Инфоурок Английский язык КонспектыПлан-конспект урока по теме: Shops and Services

План-конспект урока по теме: Shops and Services

Скачать материал

Кокорева Ирина Анатольевна

ГБОУ СОШ №46

 

План-конспект урока по теме: Shops and Services (Module 2)

Класс: 8, учебник: Starlight

 

Цель урока

Формирование лексических навыков по теме «Shopping».

 

 

Задачи урока

Образовательные:

Способствовать овладению новой лексикой по теме Shopping.

Способствовать формированию умения монологического высказывания по теме «Different kinds of shops»

Развивающие:

Развивать навыки чтения с пониманием основного содержания текста «Tomorrows World» (стр. 28).

Развивать умение организовывать информацию по теме «Materials and Substances».

Развивать навыки монологического высказывания.

Воспитательные:

Воспитывать уважение к ценностям и традициям других культур.

Развивать стремление к овладению основами мировой культуры средствами иностранного языка.

Планируемые результаты

1.     Предметные:

Формирование дружелюбного отношения к ценностям иных культур.

Формирование и совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции.

2.     Личностные:

Развитие эстетического сознания через освоение культурного наследия народов мира.

3.   Метапредметные

Регулятивные:

Формирование умений  планирования и регуляции своей деятельности.

Познавательные:

Совершенствование умений  извлекать информацию, перерабатывать её, анализировать.

Коммуникативные:

Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, умения осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих  мыслей.

 

 

Формы работы на уроке:

фронтальный опрос (активная лексика стр. 29),

индивидуальная (монологическое высказывание),

парная (составление мини-диалогов).

 

 

Структура урока

 

 

 

 

 

№ п/п

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Задания для уч-ся

Результаты

УУД

 

 

 

1.

Организационный

 

Приветствие учеников.

 

Уч-ся отвечают на приветствие

 

Умеют вести элементарный диалог этикетного

характера

Действия нравственно-эстетической ориентации (познавательные)

 

 

2.

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности

Диалог-расспрос с использованием Present and Future Tenses

- Tell me please how do you like to spend your free time? What do you usually do?

-What are you going to do this weekend?

-Who is going shopping this weekend?

Давайте поставим задачи нашего урока.

Диалог с учителем

-Usually I spend my free time…

-This weekend I’m going to…

-On Sunday we often go to the supermarket

-Today we are going to talk about different kinds of shops.

Задания на доске – распознать названия известных брендов по логотипам

Умеют

понимать на слух речь учителя

Целеполагание (регулятивные)

Смыслообразование (личностные)

Научиться извлекать информацию из задания (познавательные)

 

 

3.

Актуализация знаний

Объясняет, советует, помогает

Дети ставят перед собой задачи самостоятельно. Работа групповая, парная

Ex. 1 p. 28

Учатся работать в парах. Уч-ся высказывают предположения о содержании текста

Умение строить речевое высказывание по теме (предметные)

 

4.

Первичное усвоение новых знаний

Физкультминутка

 

Комментарии о новых лексических единицах

Объяснение нового грамматического материала Future Tenses с использованием презентации

.

Уч-ся работают с учебником, знакомятся с новой лексикой,

Уч-ся выполняют упражнения формами будущих времен, учатся адекватно их использовать

Ex. 2 p. 28

 

 

Ех. 6 р. 29

Учатся употреблять в речи новые лексические единицы

Учатся распознавать и употреблять в речи Future Simple/ Continuous, to be going to, Present Continuous

Умение строить диалог

Умение адекватно применять временные формы (предметные)

 

 

 

 

 

 

 

5.

Первичная проверка понимания и закрепление

 

Группа делится на 3 подгруппы. Задания для каждой группы:

1.Filling the gaps (группа 1)

2. Translate into Russian (группа 2)

3. Arrange the sentences (группа 3)

Проверка выполнения

Дети выходят и пишут ответы на доске. Взаимопроверка. Проверяют ответы из презентации

Задания в презентации – выбор правильного слова, исправление лексических ошибок

Учатся выполнять разнообразные задания

Умение адекватно применять лексические единицы и строить предложения

 

 

6.

Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

Предлагает разноуровневое д/з:

-для более слабых учеников: выбор временной формы из двух вариантов (грамматическое задание, прочитать и перевести текст p. 30)

- для более сильных учеников: пересказ текста стр. 30, перевод предложений с русского на английский на будущие времена, подготовка первой части темы

Учащиеся получают информацию и записывают д/з обращаются к учителю за разъяснениями

Проработка страниц 30-31 в учебнике, составление первой части темы

 

 

 

 

7.

Рефлексия (подведение итогов занятия)

 

Опрос по тому, что ученики усвоили за урок

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План-конспект урока по теме: Shops and Services"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.09.2019 358
    • DOCX 51.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кокорева Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кокорева Ирина Анатольевна
    Кокорева Ирина Анатольевна
    • На сайте: 4 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 2273
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Английский язык для IT-специалистов

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 115 человек из 42 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 200 человек из 47 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 391 человек из 74 регионов

Мини-курс

Тревожные расстройства: диагностика и причины

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов

Мини-курс

Продажи и управление клиентским опытом: стратегии и аналитика

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе