План-конспект урока "Реляционные базы данных" 9 класс

Урок

по теме: «Реляционные базы данных»

Цели урока:

Образовательная:

• познакомить учащихся с понятием «реляционная база данных», структурой реляционной базы данных, со способами создания таблиц, типами данных в таблицах, интерфейсом программы MS Access, научить создавать простейшую однотабличную БД с помощью MS Access

Развивающая:

• развивать умение анализировать, выделять главное, структурировать информацию, обобщать и делать выводы

Воспитательная:

• воспитывать внимательность, аккуратность, ответственность, дисциплинированность, информационную культуру, вовлекать в активную практическую деятельность

Тип урока:  комбинированный

Вид урока: урок-практикум, анализ ситуаций, практическая работа

Методы обучения: наглядные, практические, объяснительно-иллюстративные

Формы обучения: коллективная, индивидуальная

Приёмы обучения: объяснительно-побуждающий, инструктивно-практический, частично-поисковый

Метод опроса: теоретический

Вид опроса: диктант

Структура урока:

1. Оргмомент – 1 мин
2. Актуализация знаний – 5 мин
3. Теоретическая часть – 12 мин
4. Практическая часть – 17 мин
5. Закрепление нового материала –5 мин
6. Итог урока – 3 мин
7. Домашнее задание – 2 мин

Оборудование:

·         Мультимедийный проектор

• Компьютеры
• Презентация
• Программное обеспечение: Microsoft Access
• Листы с практическим заданием

Ход урока:

1. Оргмомент (1 мин)

Приветствие учащихся, проверка отсутствующих.

2. Актуализация знаний (5 мин)

Диктант с взаимомопроверкой:

1.      Система, где хранится информация, из которой по требованию пользователя выдается нужная информация, поиск которой осуществляется либо вручную, либо автоматически называется…

2.      Программное обеспечение для создания и работы с базами данных называется…

3. Совокупность связанных данных, хранящихся в памяти компьютера, организованных по определенным правилам, которые предполагают общие принципы описания, хранения и обработки данных называется….
4. По способу хранения данных базы данных делятся на…
5. По структуре организации данных базы данных делятся на…
6. По характеру хранимой информации базы данных делятся на…
7. Универсальным типом базы данных является…
8. Крупные централизованные информационно-поисковые системы называются…

Критерии оценки: 8 верных ответов –  «5» , 6-7 верных ответов – «4», 4-5 верных ответов – «3», менее 4 верных ответов – «2»

3. Теоретическая часть (12 мин)

     

Объяснение нового материала сопровождается презентацией.

Реляционной (от англ. relation - отношение) называется БД, которая содержит информацию, организованную в виде прямоугольной таблицы (простейшая реляционная БД) или множества взаимосвязанных таблиц.

Реляционный тип БД используется наиболее часто и является универсальным, т.к. с помощью таблиц может быть отражена любая система данных.

Главное достоинство таблиц — в их понятности. С табличной информацией мы имеем дело практически каждый день - расписание уроков, ведомость с оценками, классный журнал, телефонный справочник, расписание электричек на вокзале, афиша в кинотеатрах и т.д. Пользоваться таблицами просто и удобно.

Структуру простейшей базы данных можно рассматривать как прямоугольную таблицу, состоящую из вертикальных столбцов и горизонтальных строк.

(Слайд 1)

 

Вертикальные столбцы принято называть полями, а горизонтальные строки - записями.

Единицей хранимой информации является горизонтальная строка-запись, которая хранит информацию об одном объекте (книге, сотруднике, товаре). Каждая запись представляет собой совокупность полей.

Поле содержит краткую характеристику (атрибут) этого объекта (фамилия, название, цена).  Каждое поле имеет свое имя (заголовок столбца)

Каждая запись должна отличаться от другой значением хотя бы одного поля, которое называется ключом.

(Слайд 2)

 

Ключевое поле – это поле, или группа полей, которые однозначно определяют запись (в этом поле нет повторяющихся значений).

Первичный ключ – поле или совокупность полей, значение которого не повторяется у разных записей.

Если первичный ключ состоит из одного поля, он называется простым, если из нескольких полей – составным ключом.

Каждое поле имеет свой формат и тип.

(Слайд 3)

 

Типы полей:

1. Символьный - поля этого типа предназначены для хранения в них информации, которая рассматривается как строка символов и может состоять из букв, цифр, знаков препинания и т.п.

2. Числовой - поля этого типа предназначены только для хранения чисел.

3. Дата - поля этого типа предназначены для хранения каких-либо дат в фиксированном формате: число, месяц, год.

4. Логический - поля этого типа предназначены для хранения значений вида "ДА" - "НЕТ" или "ПРАВДА" - "ЛОЖЬ".

Форматы полей:

 Формат символьного поля определяет число символьных позиций, которое будет занимать поле в записи. Например, если символьное поле имеет формат 10, то его значения в различных записях могут содержать от 0 до 10 символов.

Формат числового поля обычно состоит из двух частей: длины и точности.

