- Тест биремнәрен(вариантлар буенча)таратабыз.

1.Найди правильный перевод.

1 в. Яйцо

Шулпа, токмачлы аш, йомырка, ботка.

2 в . Хворост

Пылау, катык, кош теле, кәбестә ашы.

2.Найди лишнее слово.

1 в.Сөт, ит, кесәл, сок, чәй, компот.

2 в.Ипи, кыстыбый, катык, чәкчәк, ит, пылау.

3.Найди ошибки.

1 в.Минем өчпочмагым

Синең бәлешем

Аның чәкчәге

2 в. Синең гөбәдияң

Минем коймагым

Аның пирогың

4. Найди правильное предложение.

1 в.

Мин яратам котлет белән бәрәңге.

Пешекче апалар тәмле пешерәләр.

Без көндез иртәнге аш ашыйбыз.

2 в.

Пешекче апалар пешерәләр токмачлы аш.

Без көндез көндезге аш ашыйбыз.

Кыстыбый пешерә минем әнием .

5.Подбири окончания – лар, -ләр,-нар,-нәр.

1 в.

Пешекче...

Кашык...

Апа...

2 в.

Ашханә...

Чәнечке...

Пычак...

9.-Вариантларны алыштырабыз һәм дөреслеген экраннан тикшерәбез.

(экранда дөрес җаваплар чыга, 5 балл җыелган укучыларга 5ле куела)

-Билгеләр куела.

10. Дәреслек буенча эш.

- 64 битне ачабыз.

- 4 күнегүне табабыз, биремне укыйбыз.

- Ситуатив күнегүне эшләү.

- 5 күнегүне табабыз, биремне укыйбыз.

- Ситуатив күнегүне эшләү.

- 6 күнегүне табабыз, биремне укыйбыз.

- Ситуатив күнегүне эшләү.

10.Йомгаклау.

-Укучылар, сез бүген дәрестә нинди яңалык алдыгыз?

-Без яраткан ризыкны сорый белергә, тәгъдим итә белергә өйрәндек.

-Дустымның нинди ризык яратканын белдем.

-Тестлар эшләргә өйрәндек.

11.Өйгә эш. Сүзлекне кабатларга, ашамлык исемнәрен кертеп 5 җөмлә төзеп дәфтәргә язарга.





























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-215191

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"