Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План-конспект урока по теме "Мой любимый день в школе"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

План-конспект урока по теме "Мой любимый день в школе"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Развернутый план-конспект урока английского языка

Урок № : Класс: 6

Тема урока: Обучения навыкам чтения и перевода. «Что означает красный цвет?»

Подтема урока: Путешествия.


Цели урока:

образовательная: оценить и скорректировать знания, полученные по данной теме; совершенствовать коммуникативные компетенции; информировать о здоровом питании как об одном из аспектов здорового образа жизни

воспитательная: сформировать гуманные отношения (терпимость, тактичность, вежливость, доброжелательность, честность), дисциплинированность, ответственность,

развивающая: развить память, мышление, речь, сенсорную сферу (развитие тонкости различения звуков, интонаций речи)

Оборудование:

карточки для двух вариантов для проведения игры "What is it?" ("Что это?")

Тип урока: урок контроля, оценки коррекции знаний, умений, навыков

Форма урока: смотр знаний


Ход урока

I.Начало урока (5 мин.)

  1. Орг. момент. Приветствие.

  T: Good morning, dear boys and girls! I am glad to see you. How are you today? Pls ...

  2. Проверка домашнего задания.

  T: Let us check on your homework. – What was your homework for today? (ex. 4, p. 51). Pls ... Ученики отвечают на вопрассы.

  3. Сообщение темы и цели урока.

         T: Today we are going to read and translate the text under the title “The red colour”

II. Основная часть урока (35 мин.)

Задача I. организовать чтение текста с полным понимание прочитанного;

1. Подготовка к чтению текста

Беседа с учеником: Do you go in for sport?what is your favourite kind of sport?

2. Чтение текста

Ex. 2, p. 100. Ученики читает текст, переводит его с помощью учителя, обращая внимание на нове незнакомые слова и выписывает их в словарь

3. Проверка понимания прочитаного текста.

(ex. 3, p. 101) Ученик соединяет слова в словосочетания., составляет предложения с этими словами.

Задача II. развивать навыки усного и письменного говорения

(ex. 4, p. 101) Ученики составляет предложения с новими лексическими еденицами и записывает их в тет радь.


III. Заключительная часть урока (5 мин.)

         1.Подведение итогов урока.

          T: And now let us make a logical end of our lesson and try to name what we discussed.

         2. Оценка учителем работы учащихся.

         3.Домашне задачи (ex. 3, p. 43). Учитель вслух читает и объясняет инструкцию к выполнению проекта. Ученики должны создать проект в соответствии с инструкцией - собрать подборку рисунков и фотографий, иллюстрирующих самые интересные моменты жизни семьи и рассказать о них.

          T: Thank you for your work. The lesson is over. You may be free. Good-bye.





Общая информация

Номер материала: ДВ-332169

Похожие материалы