Длина — это полное количество символьных позиций, выделяемых под запись числа.

Точность — это количество позиций, выделенное под дробную часть. Следует иметь в виду, что десятичная точка тоже занимает позицию. Например, формат записи числа 123.45 такой: длина — 6, точность — 2. Целое число, т.е. число без дробной части, имеет точность 3.

Формат логической величины стандартный — 1 символ. Чаще всего используются следующие обозначения: 1 — (истина), 0 —  (ложь).

Формат даты обычно имеет длину 8 символов. Более привычен нам стандарт ДД/ММ/ГГ (или ДД.ММ.ГГ, или ДД-ММ-ГГ. Здесь ДД — двузначное обозначение числа, ММ — месяца, ГГ — года. Иногда используется стандарт ММ/ДД/ГГ. Бывают и другие обозначения.

Итак, значения полей — это некоторые величины определенных типов. От типа величины зависят те действия, которые можно с ней производить. Например, с числовыми величинами можно выполнять арифметические операции, а с символьными и логическими — нельзя.

4. Практическая часть (17 мин)

Знакомство с СУБД Microsoft Access. Создание однотабличной базы данных.

Задание -  создать базу данных победителей школьной олимпиады :

Список победителей школьной олимпиады

№ п/п	Фамилия	Имя	Класс	Предмет	Учитель
1	Акимова	Ирина	5а	Информатика	Меньшова А.В.
2	Белов	Евгений	7б	Биология	Лазарева З.И,
3	Раков	Иван	8а	Физика	Бехтина М.А.
4	Соловьёва	Ксения	9а	Информатика	Меньшова А.В.
5	Иванов	Максим	7а	Химия	Санин А.И.
6	Дёмин	Алексей	8б	География	Озерова М.Д.
7	Сидорова	Елена	8а	Математика	Ильина А.И.
8	Белов	Евгений	9б	Физика	Бехтина М.А.
9	Чумаков	Антон	10б	Биология	Лазарева З.И.
10	Лебедева	Арина	10а	Информатика	Лапина Т.Ю.
11	Соколов	Пётр	6а	Химия	Санин А.И.
12	Рокотова	Полина	6б	Английский язык	Рогожина Е.И.
13	Нефёдов	Роман	9а	География	Озерова М.Д.
14	Рощина	Екатерина	11а	История	Сёмина А.Л.
15	Зверев	Алексей	5а	История	Сёмина А.Л.

Создание БД состоит из двух этапов. На первом этапе определяется ее структура: состав полей, их имена, последовательность размещения в таблице, тип данных, размер, ключевые поля. На втором этапе производится создание записей таблицы и заполнение их данными.

(Определяется совместно с учениками структура таблицы):

Имя поля	Тип поля	Формат поля
Номер	Числовой
Фамилия	Текстовый
Имя	Текстовый
Класс	Текстовый
Предмет	Текстовый
Учитель	Текстовый

После создания структуры определяется первичный ключ таблицы. В качестве первичного ключа нельзя использовать поле «Фамилия», т.к. среди учеников могут быть однофамильцы. Для однозначного выбора подходит поле «номер», т.к. в этом поле нет повторяющихся значений.

• Загрузить программу Microsoft Acsess.
• Выбрать: Создать новую.
• Назвать БД своей фамилией и именем, нажать Создать.
• В появившемся диалоговом выбирать Построение таблицы с помощью конструктора.
• В диалоговом окне Новая таблица выбрать подменю Конструктор.
• В появившемся окне занести признаки объектов и типы данных (построить макет таблицы).
• Сохранить таблицу под названием Победители,  закрыть ее нажатием на крестик в верхнем правом углу окна.
• В диалоговом окне базы данных появится название таблицы. Двойным щелчком открыть эту таблицу. Предлагается макет таблицы, здесь уже можно вносить значения  признаков объектов.

Ученики создают базу данных, кто выполнил всю работу, садятся за свои места.

Выполнение упражнений для глаз.

5. Закрепление нового материала (5 мин)

Опрос по новым понятиям, изученным на уроке:

• Реляционная база данных
• Запись
• Поле записей
• Первичный ключ (простой, составной)
• Типы и форматы полей

6. Итог урока

Выставление оценок.

7. Домашнее задание

1. Заполнить пятью записями реляционную БД «Пациент», содержащую поля: фамилия, имя, отчество, дата рождения, номер участка, адрес, дата последнего посещения врача и оформить ее в виде таблицы.

2. К каким типам данных относятся следующие значения:     1) 54.06   2) “abc”  3) ложь  4) -1.3  5) “123” 6) 15/06/96 ?

3. Таблица БД «Реки мира» содержит следующие поля: название, материк,  длина (в км), максимальная глубина (в м), куда впадает, наличие водохранилищ (имеются или нет). Опишите тип и ширину каждого поля. Определите первичный ключ таблицы.

4. Придумать и описать структуру таблицы базы данных, которая содержит четыре поля различных типов: символьного, числового (целого или вещественного), дата, логического. Таблица должна содержать реальную информацию и иметь название.